人要洗臉、洗澡，可很少有人洗腦，每看老師一次專欄，就是一次腦袋的洗滌。我已被污染了很久。
從高中開始，家人及身邊人就灌輸“高考考完，上了大學(xué)就輕松了”，久而久之，腦海里就潛意識(shí)認(rèn)為只要努力通過(guò)高考，上了大學(xué)就可以不用這么努力學(xué)習(xí)。果然到了大學(xué)，第一年就玩瘋了，反觀周邊一些同學(xué)，從大一就開始規(guī)劃自己大學(xué)生活，做好一切必要準(zhǔn)備，而自己卻在大三才真正正視“大學(xué)究竟要學(xué)的是什么”這件事。
所以，給自己洗腦真是太重要了！如何洗腦？
第一，跟著被大腦被凈化的人學(xué)習(xí)。找對(duì)象看對(duì)方的原生家庭不是沒有道理的，家庭環(huán)境對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)是潛移默化的過(guò)程。同樣，緊跟大腦已經(jīng)被凈化的人的腳步，我們大腦也在潛移默化變得干凈，所謂“前人的思考，我們的階梯”。如何尋找這些人？找優(yōu)質(zhì)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)，這里有扎堆的大腦被凈化的人。如何識(shí)別？看他的朋友圈都是哪些人。
第二，學(xué)了就得踐行。我們洗腦的目的最終要改變自己的思維，讓思維改變行動(dòng)，讓行動(dòng)成為習(xí)慣。為什么呢？劉潤(rùn)老師說(shuō)過(guò)，人做出一種決定時(shí)，理性思考只占5%的決定權(quán)，而習(xí)慣擁有95%的絕對(duì)控制權(quán)，我們下意識(shí)做的某些決定往往都由習(xí)慣控制。比如如何挑選一本書，就拿我自己來(lái)說(shuō)，要么別人推薦，要么挑評(píng)價(jià)高的。這是我的習(xí)慣，而要改變我的習(xí)慣，就得學(xué)習(xí)調(diào)整焦點(diǎn)，轉(zhuǎn)移注意力到書自己的再版次數(shù)等來(lái)挑選。所以學(xué)了知識(shí)不踐行，沒有形成自己的習(xí)慣，就不能稱之為我的知識(shí)。
第三，做一個(gè)對(duì)別人有用的人。通過(guò)幫助別人來(lái)凈化自己。首先要做對(duì)別人有用的人第一步，就是我們不能把已被污染的思想傳遞給他人，我們要凈化自己大腦，凈化思維，凈化認(rèn)知?！陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》里一個(gè)習(xí)慣就是“雙贏原則”，即我要贏，你也要贏，否則就別干。這里同樣適用，在我們還沒有足夠能力凈化他人大腦時(shí)，就拉著他們跟著前人一起凈化就可以了嘛。
