足夠好的父母是什么樣的呢？
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己把所有的時(shí)間和精力焦點(diǎn)全都放在孩子的身上，這讓我覺得自己每天都很累，很焦慮，孩子今天怎么啦？孩子為什么這樣啦？
每天有種神經(jīng)兮兮的感覺，這種焦慮感匱乏感使我不斷地壓迫地給孩子報(bào)課程，送孩子寄宿，想讓孩子學(xué)得更多，想讓孩子更優(yōu)秀。
不斷的把孩子往外推，總以為把孩子推給別人，孩子就會(huì)獨(dú)立優(yōu)秀了，誰不知孩子卻越來越依賴我，越來越害怕我不在身邊，孩子缺乏安全感。
然而我這些頻頻作為，卻讓孩子感到反感，反彈的效果太明顯了，孩子精神繃緊，覺也睡不好，情緒暴躁。
當(dāng)我聽到這本書的講解，我才明白意識(shí)到，我沒有給予孩子無條件的愛，還處處挖坑，讓他受挫，沒有接納孩子，我入侵了孩子的領(lǐng)域，分不清彼此的界線。孩子天生的能量都用來耗在不感興趣的事情上，耗在與我對(duì)抗的事情上，這樣使的孩子沒有了該有年齡段的活力生動(dòng)。
如何分清界限？
讓孩子成為他自己
我總希望孩子成為我想要的模樣。這時(shí)我更多的會(huì)去操控孩子，即使我學(xué)了很多育兒知識(shí)，總是和孩子說話溫和細(xì)語，孩子依然會(huì)感覺到反感、抗拒。
哪里有改造，哪里就有反抗
每個(gè)人只要做好自己的課題就好
堅(jiān)定的做自己就好
當(dāng)我把焦點(diǎn)放在孩子身上時(shí)，我更多時(shí)候是對(duì)孩子說，你應(yīng)該做什么應(yīng)該做什么？而沒有去反省，我自己應(yīng)該做什么？
向內(nèi)看我自己，以前的我總是拿著手機(jī)在刷抖音，沒事就挑挑老公的刺，說說別人的是非，抱怨人生，抱怨命運(yùn)。房間屋子亂的一團(tuán)糟，也沒有去收拾，整天往外跑。日常除了維持一日三餐，根本沒有更多的時(shí)間去看見孩子。
以前的我就是那種脆弱、能量不足、低頻的母親，讓孩子身上背負(fù)太多的責(zé)任前行。把過錯(cuò)遷移到旁人身上。讓孩子沒有辦法更好的去做自己。
我是家里的大姐，在原生家庭影響下，更多的時(shí)候覺得應(yīng)該要承擔(dān)起更多，更多的時(shí)候，我不被父母看見。往往在和朋友相處中時(shí)，更多的去會(huì)答應(yīng)他們所有的要求，去滿足他們，討好他們，所有的討好都來自于自己對(duì)世界的敵意。
在去年的區(qū)塊鏈影響下，覺得是一個(gè)風(fēng)口，身邊的朋友一說，我就往里投資了，放棄了自己一直以來喜愛的閱讀項(xiàng)目。這就是我的自我中心不夠，不夠堅(jiān)定的去做我自己。
而當(dāng)我在整理屋子的過程中，慢慢發(fā)現(xiàn)，自己到底有什么？需要什么？幸福就在我的眼前。
當(dāng)再到學(xué)習(xí)到:我是一切的根源，一切由我而來，根本原因在于我沒有做好我自己。
當(dāng)學(xué)到了:學(xué)以致用，把當(dāng)天聽完的課接地氣正面的內(nèi)容實(shí)用到我的生活上，讓自己受益，我發(fā)現(xiàn)我的生活有了改變。
當(dāng)我在一邊聽課，一邊做筆記的時(shí)候，我的孩子也在收聽，這段時(shí)間他有意識(shí)到知道媽媽很熱愛的在做自己的事情。
而我的孩子在旁邊，學(xué)著我和我一起做作業(yè)，這期間我沒有去催促他去做他該做的事，會(huì)給他建議，而我只是在做好我自己當(dāng)下該做的事。
寄宿、報(bào)興趣班我會(huì)先征求他的意見，我們需要尊重彼此，因?yàn)槲蚁嘈抛约夯畹乃烈?，活的勇敢地追求自己的?mèng)想，那孩子會(huì)覺得追求夢(mèng)想是一件非常幸福的事。
讓自己敢于去活出自己的過程，不用說太多道理，不用去教育孩子，一切來源于父母的身體力行
只要去做好自己就好，當(dāng)你做好自己，孩子就被潛默異化的模仿你，去學(xué)習(xí)你，最后成為他自己的起跑線。
每個(gè)人都有自己的人生課題，要完成，各司其職就好，回歸自己的位置。
把當(dāng)下的事做好，在當(dāng)下的事情去經(jīng)歷，去感悟，從而找到自己熱愛的事，讓每個(gè)人都找到自己熱愛的事去做，你熱愛做的事就是你的天賦
天賦=財(cái)富
