“人生游戲的真相”工作坊20180429~0503

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在京參加由海老師親自設(shè)計研發(fā)的5天“人生游戲的真相”工作坊,收獲巨大。

工作坊開始海老師引導(dǎo)大家根據(jù)以往的人生經(jīng)驗寫出自己人生的致勝法寶以及需要規(guī)避的風(fēng)險,我很走心地完成了。

第一生一世,我與愛人共孕育了三個孩子,大女兒因傳染病夭折了,后來意外懷孕又擁有了一對龍鳳胎。因為感情糾紛態(tài)度堅決的與愛人離了婚,之后一個人兢兢業(yè)業(yè)工作、無論如何及時支付撫養(yǎng)費,對一雙兒女傾盡所有的愛。女兒童童還差不多可以理解媽媽,而兒子樂樂卻感受到不被愛,一直排斥媽媽,這讓我感受到無奈。游戲繼續(xù)進行,在我明白了我的執(zhí)念因何而來,也搞明白了我為何對愛人那么大的排斥反應(yīng)之后我想試著換個活法,于是我和前夫在55歲時復(fù)婚,之后彼此包容,攜手撫育一雙兒女和兩個從鄉(xiāng)村收養(yǎng)的孩子。我們開始二人自由行,感受到彼此真摯的愛。愛人于幾年后去世,盡管有著對四個兒女的牽掛,終究抵不過對我這失敗一生的懊悔,加之思念愛人的原因,這一世我走完了。

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總結(jié)這一生,我過得與現(xiàn)實生活一樣持有執(zhí)念,看不見人,忙忙碌碌的過每一天,唯有與愛人復(fù)婚后自由行時才領(lǐng)悟到人生最重要的是珍惜眼前人,珍惜已擁有的一切;還有收到重要提點:傷害我的不是事情本身,是我對那個事情的看法,要學(xué)會區(qū)分腦和心的聲音。


第二世為了支持紅芳的人生功課(收到愛、付出愛)我選擇以菲傭的身份出世去陪伴照顧他,然后教會他如何收到愛和付出愛,這一點我覺得我做到了。在他抱怨說好幾天看不到雅輝,覺得她不愛他時,我溫和的告訴他真相是:雅輝為了幫助他實現(xiàn)拍攝夢想一直在外聯(lián)系影視公司負(fù)責(zé)人,看如何可以協(xié)助到他,所以沒有回家,并不是不愛他,這樣處理了小孩子偏頗的想法,協(xié)助他收到愛。

在向政府問清楚我還可以同時支持到其他做功課的人,我決定尋找合伙人合作支持我第二個要支持的小精靈金平,她的功課是順?biāo)臁?/p>

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我想讓金平的生命中出現(xiàn)波折,讓她體驗不到順?biāo)?,于是我和雅輝根據(jù)她在做的事情設(shè)置了一些障礙,就在我的障礙完美配合我達成,我暗自歡喜也令金平感到困惑時,突然聽到金平告訴我政府無條件支持她開醫(yī)院,那一刻的我風(fēng)中凌亂了,呆立在原地努力消化著這無常的社會規(guī)則。我再接再厲想要繼續(xù)支持到她,于是我想通過我在她醫(yī)院因醫(yī)治不當(dāng)死亡而讓她背負(fù)醫(yī)療事故官司,我很順利的按設(shè)計劇情走完了第二世??墒怯职l(fā)生了極為杯具的事,為嘛在我剛到天堂里想看看金平在人間如何了的時候,一轉(zhuǎn)身竟看到她也在我身邊,真的無法用語言和文字來形容我那一刻的心情,情緒很激烈,于是我問她怎么也死了?她說這場瘟疫死了很多人,那時的我對老天爺(政府)安排的戲碼真是佩服的五體投地,非常無語。

回顧梳理總結(jié)我的第二世,全力以赴、無論如何,哪怕賠上自己性命的方案都用上,也要支持到我的小精靈,協(xié)助完成他們此生的人生功課??墒钱?dāng)我看到即使我拼盡全力,賠上生命都無法讓事情按我設(shè)計的方向走時,我的挫敗感油然而生,我在天堂里陪伴著自己久久還不散去的挫敗感做人生總結(jié)。


第三世我決定出世,支持紅妍完成她的功課:喜悅。恰巧他的女朋友懷孕了,我就以他孩子的身份來到了這個世界。

降生之后被媽媽告知爸爸現(xiàn)在不準(zhǔn)備跟媽媽在一起了,她準(zhǔn)備獨自撫養(yǎng)我長大。這個消息又給了我打擊,我滿心歡喜,充滿了無線期待準(zhǔn)備在家里好好的協(xié)助下爸爸的功課,可是為嘛一出生就見不到爸爸了,那我的設(shè)計豈不是又白費了???驚愕、無語,難以消化這變幻莫測的世界。后來我們家又接回來兩個據(jù)說是爸爸媽媽從前以為掉了的龍鳳胎,其實沒有,一直在國外長大,一個是醫(yī)學(xué)博士另一個是小混混,這樣混亂的家庭環(huán)境迫使爸爸開始頻繁回家處理家事,可我依然感受不到爸爸喜歡我,他很冷的與我們保持著距離,只處理事情,我無論如何也找不到與他有交集的機會。有一天突然被鄰居告知我爸爸意外跌落樓梯可能要不行了的時候,我很慌亂,急了,跟媽媽說我還沒有協(xié)助到他他卻要離世了,怎么辦?媽媽帶著我說快跑也許還能說上話。當(dāng)我們快速跑到爸爸身邊根本來不及說一句話,爸爸已經(jīng)被蓋上白單子,那一刻的我徹底崩潰了,為什么我費勁了所有心力也無法達成我的心愿,甚至還沒開始就已經(jīng)結(jié)束,我想不明白,我不服,那一刻的我想對老天說你胡鬧,憑什么會這樣……可是這就是現(xiàn)實,我不接受又能怎樣?

至此我的三生三世走完了,工作坊結(jié)束前總結(jié)開始。

當(dāng)我拿到我之前的所有人生總結(jié)和最初做的致勝法寶和規(guī)避風(fēng)險資料回看,我有一種深深的無力感,呵呵,所有要規(guī)避的都沒有規(guī)避得了,致勝法寶也沒有奏效,第一世我活出了我現(xiàn)實生活中的模板,伴隨著無力感、無意義感我走完了一生;第二世我拼盡全力甚至搭上自己性命都無法實現(xiàn)我的期待和愿望,很深的挫敗感襲來將我打暈;第三世更讓我無語哽咽,我的游戲計劃還沒開始就已結(jié)束,難道上天你就這樣愛我的?我想?yún)f(xié)助小精靈完成他人生功課的愿望就這樣被一次次的打掉、破滅了,我對這個世界好失望。當(dāng)我站在紅妍的床邊,沒有眼淚,只有被老天愚弄的感覺,在那里與自己心中的指責(zé)、抱怨相處著,突然一個念頭閃現(xiàn),哎,我的人生功課不是接納嗎?這樣的境遇那我要如何處理,在現(xiàn)實生活中這樣的劇情也經(jīng)常上演不是嗎?那我要不要接納人生就是這樣的,總是世事無常,誰都無法預(yù)料下一刻會發(fā)生什么,所有的一定瞬間有可能就啥都沒了,那一刻的我突然就頓悟了:即使我拼盡全力也不一定能幫到別人的;珍惜和感恩我所遇到的所有人和事,好的、不好的,原來他們都是我的老精靈,在完成自己人生功課的同時在努力協(xié)助我完成此生的人生功課,為了成就我,他們幻化成為各種身份出現(xiàn)在我面前,甚至不在意外界對他們的看法,也許在我看來他們是惡人,很令我討厭、甚至怨恨,可是他們依然會去實現(xiàn)我們在天上的約定。

老師說:玉函,你的人生功課可能是愛呦,要學(xué)會如何收到愛和如何付出愛。

工作坊結(jié)束以后我認(rèn)真的想了,那我回到我現(xiàn)實的生活中接下來我要怎樣過我剩下來的人生呢?還要抱著執(zhí)念過嗎?與身邊人較真,非要弄出一個對錯來?生活中即使是當(dāng)我全力以赴的付出,依然不能達成我所愿,我又當(dāng)如何?不原諒自己的無能為力嗎?苛責(zé)自己到死還是接納上天所有的安排自有他的一番用意?我想明白了:我不必逆天而行,順?biāo)旖蛹{當(dāng)前的發(fā)生,好好的過好每一個當(dāng)下,及時做好當(dāng)下要做的事,在未來不留遺憾的說我盡了當(dāng)時最大的努力,這樣就好。

人生本無意義,這一次工作坊我卻找到了我的方向,感恩我的選擇,感恩海老師的帶領(lǐng),感恩此次工作坊中所有學(xué)員的搭戲,所有這些因素成就了我最后的收獲,期待下一次的相遇。

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