【新書推薦】《兒童認(rèn)知發(fā)展與具身教育》| 具身認(rèn)知的原理與應(yīng)用

推薦一本具身認(rèn)知與具身學(xué)習(xí)的新書《兒童認(rèn)知發(fā)展與具身教育》。清華大學(xué)出版社2022年6月出版,華人心理學(xué)研究新秀獎獲得者王锃、張盼和著名心理學(xué)家哈佛大學(xué)心理學(xué)博士岳曉東教授著作。

具身學(xué)習(xí),是在具身認(rèn)知理論下,考察感覺、知覺、動作等對于學(xué)習(xí)影響的機(jī)制和規(guī)律的一門科學(xué)。

這是具身認(rèn)知、具身教育和具身學(xué)習(xí)領(lǐng)域的最新研究成果,是國內(nèi)首部關(guān)于具身教育與具身學(xué)習(xí)的專著。也是一本【讓孩子愛上學(xué)習(xí)】的具身認(rèn)知心理學(xué)的新的圖書。

中國科學(xué)院心理研究所原所長、中國心理學(xué)會原理事長、國際心理科學(xué)聯(lián)合會原副主席張侃教授,和新西蘭皇家科學(xué)院伍錫洪院士欣然作序。

中國科學(xué)院心理研究所所長、中國科學(xué)院大學(xué)心理學(xué)系主任、中國心理學(xué)會原理事長傅小蘭教授,亞洲社會心理學(xué)會原主席、中國社會心理學(xué)會會長、中科院心理所張建新教授,首都師范大學(xué)、中國心理學(xué)會秘書長羅勁教授推薦。

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