
——我好像讀過(guò)這本書(shū)
——一口氣讀完一本書(shū),就沒(méi)有然后了
——這個(gè)觀(guān)點(diǎn)不知道在哪本書(shū)里見(jiàn)過(guò)
你是不是常常有上面的這些困惑?
俗話(huà)說(shuō)的好:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@些道理是大眾公認(rèn)的,可是為什么你讀了很多書(shū),看了很多文章,寫(xiě)出來(lái)的東西還是沒(méi)人看呢?
因?yàn)樽x書(shū)和寫(xiě)作根本就不是一回事兒,要求的能力和素質(zhì)有很大差別,就好比如你坐了這么多年的車(chē)還是不會(huì)開(kāi)一個(gè)道理。
這里就涉及到讀書(shū)效率的問(wèn)題了。
事實(shí)上,大部分的人讀書(shū)效率都有待提高。因?yàn)楹芏嗳说淖x書(shū)方式或者是投機(jī)取巧的、或者功利性的、又或者是盲目而機(jī)械的,總之都不得要領(lǐng)。要做到能夠真正理解一本書(shū)的內(nèi)容并靈活運(yùn)用到生活中真的是件很難的事情,這不得不說(shuō)讀書(shū)方法了。
有的人選購(gòu)書(shū)本時(shí)上來(lái)就找暢銷(xiāo)書(shū)板塊,大家說(shuō)好的照單全收,買(mǎi)回來(lái)看到一半發(fā)現(xiàn)“這不適合我”導(dǎo)致中途擱置;有的人讀書(shū)不求甚解,走馬觀(guān)花、看完即忘;有的人勤勤懇懇、埋頭苦讀,筆記記了一大堆,然后放在書(shū)架上落滿(mǎn)塵土......
這些都是讀書(shū)方式有問(wèn)題,沒(méi)有做到高效,不能將書(shū)中的內(nèi)容為自己所用,注定是竹籃打水一場(chǎng)空。
針對(duì)我們遇到的這些問(wèn)題,奧野宣之寫(xiě)了《如何有效閱讀一本書(shū)》,推薦了超級(jí)實(shí)用的筆記本讀書(shū)法,并從選書(shū)、購(gòu)書(shū)、讀書(shū)、記錄、活用這5個(gè)環(huán)節(jié)講述,一步一步教你怎么使用筆記本來(lái)提高效率,把書(shū)中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,并得心應(yīng)手的運(yùn)用。
這本書(shū)更是一個(gè)閱讀指南,面面俱到的給你指明閱讀中的誤區(qū),讓你少走彎路,他的認(rèn)真與誠(chéng)意體現(xiàn)在書(shū)中的每個(gè)角落。
【選書(shū)、購(gòu)書(shū)】——一定要有主動(dòng)性
執(zhí)迷于推薦書(shū)單的人,對(duì)自己應(yīng)該看、喜歡看哪一類(lèi)書(shū)沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí),盲目隨大流。所以閱讀過(guò)程中問(wèn)題百出,要不發(fā)現(xiàn)“不是自己想要的”,要么理解不了書(shū)中的觀(guān)點(diǎn),要么讀完有一種解放的感覺(jué),更不要說(shuō)運(yùn)用起來(lái)了。
所以作者主張帶著明確的目的去選書(shū),選擇自己想要的,列好清單,購(gòu)書(shū)按照清單來(lái),剔除無(wú)用之書(shū)。
【讀書(shū)】——帶著讀書(shū)筆記的概念去讀
有些人說(shuō),我的記性好或者這本書(shū)簡(jiǎn)單不需要記筆記就赤手空拳地上陣了。其實(shí),筆記的概念重要的點(diǎn)在于轉(zhuǎn)換你讀書(shū)時(shí)的思維方式,讓你不自覺(jué)地帶著“輸出”的目的去讀,有意識(shí)地去思考,這跟“讀完就好了”的潛意識(shí)能一樣嗎?
這樣做了之后還能迅速提煉要點(diǎn),讓你不至于看完說(shuō)不出來(lái)。
【記錄】——讀書(shū)筆記
本書(shū)的副標(biāo)是“超實(shí)用筆記讀書(shū)法”,所以如何做筆記是這本書(shū)內(nèi)容的重中之重。
一般我們讀書(shū),沒(méi)有什么重點(diǎn),從第一頁(yè)看到最后一頁(yè),看完之后也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。但你也不要以為這樣讀起來(lái)速度很快,相反,可能需要很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槌3J亲x了后面忘了前面,反復(fù)連接前后內(nèi)容。
這里,作者介紹了兩種記筆記的方法:
1,蔥鮪火鍋式
做好摘抄,并附上自己對(duì)此的感受或看法。
千萬(wàn)不要小看了這種方法,摘抄是站在作者角度上重新體驗(yàn)文字和思路的有效途徑。
坤龍老師的朋友圈就有一條關(guān)于摘錄法的推薦:文筆不好,如何短期內(nèi)提升內(nèi)容質(zhì)量?找一個(gè)喜歡的作家,整本書(shū)手抄一遍,念一遍。抄完之后你寫(xiě)作的畫(huà)面感,詞匯量,表達(dá)方式,創(chuàng)作思路就都搞定了。
而摘抄之后附上自己的感受和看法,是讓你讀時(shí)做到思考,重讀時(shí)能夠快速回憶起今天讀它時(shí)的所思所想,加強(qiáng)記憶和理解。
2,剪報(bào)式
盡量全面的搜集關(guān)于書(shū)的信息貼在筆記本里,省去抄寫(xiě)的時(shí)間。
根據(jù)信息的不同或者你時(shí)間的靈活性安排,可采用這個(gè)方法。
【活用】——反復(fù)重讀
這一部分是通過(guò)回顧筆記來(lái)吸取知識(shí)并得到提高,最后做到脫離書(shū)本,達(dá)到爛熟于心、學(xué)以致用。
當(dāng)然,或許你在實(shí)踐以上這5大措施的時(shí)候會(huì)遇到很多細(xì)節(jié)性困惑,但你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),作者已經(jīng)在書(shū)中對(duì)這些細(xì)節(jié)做了深入研究。
為了讓筆記更加省時(shí)省力,他專(zhuān)門(mén)研究出檢索法、字母縮寫(xiě)等方法,如何填寫(xiě)購(gòu)書(shū)清單也是花費(fèi)了不少筆墨,在線(xiàn)購(gòu)書(shū)清單有何利弊他都一一列出,誠(chéng)意十足。為了讓讀書(shū)體驗(yàn)更加舒適,他還總結(jié)了19種技巧,列出了26款對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記十分有幫助的輔助文具等等。
“世界正在獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)的人”,而你會(huì)不會(huì)讀書(shū),決定你能收到多少和多久的獎(jiǎng)勵(lì),因此,學(xué)會(huì)有效讀書(shū),勢(shì)在必行。