? ? ? ? 為了促進(jìn)各學(xué)校師資力量均衡發(fā)展，西安市實(shí)行了大學(xué)區(qū)教師輪崗交流制度。2018年9月到2019年7月，我交流到西安市東元路學(xué)校體會(huì)到這一制度的優(yōu)缺點(diǎn)，感觸頗深，提筆記錄。

? ? ? ? 交流到東元路學(xué)校，我加入了新的團(tuán)隊(duì)，感受著不同于原來(lái)學(xué)校的文化氛圍，跟原本陌生的老師們一起工作，學(xué)習(xí)他們身上的有點(diǎn)和特長(zhǎng)。感觸最深的是這個(gè)學(xué)校的體育教師工作特別認(rèn)真、敬業(yè)。體育教師如此，這是我從沒想過(guò)的。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校對(duì)語(yǔ)數(shù)老師要求會(huì)比較多、比較嚴(yán)，語(yǔ)數(shù)老師認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度比較常見。體育課一般都是以安全為第一要?jiǎng)?wù)，體育老師也把自己的工作當(dāng)成安全員的較多。說(shuō)句不好聽的話，一部分體育老師甚至有混日子的想法。但是，這個(gè)學(xué)校每一個(gè)體育老師都很敬業(yè)。大太陽(yáng)下，中午下班后，我仍然能夠看到他們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練學(xué)生跑步，僅僅因?yàn)閰^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開，他們想要讓孩子取得好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光！每一年區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，東元路學(xué)生獲獎(jiǎng)都比我們學(xué)校多。之前不知道原因，現(xiàn)在輸?shù)眯姆诜?！功夫下到了，想不贏都不行。正應(yīng)了老話“只要功夫深，鐵杵磨成針”！為什么這個(gè)學(xué)校的體育老師會(huì)跟大部分學(xué)校的體育老師不一樣？究其原因在于校長(zhǎng)親自抓！由此，我聯(lián)想到鄭科長(zhǎng)，楊局長(zhǎng)在一次EEPO培訓(xùn)會(huì)上說(shuō)的“教改就是校長(zhǎng)工程！”事實(shí)證明真的是校長(zhǎng)主抓什么課程，那門課程成績(jī)一定不錯(cuò)！我能不能回到原學(xué)校把這一年看到的東元的經(jīng)驗(yàn)分享給我們校長(zhǎng)，促進(jìn)我們學(xué)校全面發(fā)展呢！我想這就是大學(xué)區(qū)教師輪崗交流的真正意義吧！

? ? ? ? 交流之前，我在原學(xué)校的學(xué)生正要升六年級(jí)，這個(gè)班級(jí)我跟了3年。孩子們和我感情很深，當(dāng)他們得知我不能再陪伴他們時(shí)，孩子們哭得稀里嘩啦。家長(zhǎng)把孩子在家痛哭的視頻發(fā)給我看，看得我跟著流眼淚。每次，我回原學(xué)校，這個(gè)班只要有一個(gè)孩子看到我，保準(zhǔn)一會(huì)就回來(lái)一批，他們擁抱我不肯放手，跟我說(shuō)不完的話。眼看著交流的時(shí)間就要到了，目前我教的這些學(xué)生和家長(zhǎng)又陷入了“傷心季”。昨天一位奶奶跟我說(shuō):“王老師啊，孩子說(shuō)她在心里把你叫媽媽呢！”原來(lái)這個(gè)孩子從三歲起就失去了媽媽的關(guān)愛，她覺得我就是她心里媽媽的樣子。聽了這位奶奶的話，想到7月份我就要離開他們了，我仿佛已經(jīng)看到孩子們痛哭流涕的樣子。家長(zhǎng)們私下跟我說(shuō)過(guò)許多遍，他們舍不得我走，可是我回原校又是必然和肯定的事。大學(xué)區(qū)交流制度能不能解決這個(gè)痛苦??！