? ? ? ? “技術(shù)是冰冷的，但是使用技術(shù)的人會(huì)讓其變得溫暖，用有溫度的技術(shù)，是我們追求的目標(biāo)?！薄踝永蠋煛?/p>

? ? ? ? 今天是我學(xué)習(xí)教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升的第一課，來(lái)自湖南師范大學(xué)教育碩士、王子微課的創(chuàng)始人王子老師為我們上了一堂精彩紛呈的課。

? ? ? ? 王子老師從極簡(jiǎn)、小程序、案例分享和總結(jié)提升四個(gè)方面，為我們介紹了幾款既實(shí)用又簡(jiǎn)單的微信小程序，這些小小的黑科技一下子就吸引了我，為我打開(kāi)了一扇新的窗口，新的世界，沒(méi)想到微信里竟然還有如此實(shí)用的小軟件，這是我以前未曾注意到的。

? ? ? ? 在課上，我隨著王子老師操作了所講的小程序，感覺(jué)非常的棒！尤其是王子老師開(kāi)發(fā)的“天元督導(dǎo)”小程序，讓我大開(kāi)眼界，真的很佩服王子老師的才華。

? ? ? ? 平時(shí)在使用微信時(shí)，我一般會(huì)使用“百世來(lái)取”寄快遞，通過(guò)手機(jī)即可將收發(fā)地址信息輸入，然后通過(guò)打印機(jī)打印出來(lái)，比手寫(xiě)的要清楚，不容易出錯(cuò)，而且還可以記憶信息，在下一次寄快遞時(shí)，直接默認(rèn)即可，非常的方便。

? ? ? ? 王子老師說(shuō):小技術(shù)大應(yīng)用、小窗口大世界、小平臺(tái)大舞臺(tái)、小直播大素養(yǎng)。的確，在這信息技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，每天每時(shí)每刻，甚至分分鐘就會(huì)開(kāi)發(fā)出無(wú)數(shù)的軟件程序，如果我們不去學(xué)習(xí)，那么終將會(huì)被科技所淘汰！

? ? ? ? 在今后的日常生活工作中，我會(huì)多聽(tīng)、多看、多學(xué)、分享、研究各種小程序、app 等，將其運(yùn)用到教學(xué)工作中，輔助教學(xué)，讓學(xué)習(xí)工作變的輕松愉悅起來(lái)！

? ? ? ? 感謝王子老師的分享，收獲滿滿，期待下一節(jié)課程！