? ? ? 短暫的周末過(guò)去了，迎來(lái)了忙碌一周的第一天。早晨在班級(jí)指導(dǎo)孩子們?cè)缱x，我忙于批改孩子們的一句話日記，請(qǐng)李美涵、劉依涵帶領(lǐng)大家早讀。平時(shí)要花一個(gè)多小時(shí)批改的一句話日記，周一要花兩個(gè)多小時(shí)，因?yàn)橛腥?4套，每人三篇，看下來(lái)眼花繚亂。今天因?yàn)橐痪湓捜沼?，?5位同學(xué)得到表?yè)P(yáng)，句子完整，寫(xiě)作認(rèn)真，點(diǎn)贊。

? ? ? 上午一節(jié)課把語(yǔ)文園地三全部講完，因?yàn)橐魳?lè)課老師和我調(diào)課，我今天又是五節(jié)課，有時(shí)間進(jìn)行第三單元測(cè)試，內(nèi)心很忐忑，拼音知識(shí)點(diǎn)多，卷子有一定的難度，寫(xiě)得時(shí)候要格外細(xì)心。第三節(jié)課和第四節(jié)課在一起完成測(cè)試。在測(cè)試過(guò)程中，寫(xiě)字特別慢的李睿杰，竟然考了一百分，雖然很慢，但他細(xì)致，這一點(diǎn)也值得表?yè)P(yáng)。相比較而言，做題速度很快的，柯宇軒、許子興、周天樂(lè)......結(jié)果出來(lái)不是很理想，在我心目中，這些題目難不倒他們，但他們就是太輕敵了，沒(méi)有認(rèn)真檢查，好可惜，希望下次能改正這些小毛病，努力考到自己滿意的好成績(jī)。

? ? ? 中午除卻用了十分鐘吃飯時(shí)間，全程改試卷，一邊改一邊郁悶，這題明明說(shuō)過(guò)很多遍，這題考試都提醒要注意了，這題他明明會(huì)的......一邊郁悶，一邊自言自語(yǔ)，瘋魔狀態(tài)。張子涵和薛文靜令人擔(dān)心，我一想到，以后六年都要這樣，全班同學(xué)和老師會(huì)被拖死，怎么辦呢？今天仔細(xì)觀察了他們兩，張子涵考試過(guò)程中有一半時(shí)間在發(fā)呆，一半時(shí)間在瞎寫(xiě)，完全不聽(tīng)老師口令，不聽(tīng)讀題，按自己意志完成了每一題，很可惜，沒(méi)有選擇題，怎么蒙都不對(duì)。薛文靜是不會(huì)，她很想認(rèn)真寫(xiě)，可真不會(huì)，她自己也很無(wú)助，總想看同桌的，無(wú)奈同桌是個(gè)鬼機(jī)靈，把試卷捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我總在自我安慰，這才一年級(jí)，還有時(shí)間慢慢來(lái)，這只是一次考試，不能代表什么，孩子最重要的是成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不是那么重要......但我深知道，這些想法不過(guò)是對(duì)現(xiàn)狀的逃避，對(duì)家長(zhǎng)的安慰，讓內(nèi)心能對(duì)孩子更溫柔些。可是，這樣不問(wèn)原則的一味包容，對(duì)他們真的是好嗎？真的是有效的嗎？學(xué)習(xí)，本來(lái)就是人生技能的提升階段，如果孩子有其他方面的愛(ài)好，都能開(kāi)開(kāi)心心，快樂(lè)成長(zhǎng)也可以，最怕的是孩子渾渾噩噩六年，沒(méi)有一個(gè)好的基礎(chǔ)去承接他們以后的夢(mèng)想，那得多遺憾，總感覺(jué)所有以前帶高年級(jí)的遺憾現(xiàn)在正在一步步重演，而我卻無(wú)力改變。

? ? ? 放學(xué)后請(qǐng)幾位家長(zhǎng)到辦公室來(lái)聊聊天，看看孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣怎么樣？有哪些課余興趣愛(ài)好，多了解才能幫他們糾正壞的習(xí)慣，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō)，這番談話可能會(huì)讓他們改變，對(duì)于有些孩子這次談話很明顯沒(méi)有起到應(yīng)有的效果，疲憊，每天得說(shuō)多少話呀，卻不想大多的可能還是廢話。

? ? ? 周一就是疲勞轟炸，眼睛和頭腦容易混沌不清，容易暴躁，容易生氣，容易自我懷疑和否定，做的很多事情是否有用，是否能達(dá)到預(yù)期的效果？

? ? ? 期待明天吧，希望明天有個(gè)不一樣的開(kāi)始。