《少年的你》電影原定上映時(shí)間是2019年6月27日，是在高考結(jié)束不久暑假即將到來(lái)的特殊時(shí)期，很契合影片聚焦校園欺凌的立意。
后因未知原因在上映前三天撤檔，
引發(fā)眾人種種猜測(cè)。
又在上映前三天定檔，
于2019年10月25日，
影片正式上映。
上映前7小時(shí)37分，
預(yù)售總票房突破一億元。
今天，我想從一個(gè)非常小的切面來(lái)分析易烊千璽在片中的演技。
——2019年10月29日的鹽大蝦
《少年的你》劇照，周冬雨飾陳念
影片講述了高考前夕，因?yàn)橐粓?chǎng)校園意外，命運(yùn)產(chǎn)生巨變的兩個(gè)少年，如何守護(hù)彼此成為想要成為的成年人的故事。
《少年的你》劇照
左易烊千璽飾小北，右周冬雨飾陳念
不得不說(shuō)，全片的演員沒(méi)有一個(gè)掉鏈子的，小到?jīng)]有臺(tái)詞的路人甲乙丙，大到哭戲眾多“眼技”精湛的男女主角。
我去的是巨幕影廳，電影一共2個(gè)多小時(shí)，全程沒(méi)有一個(gè)人上廁所。（或許有人去了，自己太專(zhuān)注所以沒(méi)有注意到。）
這是易烊千璽首部主演的電影。
《少年的你》劇照，易烊千璽飾小北
悲慘境遇初相識(shí)
片中，小北有個(gè)眼神特寫(xiě)令我印象深刻：小北在陳念放學(xué)的路上騎摩托嚇唬她玩兒，被陳念發(fā)現(xiàn)時(shí)一臉的小得意，等著陳念被嚇一跳的回應(yīng)，但當(dāng)看到陳念轉(zhuǎn)頭生氣、無(wú)視、難受的復(fù)雜表情時(shí)，由得意到受傷，后又轉(zhuǎn)為擔(dān)心，情緒轉(zhuǎn)換用不到一秒的眼神特寫(xiě)展現(xiàn)得非常順暢、到位、動(dòng)人。
《少年的你》劇照
左易烊千璽飾小北，右周冬雨飾陳念
“跟男朋友吵架了？”
“有男朋友還來(lái)我家？”
“你是不是有點(diǎn)喜歡我？”
在試探陳念是否有男朋友的時(shí)候，少年那痞痞的小心翼翼，暗藏失望和希望的心懷鬼胎的試探，到現(xiàn)在回想起來(lái)我仍然會(huì)不由得傻笑。
兩處都是戲份不太重的部分，但細(xì)節(jié)之處足以可見(jiàn)千璽對(duì)影片的用心。重頭戲的出彩敬請(qǐng)自己觀影體會(huì)。
作為千璽粉絲，在沒(méi)有觀看電影之前，就接連收到朋友的觀影反饋：一張小北的特寫(xiě)鏡頭，附文“剛看完哦，千璽演技超棒哦”；“你家四字弟弟挺厲害的”；“看完了，覺(jué)得四字弟弟這小孩真不錯(cuò)，未來(lái)可期”……
《少年的你》劇照，易烊千璽飾小北
千璽扮演的小北多少有些他自己的味道，少了混混的痞氣，更多的是少年的美好。面對(duì)陳念，他卸下心房笑起來(lái)的樣子，真好。
在飾演小北時(shí)，千璽是輕松的，采訪時(shí)他有提到過(guò)，
“在扮演別人的時(shí)候不用消耗易烊千璽?！?/p>
看影片的時(shí)候，我能夠體會(huì)到他那種說(shuō)不出的輕松，放下了作為明星易烊千璽的負(fù)擔(dān)，他在演繹另一個(gè)人的人生，表達(dá)另一個(gè)人的情緒，作為另一個(gè)人自在、真實(shí)、灑脫，沒(méi)有作為明星易烊千璽時(shí)，需要“滿(mǎn)足所有人的期待的”那種屏住呼吸的壓力感和“生人勿近”的距離感，那種輕松的狀態(tài)，真好。
《少年的你》劇照
左易烊千璽飾小北，右周冬雨飾陳念
攝影指導(dǎo)余靜萍接受采訪時(shí)曾表示，在這部影片中，周冬雨的光芒可能會(huì)被千璽掩蓋。拿劇中的一場(chǎng)哭戲來(lái)說(shuō)，周冬雨的哭戲顯得有些駕輕就熟（余靜萍和周冬雨之前合作過(guò)《七月與安生》等作品），而易烊千璽的哭戲則讓余靜萍也淚流不止。
“再往后是要憑實(shí)力說(shuō)話(huà)的。”
年少成名的易烊千璽，內(nèi)在早已形成了一套自覺(jué)后退自我審視系統(tǒng)，屏蔽溢美之詞，看重專(zhuān)業(yè)建議，潛心磨練專(zhuān)業(yè)實(shí)力。
伴隨著這部影片的上映，這位少年又要打破更多的成見(jiàn)了。
《少年的你》劇照
易烊千璽飾小北，趙潤(rùn)南、羅俊林飾小北朋友
一點(diǎn)題外話(huà)
影片可能帶來(lái)的副作用之一是，正在遭受欺凌的孩子，特別是女孩子，或許看了這部影片后，選擇隱忍，幻想生命中終將出現(xiàn)那個(gè)“你保護(hù)世界，我保護(hù)你”的小北出現(xiàn)，而且是“長(zhǎng)得挺精神，不缺小姑娘喜歡”的那種。
其實(shí)，很多時(shí)候，我們能保護(hù)自己的就是自己，“你保護(hù)世界，我保護(hù)你”還可以理解為“你保護(hù)世界，世界保護(hù)你。”保護(hù)的不一定是特定的某個(gè)人，而是一種保護(hù)的傳遞、善的傳遞。
小北和陳念的故事開(kāi)頭，陳念搭救路邊被揍慘的陌生人小北，小北心中情感萌芽生長(zhǎng)，生出保護(hù)她的執(zhí)念，這其中就有種佛家因果的味道。
影片的最后，陳念成為了一名英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑似同樣遭遇校園欺凌的孩子，于是陪著她走回家，她的身后是坦坦蕩蕩走在陽(yáng)光底下的成年人小北。
你保護(hù)世界，我保護(hù)你。
輪回，一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
