持續(xù)閱讀,不斷學(xué)習(xí)

俗套老話一大堆,時光飛逝,白駒過隙,時不我待,眨眼間大學(xué)畢業(yè)將近六年了,無房無車無女友,在工作單位仍是基層崗位,不用想任誰都知道挺失敗的。嗯,的確挺失敗的,很焦慮,想轍,找出路。

同齡人,有早早輟學(xué)打工經(jīng)商娶妻生子的,有混個文憑進(jìn)機關(guān)單位活得滋潤又單調(diào)的,有努力打拼步步高升的,還有一批自命不凡沒有背景不思上進(jìn)貪圖享樂的,例如我。

怨過天,尤過人,文青過,糞青過,自暴自棄過,自省自悔過,時間一秒一秒過,日子一天一天過,生活一年一年過,它們都不理我,從來都不理我。

我似乎醒了,或者說開始醒了,心里腦里身體里都平靜了許多。強化實踐檢測技術(shù),思考實踐管理行為,兼修實踐英語翻譯。圣人常云,不在于知,而在于行,知易行難。

閱讀可能是件門檻很低的事,每個人都可以很容易做到,但又是件比較難以估量成效的事,難在個人理解多少,又難在實踐多少,可能只有十分之一,甚至百分之一。

關(guān)于管理,我的想法是宏觀結(jié)合微觀,既要制定方向基調(diào),又要拿一兩個例子做透,綜合做下來就形成一份行之有效的作業(yè)指導(dǎo)書。

德魯克老爺子的《卓有成效的管理者》,值得反復(fù)學(xué)習(xí)和實踐。

2016年03月01日滄州出差

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