? ? ? ? 計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽過(guò)去這么久了，現(xiàn)在終于有時(shí)間總結(jié)一下這個(gè)比賽了，希望能幫助到大家?？偟膩?lái)說(shuō)還是非常感謝這個(gè)比賽的，這個(gè)比賽從獲得保研推免資格一直到成功保送到中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)都給我提供了非常大的幫助。
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一、成長(zhǎng)收獲
2019年第十二屆中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽的征程終于結(jié)束了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力最終獲得了國(guó)賽一等獎(jiǎng)（軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)類(lèi)）、三等獎(jiǎng)（數(shù)媒設(shè)計(jì)類(lèi)普通組）各一項(xiàng)。
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二、回首歷程
（1）軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)類(lèi)
? ? ? ? 國(guó)一的作品做的是一個(gè)管理系統(tǒng)，原本做這個(gè)作品的目的并不是為了參加比賽，而是當(dāng)時(shí)導(dǎo)師接的一個(gè)學(xué)校組織部的項(xiàng)目。為了更方便的管理學(xué)校各學(xué)院，各支部黨員的學(xué)習(xí)以及支部活動(dòng)的開(kāi)展所的開(kāi)發(fā)一套黨建管理系統(tǒng)。里面的功能涉及用戶(hù)管理，系統(tǒng)管理，在線(xiàn)學(xué)習(xí)，在線(xiàn)測(cè)試，三會(huì)一課，主題活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)分析，待辦事宜通知，服務(wù)模塊等功能。采用多角色分權(quán)限的登錄管理方式，即不同級(jí)別用戶(hù)有著不同的功能界面。此外，該系統(tǒng)考慮到用戶(hù)在不同環(huán)境下的使用，開(kāi)發(fā)了電腦端，手機(jī)端，還有微信小程序端三端合一，方便用戶(hù)使用。前前后后總共是一個(gè)團(tuán)隊(duì)（4個(gè)人）開(kāi)發(fā)了3個(gè)月，中間的過(guò)程也是充滿(mǎn)了坎坷（捂臉）。真沒(méi)想到最后竟然能拿國(guó)家一等獎(jiǎng)。
? ? ? ?中間有幾個(gè)過(guò)程吧，首先就是提交的材料非常多，此處建議大家認(rèn)真做好提交材料，這個(gè)材料很重要。個(gè)人感覺(jué)提交上去之后，省賽評(píng)委主要看就是演示視頻和開(kāi)發(fā)文檔。所以建議大家盡可能多的去豐富內(nèi)容吧。在這個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，最好融合一些市場(chǎng)上的新技術(shù)，然后界面做的好看一些，功能做的完備一些，開(kāi)發(fā)的軟件新穎一點(diǎn)，主題紅專(zhuān)一點(diǎn)，我想結(jié)果不會(huì)差的。
? ? ? ? 其次就是答辯，在答辯的時(shí)候當(dāng)時(shí)好像是5個(gè)評(píng)委老師，按照順序依次進(jìn)入教室答辯，當(dāng)時(shí)真的還是有點(diǎn)緊張的，老師問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題：
1、高校經(jīng)常會(huì)有一些離退休的教職工，還有畢業(yè)的學(xué)生黨員，你們?cè)谶@個(gè)地方考慮到了沒(méi)有？你們是怎么設(shè)計(jì)的？
? ? ? ? 我們的這個(gè)地方因?yàn)榫褪歉鶕?jù)實(shí)際需求進(jìn)行開(kāi)發(fā)的，這一部分當(dāng)然就已經(jīng)考慮到了，就是對(duì)每一個(gè)黨員用戶(hù)進(jìn)行添加一個(gè)有效時(shí)間（截止日期）屬性的設(shè)置。
2、你們這個(gè)學(xué)時(shí)分析統(tǒng)計(jì)的功能頁(yè)面是怎么實(shí)現(xiàn)的？具體的代碼在哪一個(gè)文件嗎？
? ? ? ? 統(tǒng)計(jì)部分就是使用Echart開(kāi)源可視化庫(kù)實(shí)現(xiàn)的，然后就當(dāng)場(chǎng)打開(kāi)提交源碼的那個(gè)頁(yè)面。
還有什么問(wèn)題來(lái)著。。。，時(shí)間過(guò)去在真的太久了，都有點(diǎn)記不清了。
（2）數(shù)媒交互普通組
? ? ? ? 數(shù)媒交互普通組我做的是一個(gè)用unity開(kāi)發(fā)的VR游戲，因?yàn)槭呛Ｑ笾黝}，所以場(chǎng)景方面設(shè)計(jì)了海洋場(chǎng)景還有海島場(chǎng)景，海島場(chǎng)景上有花草樹(shù)木，石頭，走動(dòng)的動(dòng)物，飛行的鳥(niǎo)兒等，海洋場(chǎng)景有水草，自由游動(dòng)的小魚(yú)，珊瑚礁，貝殼等。最后就是還設(shè)計(jì)了一個(gè)人物，人物按WASD可以進(jìn)行前后左右移動(dòng)，按Q鍵可以翻滾，C鍵可以蹲下，然后按F可以開(kāi)船漫游海洋，進(jìn)入海洋場(chǎng)景時(shí)還可以游泳，游泳的時(shí)候按P下潛，E鍵上浮?？偟墓δ芫褪沁@些，當(dāng)時(shí)應(yīng)該還可以做得再細(xì)致一些，交互再多一些的，后來(lái)時(shí)間都不是很夠用就沒(méi)有涉及那么多了?，F(xiàn)在來(lái)看當(dāng)時(shí)還應(yīng)該設(shè)計(jì)一下，人物靠近海洋生物的時(shí)候，可以按某個(gè)按鍵進(jìn)行彈出百科知識(shí)，這樣也更加符合數(shù)媒中媒體的含義，這樣的話(huà)也更加具有實(shí)用性。
? ? ? ? 這個(gè)類(lèi)別當(dāng)時(shí)是在吉林大學(xué)舉辦的國(guó)賽，那個(gè)時(shí)候的吉林。。。還挺熱。這次也是我大學(xué)第一次代表學(xué)校參加比賽（公費(fèi)旅游），總的來(lái)說(shuō)還是非常開(kāi)心的，就是最后的獎(jiǎng)項(xiàng)。。。國(guó)三不是特別滿(mǎn)意。因?yàn)楹臀乙黄饏⒓颖荣惖倪€有另外一個(gè)同學(xué)，他當(dāng)時(shí)是省賽二等獎(jiǎng)，最后獲得的國(guó)賽二等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)還是我們省賽的一等獎(jiǎng)呢，最后國(guó)賽就國(guó)賽三等獎(jiǎng)。?！，F(xiàn)在想想哎，可能是因?yàn)榉纸M評(píng)委之間的不同吧，或者各分組之間的差異不同吧。想想就很想不懂，當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)作品的期望還是很大的，結(jié)果最后就落差很大。這個(gè)事情呢，也讓我想明白一個(gè)道理，參加比賽需要的不僅僅是實(shí)力，有時(shí)候還需要一些運(yùn)氣（評(píng)委的主觀意愿等因素）。所以就是想和大家說(shuō)，做競(jìng)賽要想取得比較高的獎(jiǎng)項(xiàng)，那就得多參加，不放過(guò)每一次機(jī)會(huì)，因?yàn)槟悴恢滥阍谀囊粓?chǎng)比賽運(yùn)氣會(huì)好，所以就得抓住每一次機(jī)會(huì)。就算是一次不行，如果實(shí)力在，那么多試幾次總能成功的。我們要做到的就是別灰心別喪氣。雖然說(shuō)難免會(huì)有，但是我們總要朝著一個(gè)好的方向去努力嘛。
這個(gè)答辯的時(shí)候老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題：
1、你們參加這個(gè)數(shù)媒組的項(xiàng)目，你們知道什么是媒體嗎？
? ? ? ? 哇，這個(gè)問(wèn)題還真是。。。難為我們軟件工程的同學(xué)了，不過(guò)我記得之前好像看見(jiàn)過(guò)這個(gè)相關(guān)的定義，就說(shuō)媒體就是傳播信息的媒介，結(jié)果還真的說(shuō)對(duì)了，真有意思。然后老師就說(shuō)我這個(gè)作品里面涉及到的信息不多，就如果再有一些文字介紹什么的就好了。我就解釋說(shuō)我理解的畫(huà)面也是信息的一種。不過(guò)似乎老師不以為然，無(wú)奈，也確實(shí)。
2、你們這個(gè)里面人物移動(dòng)是怎么實(shí)現(xiàn)的？看你開(kāi)發(fā)文檔里面寫(xiě)的還是挺多的。
? ? ? ? 這一部分問(wèn)題就比較專(zhuān)業(yè)了。然后我就把開(kāi)發(fā)文檔里面寫(xiě)的內(nèi)容解釋了一下。
最后還有什么問(wèn)題我也記不清了，印象比較深刻的就是這兩個(gè)了。
? ? ? ? 然后就這樣暑假這兩個(gè)比賽就結(jié)束了，后面就在準(zhǔn)備保研面試的事情了，那段經(jīng)歷又是一段刻骨銘心，悲喜交加的經(jīng)歷，等有時(shí)間，我再把它分享給大家。
? ? ? ? 最后留個(gè)聯(lián)系方式吧，大家如果有什么問(wèn)題可以聯(lián)系我。關(guān)于比賽的或者關(guān)于保研的都行，或者有想學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)或者游戲開(kāi)發(fā)的也可以。（QQ：1248234377）
