樊登千群直播【他人的力量】語(yǔ)音筆記

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大家好,我是江江。

現(xiàn)在給大家整理本次【樊登千群直播他人的力量】語(yǔ)音筆記。

好的,下面分享微信語(yǔ)音直播筆記:

各位書(shū)友,大家好,我是樊登我現(xiàn)在在上海給大家做這個(gè)直播的課程。反正讀書(shū)會(huì)在很早的時(shí)候,就是用這種群直播的方式跟大家互動(dòng),所以今天是。非常懷舊的感覺(jué)哈,很久沒(méi)有試過(guò)了。今天我們這本書(shū)叫做他人的力量這本書(shū)對(duì)我來(lái)講是很重要的,一個(gè)提醒。因?yàn)樵谖覀冏x書(shū)會(huì)所倡導(dǎo)的價(jià)值觀當(dāng)中,最重要的一條大家可能知道就是孔夫子講的。君子求諸己小人,求諸人。我們始終覺(jué)得有任何問(wèn)題,作為一個(gè)想要追求自己成為君子的人,你都應(yīng)該反求諸己,不斷的內(nèi)型。

這個(gè)說(shuō)法,當(dāng)然沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檫@個(gè)是一個(gè)非常重要的一個(gè)真理哈,但是。他會(huì)有一個(gè)副面的問(wèn)題,是他的問(wèn)題是在于。如果一個(gè)人總是反求諸己,遇到各種各樣的情況都。首先想到從自身去找原因,找答案找解決方法的時(shí)候。有時(shí)候會(huì)給自己造成非常大的壓力,所以在他人的力量一邊給我印象最深刻的一個(gè)案例。我跟大家分享一下哈,大家就能夠理解為什么這本書(shū)這么重要。

{ps:哈哈,這樣方式好像離樊老師好近呢(來(lái)自書(shū)友說(shuō))}

有一個(gè)醫(yī)生。他產(chǎn)生了婚外情,各位知道在西方國(guó)家里邊兒醫(yī)生就相當(dāng)于是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,他需要獨(dú)立的這個(gè)職業(yè)資格,然后有自己的醫(yī)院。當(dāng)他有了婚外情以后呢,這件事情,一旦他妻子跟他離婚會(huì)損害他的這個(gè)聲譽(yù)。然后他的診所都有可能會(huì)辦不下去哈,所以這是一件非常嚴(yán)重的事情。而且他也很珍惜他妻子的關(guān)系。所以他就來(lái)找這個(gè)作者尋求幫助。說(shuō)我知道我錯(cuò)了啊,我覺(jué)得我以后一定會(huì)改過(guò)來(lái)阿,拜托,你能不能做我妻子的工作讓她不要跟我離婚。我下定了決心,我一定會(huì)管好自己,我每天晚上下了班就趕緊回家,我絕不再多看別的女人一眼啊,等等。就是許下了特別多的這個(gè)諾言。

結(jié)果這個(gè)作者聽(tīng)完了以后就笑了一下說(shuō)你這個(gè)肯定成不了。因?yàn)樽髡呤切睦韺W(xué)家啊,他說(shuō)你這個(gè)事兒肯定成不了你,這次的這個(gè)承諾肯定是要失效的。這個(gè)醫(yī)生說(shuō)不會(huì)呀,說(shuō),我是真心的我,我,我決定我戒了我不會(huì)再有婚外情了,我一定會(huì)管好我自己。這個(gè),呃,作者就問(wèn)他說(shuō)我想問(wèn)問(wèn)你哈,你當(dāng)年是為什么發(fā)生婚外情的。你發(fā)生婚外情的原因是什么,你能不能總結(jié)一下。這個(gè)醫(yī)生說(shuō),哎呀我,我確實(shí)覺(jué)得失去了連接,我跟我的妻子失去了連接,然后我很孤獨(dú)啊。然后寂寞。覺(jué)得自己壓力很大我希望能夠找到一個(gè)出口,釋放壓力等等講了他當(dāng)時(shí)的這個(gè)理由。

然后作者就問(wèn)他說(shuō)那請(qǐng)問(wèn)這些問(wèn)題,你現(xiàn)在解決了嗎,這些問(wèn)題,如果你沒(méi)有解決的話,你怎么知道你這次就能夠不再有婚外情發(fā)生呢,那為什么作者作為一個(gè)心理學(xué)家這么敏感的能夠判斷說(shuō)這個(gè)承諾是無(wú)效,是因?yàn)檫@個(gè)醫(yī)生本人還在不斷的向它自己施加壓力,就是他把自己的壓力,搞得更大了,他為了能夠度過(guò)這次的難關(guān)所付出的這個(gè)承諾會(huì)使得他本人的壓力比過(guò)去更多甚至孤獨(dú)感更強(qiáng),因?yàn)樗谄拮用媲斑€要做出很多這種承諾。他絲毫沒(méi)有想過(guò)任何一個(gè)通道是向別人來(lái)尋求幫助。所以這個(gè)實(shí)際上給了我一個(gè)非常大的警醒,就是我們中國(guó)也有很多這樣的這個(gè)文化要素啊。


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你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多尤其是男人到了這個(gè)事業(yè)的這個(gè)。瓶頸期的時(shí)候就一切壓力自己扛著,自己喝悶酒。自己一個(gè)人這個(gè)思考自己一個(gè)人說(shuō)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,等等,總之把自己搞得特別悲壯的樣子。但實(shí)際上他會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)孤膽英雄對(duì)吧,沒(méi)有人能夠幫助我。那我們講了那么多的書(shū),大部分都是教我們?cè)趺礃犹嵘陨淼哪芰υ趺礃幼屪约鹤兊酶鼜?qiáng)啊,怎么樣讓自己變得。心里更加的強(qiáng)大,能夠有情緒急救,對(duì)吧,然后怎么樣思考問(wèn)題,有思考,快與慢啊,怎么樣反脆弱等等,我們有特別多的書(shū),教我們變得更強(qiáng),但是我還真的沒(méi)有講過(guò)一本書(shū),怎么樣,從。他人的身上去吸取力量,讓他人成為我們非常重要的一個(gè)支持。這就是我們選擇他人的力量,這本書(shū)的一個(gè)非常重要的原因。


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加州大學(xué)洛杉磯分校就是ucle的一個(gè)教授啊,西格爾他曾經(jīng)研究過(guò)一個(gè),這個(gè)理論。他說(shuō)一個(gè)人的幸福呢,是來(lái)自一個(gè)幸福三角形。什么是幸福三角形呢,就是我們的思維方式,我們的大腦,還有我們的人際關(guān)系。這三個(gè)東西決定著我每天開(kāi)心不開(kāi)心。我想思維方式,大家都能夠理解哈。比如說(shuō)你是一個(gè)樂(lè)觀的人還是一個(gè)悲觀的人對(duì)吧,你是一個(gè)積極主動(dòng)的人還是一個(gè)消極被動(dòng)的人。這個(gè)東西跟我們的幸福感跟我們開(kāi)心與否,是有著很大關(guān)系。那么大腦,為什么跟開(kāi)心有關(guān)呢,就是。如果我們能夠讓我們的孩子早一點(diǎn)了解大腦的結(jié)構(gòu)。會(huì)對(duì)他有極大的幫助,這是我在最近讀另外一本書(shū)的時(shí)候,學(xué)到了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。


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恩,這本書(shū)的名字呢,英文名字叫mindset,中文翻譯叫終身成長(zhǎng)。我們過(guò)一段時(shí)間會(huì)在反正讀書(shū)會(huì)里面給大家介紹這本書(shū)。也是讓人茅塞頓開(kāi)的本書(shū)啊,他們里邊兒提到說(shuō)。的美國(guó)的一些心理學(xué)專(zhuān)家專(zhuān)門(mén)到那些比較差的公立學(xué)校去做一個(gè)演講。這個(gè)美國(guó)的學(xué)校制度是很有意思的就是它私立學(xué)校,有的非趁。然后設(shè)施師資。教學(xué)方法都非常先進(jìn),但是美國(guó)有很多非常落后的公立學(xué)校就是學(xué)生可能連安全都得不到保障,整個(gè)二。學(xué)校里邊兒會(huì)社有吸毒區(qū),你想想看多可怕就是給學(xué)生課間可以去吸毒的地方。然后閱讀能力根本不達(dá)標(biāo),甚至有的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候還是文盲。在這樣的學(xué)校里面他們做什么呢。


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心理學(xué)家娶到這樣的學(xué)校就做一件事兒,他們給學(xué)生講大腦的結(jié)構(gòu)。就是我們?cè)谧x書(shū)或者經(jīng)常提到的人的大腦三層啊,最中間的是爬蟲(chóng)腦,然后外面有哺乳動(dòng)物腦。在外面滴我們會(huì)有這個(gè)人的大腦前庭會(huì)產(chǎn)生我們的情緒產(chǎn)生我們的這個(gè)語(yǔ)言思想等等。然后人聰明不聰明取決于什么呢,是取決于你大腦神經(jīng)元鏈接數(shù)。你的大腦神經(jīng)元鏈接數(shù)越多,越活越。那這時(shí)候你的大腦就越清醒,越健康,這個(gè)可能跟你的睡眠跟運(yùn)動(dòng)都有關(guān)系,然后加上你的學(xué)習(xí)。所以當(dāng)他們給孩子們講完了大腦的結(jié)構(gòu)以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多孩子在課堂上就哭了起來(lái),原因是有很多小孩兒說(shuō)我一直以為是我笨。我一直以為是我自己沒(méi)法兒學(xué)數(shù)學(xué),我都放棄了。但是我今天聽(tīng)你們講大腦的結(jié)構(gòu)講大腦可以生長(zhǎng)講人和人的大腦是平等的。

我才覺(jué)得我有信心去繼續(xù)我的這個(gè)艱難的學(xué)業(yè),所以他們用了一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字發(fā)現(xiàn)。只是講了大腦的結(jié)構(gòu)之后,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)都會(huì)得到。很非常明顯的上升,那么大腦跟我們的快樂(lè)和幸福,也有著非常。密切的關(guān)系,就是如果你的大腦本身對(duì)于快了就不敏感,對(duì)吧,你就你的大腦的連接就已經(jīng)出現(xiàn)了問(wèn)題,比如說(shuō)抑郁癥,焦慮癥。這個(gè)強(qiáng)迫癥,實(shí)際上他的大腦都出現(xiàn)了生理性的這種。電話在這個(gè)時(shí)候你是感知不到快樂(lè),所以大家不要以為抑郁癥的人是作啊,是自己不不愿意開(kāi)心。因?yàn)檎娜耸钦娴臎](méi)法開(kāi)心,同樣一件事情放在面前,或者他突然掙了很多錢(qián),或者或者今天看了一個(gè)喜劇片兒的笑不出來(lái),他覺(jué)得很痛苦,因?yàn)樗竽X出現(xiàn)了問(wèn)題。所以這是三角形的兩個(gè)點(diǎn),哪一個(gè)是大腦一個(gè)守門(mén)的思維模式,還有一個(gè)就是人際關(guān)系??鞓?lè)來(lái)自于良好的人際關(guān)系。

人際關(guān)系能夠決定很多的事情,這個(gè)數(shù)中有一個(gè)案例哈,就是作者的姐夫是海豹突擊隊(duì)的隊(duì)員。不知道海豹突擊隊(duì)在美國(guó)是地位非常高的一支部隊(duì)特種部隊(duì),就像我們前兩天看中國(guó)的那個(gè)。紅海行動(dòng)一樣哈,這個(gè)。海豹突擊隊(duì)的訓(xùn)練的時(shí)候的淘汰率是高到驚人的啊,然后。很多人是根本堅(jiān)持不下來(lái)的,因?yàn)槟莻€(gè)在海里邊兒幾十公里的游泳在海里邊兒還是冰冷的海水幾十公里的游泳。大部分的人都要游到開(kāi)始消耗肌肉。各位你知道我們平常運(yùn)動(dòng)是為了消耗脂肪對(duì)我們的脂肪,只要能夠消耗一點(diǎn)我就覺(jué)得很開(kāi)心了,就要變瘦了。但是你要知道你運(yùn)動(dòng)到需要消耗肌肉的時(shí)候,那是非常痛苦的,會(huì)疼,肌肉在不斷的變成能量,被消耗掉,所以大量的人在中間就會(huì)。放棄,放棄退出你就沒(méi)法兒再成為海豹突擊隊(duì)隊(duì)員。

但是他這個(gè)姐夫呢,在訓(xùn)練的時(shí)候就成功了,他回來(lái)以后告訴他說(shuō)他到岸邊的時(shí)候真的不行了,就他已經(jīng)完全沒(méi)有力氣了,這時(shí)候是什么激勵(lì)的,他們就是那個(gè)已經(jīng)登上按的那個(gè)隊(duì)員。在沖他揮揮拳頭。就是不斷給他打氣,加油,揮拳頭。各位想想看哈這個(gè)動(dòng)作在我們看來(lái)他是不會(huì)傳遞能量的吧,就是沒(méi)有那種磁場(chǎng)對(duì)吧,我一揮拳頭,然后你的能量的注入了。但是他說(shuō)我不知道為什么在我準(zhǔn)備去拉那個(gè)警報(bào)要去放棄之前我看到他突然沖我揮了揮拳頭,我就覺(jué)得。好像又有一股勁兒這個(gè)能量真的被注入進(jìn)來(lái)了,這個(gè)就是他人的力量。所以這本書(shū)的作者向我們講說(shuō)這個(gè)他人的力量不是一個(gè)不可測(cè)量的一種心靈雞湯方式。二是真正的能夠給你的心靈注入的一種能量,他會(huì)讓我們的力量變得更加的強(qiáng)大。

那么核心就是我們每個(gè)人實(shí)際上是處在四種不同的人際關(guān)系之中,這四種不同的人際關(guān)系呢,我講出來(lái),大家可以自己對(duì)照一下,看看自己是處在哪一種當(dāng)中啊,只有一種是好的。那第一種人際關(guān)系叫做孤立的狀態(tài),什么是孤立的狀態(tài)就是沒(méi)有聯(lián)機(jī)加里邊兒裝wifi,那種感覺(jué)。就是你跟任何人都沒(méi)有連接關(guān)系,你和他人之間總是防備的關(guān)系。然后你也不允許別人進(jìn)入你的世界當(dāng)中。各位知道這個(gè)。孤立狀態(tài)呢,未必這個(gè)人不是一個(gè)樂(lè)觀的人,就是你可能會(huì)見(jiàn)到一個(gè)人,整天樂(lè)呵呵兒的,然后跟這個(gè)人說(shuō)話跟那個(gè)說(shuō)話跟這個(gè)開(kāi)玩笑跟開(kāi)玩笑,但是她心中沒(méi)有支撐。這是非??膳碌囊患拢以谖疑磉吽褜ち艘幌?,我就能夠發(fā)現(xiàn)我有些朋友真的只是看起來(lái)很樂(lè)觀,但是他內(nèi)心當(dāng)中永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的。

簡(jiǎn)單的講就是孤立狀態(tài)的人,要么給予別人的時(shí)候受阻,要么接受別人的幫助的時(shí)候無(wú)能。所以他會(huì)生活的非??鄲灒瑝毫薮?,這個(gè)書(shū)里邊兒一個(gè)案例就是他們選到了一個(gè)CEO。這個(gè)CEO來(lái)的時(shí)候面試、綜合能力都非常強(qiáng),然后你看他的談吐啊,這個(gè)舉止啊,然后講這個(gè)業(yè)務(wù)頭頭是道,后來(lái)董事局就憑靠著這個(gè)CEO。結(jié)果沒(méi)想到這CEO來(lái)了以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它快速的就把自己孤立了起來(lái),他跟所有人之間保持著彬彬有禮的冷漠。然后該開(kāi)會(huì)開(kāi)會(huì)啊,該吃飯就吃飯,但是,沒(méi)法兒走到任何一個(gè)人的這個(gè)真正的心里邊兒去,所以沒(méi)干多久,這個(gè)CEO就把公司開(kāi)始搞得越來(lái)越糟糕,然后自己最后也離職了,這種孤立的狀態(tài)是非常。孤獨(dú),痛苦壓力巨大的,我相信大家不希望自己處在孤立的狀態(tài)當(dāng)中要給你的家里邊兒裝上。

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第二個(gè)狀態(tài)的可能更常見(jiàn)叫做壞的鏈接關(guān)系。什么叫壞的鏈接關(guān)系啊,你們有沒(méi)有這種經(jīng)驗(yàn)就是。比如說(shuō),你跟你的父親啊,或者跟你的母親。真的我會(huì)舉這樣的例子,因?yàn)楹芏噘~的情況就是你見(jiàn)到他的時(shí)候,你就是一心的想要向他證明。你這一輩子永遠(yuǎn)在做的,最重要的一件事情就是希望得到他一句肯定。那這就叫做壞的連接關(guān)系壞的連接關(guān)系是呃,我們被他左右的關(guān)系就是這個(gè)人,他經(jīng)常打擊你經(jīng)常挑你的毛病經(jīng)常給你注入負(fù)能量。我們要塑料姊妹花,塑料姐妹,花兒就看起來(lái)很好的閨蜜,但實(shí)際上是需要防火防盜,防閨蜜的那種。讓你永遠(yuǎn)在他面前覺(jué)得自己不行,不舒服,然后總是挑你的毛病大幾呢,非常嚴(yán)重,你不斷地想要證明自己,結(jié)果總是無(wú)力,因?yàn)槟阕龅脑俸?,他都有理?/p>

我相信壞的連接關(guān)系會(huì)讓我們非常不舒服啊,這個(gè)要小心,第三種呢,叫做看似美好的連接關(guān)系。什么叫看似美好的連接關(guān)系哈,這邊兒有一個(gè)案例就是有一個(gè)CEO呢,他有一半兒貼有,有一群鐵桿。這群鐵桿兒什么人就是。無(wú)論你說(shuō)什么我都說(shuō)你對(duì)我總是在維護(hù)你,然后走到哪兒都都說(shuō)好話。結(jié)果公司變得越來(lái)越糟,這些人不說(shuō)話,等到這個(gè)CEO離職以后他們的關(guān)系就慢慢的斷掉。這個(gè)叫做壞的鏈接關(guān)系就是看似美好的連接關(guān)系就是呃,我們可以在一起聊天,開(kāi)玩笑,然后他給你指出你很多優(yōu)點(diǎn)啊,整天說(shuō)你很很棒,然后你覺(jué)得跟他在一起好像有著滿滿的正能量。但是不知道為什么就是沒(méi)法兒干事兒。我相信大家的生活中遇到過(guò)這樣的人吧,就是可以說(shuō)很好的朋友可以聊的很好,但是只要一做事,發(fā)現(xiàn)這坐不下。

這里邊兒最典型的特征就是恭維就是他會(huì)不斷的恭維你,他會(huì)不斷的替你打圓場(chǎng),我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)朋友。然后他是第二次結(jié)婚,和一個(gè)臺(tái)灣同胞結(jié)婚,結(jié)婚以后我們?cè)谝黄鸪燥?,然后我我老婆后?lái)跟我講說(shuō)說(shuō)人家你看人家臺(tái)灣男士。人家說(shuō)話說(shuō)得多好聽(tīng)啊,就是。他老婆無(wú)論說(shuō)什么那個(gè)男孩兒都會(huì)維護(hù)他老婆,然后講的真是好甜蜜的那種感覺(jué)哈,我老婆說(shuō)你跟人多學(xué)著點(diǎn)兒。我就覺(jué)得那個(gè)男的,反正有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,因?yàn)榉蚱拗g沒(méi)法兒客氣成那樣,對(duì)吧,天天說(shuō)的都是甜言蜜語(yǔ),然后。過(guò)了大概有半年多吧,那個(gè)人就跑了。然后還騙了我那朋友的錢(qián)哪什么亂七八糟一大堆,這就是這就叫做典型的??此泼篮玫倪B接關(guān)系哈,所以這個(gè)要小心。

第四個(gè)也就是我們說(shuō)真正有效的能夠幫助到我們的【來(lái)自他人的力量】叫做真正的連接關(guān)系。什么叫真正的連接關(guān)系,或者我們也把它稱(chēng)作第四種連接關(guān)系。我們有一個(gè)我在混沌創(chuàng)業(yè)營(yíng)上課都是企業(yè)家的一個(gè)班上,然后他們野獸也會(huì)聽(tīng)我講述哈。他們一個(gè)小組告訴我說(shuō)有一天。他們小組一個(gè)人聽(tīng)完了我講這個(gè)他人的力量以后專(zhuān)門(mén)把他們整個(gè)小組的人叫在一起干嘛呢,說(shuō),以后咱們這個(gè)小組要成為第四種人際關(guān)系,然后其他人聽(tīng)得。這個(gè)一臉莫名其妙,讓他跟他講什么叫第四種人際關(guān)系,我希望大家在聽(tīng)完這個(gè)課以后也能夠?qū)W會(huì)這件事兒。就是我們?nèi)撕腿酥g應(yīng)該建立第四種人際關(guān)系就是第四種鏈接。這個(gè)所謂的第四種鏈接它最主要的特征有三個(gè)。

第一個(gè)就是互相關(guān)心阿,這種鏈接關(guān)系當(dāng)中的人是真正的互相關(guān)心。說(shuō)實(shí)話,而且富有建設(shè)性。這是。我覺(jué)得你好的地方,我要說(shuō)出來(lái)。我覺(jué)得你不好的地方,我也可以說(shuō)出來(lái),然后富有建設(shè)性什么叫做富有建設(shè)性哈,就是。你遇到一個(gè)我們剛講第二種人際關(guān)系就壞的連接里邊那種人,他總是說(shuō)你不對(duì)的這個(gè)地方,但他不具有建設(shè)性。他的出發(fā)點(diǎn)是來(lái)自于。他就是喜歡批評(píng)人,他就是喜歡挑毛病,二不是出自于怎么樣,這個(gè)事兒變得更好,建設(shè)性這個(gè)話題,我覺(jué)得最有效的比喻呀,就是你去看一下GPS就如果你用過(guò)GPS你用過(guò)這個(gè)導(dǎo)航系統(tǒng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)就是真正的建設(shè)性的???,很多人不知道建設(shè)性看一下人工智能的那個(gè)導(dǎo)航你就知道了。

那我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候,有時(shí)候不會(huì)按照導(dǎo)航的走,對(duì)吧,然后導(dǎo)航讓你前面兒朝左拐。你騙我朝右拐右拐了以后這個(gè)導(dǎo)航呢,他不會(huì)生氣?;蛘吣阍谶B續(xù)三四次都沒(méi)有按照他說(shuō)的這個(gè)方向走,他也不會(huì)生氣。我就經(jīng)常開(kāi)玩笑,我說(shuō)如果是我老婆做的旁邊兒跟我說(shuō)左轉(zhuǎn)我右轉(zhuǎn)跟我說(shuō)掉頭我直行。我老婆就說(shuō)我不管啦,隨便你,這就是缺乏建設(shè)性的,這種指路方法。但是。導(dǎo)航不會(huì)。導(dǎo)航,無(wú)論你多少次打他的臉,無(wú)論你多少次不按照他的這個(gè)說(shuō)法去走路他永遠(yuǎn)給你提出說(shuō)。下一步我們最好的方法是掉頭下一步是左轉(zhuǎn)篩不是右轉(zhuǎn),這個(gè)建設(shè)性。所以第一個(gè)特征叫做互相關(guān)心。說(shuō)實(shí)話,并且富有建設(shè)性。

第二個(gè)特征,就是在這個(gè)第四種人際關(guān)系當(dāng)中是有著信息和學(xué)習(xí)的。就是互相有信息的溝通,你能夠從這個(gè)朋友身上學(xué)到東西,而且你們都在不斷的進(jìn)步,這一點(diǎn)很重要,我們。在別的書(shū)里邊兒曾經(jīng)提到過(guò)人有兩種,主要的人際關(guān)系一種叫做呃,淺層次的鏈接。一種叫做深層次的鏈接。深層次鏈接,就比如說(shuō)你很多年的同學(xué)對(duì)吧,家人表弟表妹親親戚對(duì)吧,這種深層次的鏈接。那請(qǐng)問(wèn)大家你們覺(jué)得。是淺層次的鏈接對(duì)我們的事業(yè)幫助大還是深層次鏈接對(duì)我的事業(yè)幫助大呢。

答案可能令很多人很意外哈,就是大量的。事業(yè)上的幫助是來(lái)自于淺層次的鏈接。就是很有可能是你剛剛認(rèn)識(shí)的朋友,我們做讀書(shū)會(huì)的時(shí)候就有明顯的感覺(jué),基本上我的老朋友。都是在讀書(shū)會(huì)發(fā)展到有一百萬(wàn)會(huì)員以后。再加入他們覺(jué)得這反正沒(méi)事兒干還挺有意思的,然后他們才慢慢的去體驗(yàn)。在之前他們會(huì)覺(jué)得這是干什么,反正我跟你這么熟,我也不用聽(tīng)你講。但是他剛剛認(rèn)識(shí)的朋友很愿意嘗試。很愿意支持,所以深層次鏈接和淺層次鏈接的用途是不一樣的,我們不是說(shuō)深層次鏈接不好深層次的鏈接經(jīng)常給我們所帶來(lái)的東西是精神層面,比如說(shuō)你們家如果出了事兒。你如果需要人幫你去到醫(yī)院陪床,對(duì)吧,或者是這個(gè)要辦一些大事兒,婚喪嫁娶,這時(shí)候你發(fā)現(xiàn)你的深層次鏈接都會(huì)站出來(lái)幫你的忙。

但是深層次鏈接一個(gè)最大的問(wèn)題就是我們往往跟一個(gè)朋友交往了很多年以后,你發(fā)現(xiàn)你們?cè)谝黄鹂梢圆徽f(shuō)話,也很自然,這就是老朋友的感覺(jué),老朋友在一起不說(shuō)話,各看各的書(shū),各看各的電視也不覺(jué)得尷尬,這就是老朋友,但問(wèn)題是你們?yōu)槭裁礇](méi)話說(shuō)呢,那是因?yàn)槲覀冎g沒(méi)有新的信息可以交流。這證明我們。從那個(gè)第四層人際關(guān)系開(kāi)始往外走了,沒(méi)有足夠多的信息,所以我們需要。跟我們的朋友之間帶來(lái)信息和學(xué)習(xí)我們自己得拿出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),并且跟我的朋友交流。這里邊兒有一個(gè)案例就是科爾臍帶繞頸二歧視我們讀書(shū)會(huì)經(jīng)常餓舉出來(lái)的正面例子哈,被稱(chēng)作CEO中的CEO這個(gè)美國(guó)通用電氣的這個(gè)CEO。他培養(yǎng)了全美國(guó)大量的大公司的CEO等于都是他的黃埔軍校里邊兒出來(lái)的。

杰克韋爾奇在他的自傳里邊兒講到說(shuō)他的工作里邊兒有二分之一以上的時(shí)間都在傳授經(jīng)驗(yàn),就是二分之一以上的時(shí)間都在跟。年輕人傳授經(jīng)驗(yàn)傳遞信息,所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)你跟這樣一個(gè)人在一起,你會(huì)。很上進(jìn),很有感覺(jué),那次我們?cè)谝粋€(gè)會(huì)議上聊天,然后我們有一個(gè)朋友帶著他的老婆來(lái)。他老婆坐在我旁邊兒吃飯,然后就我們幾個(gè)在聊天兒我們?cè)谝黄鹆奶靸夯旧暇褪橇纳夂?,你是怎么做的,有什么建議。這個(gè)大嫂回家以后竟然寫(xiě)了一個(gè)非常長(zhǎng)的這個(gè)微信。發(fā)出來(lái)說(shuō)。我我看到他們聊的這個(gè)東西,我覺(jué)得它們是一個(gè)正能量的組織,我覺(jué)得他們真的是在互相幫忙,互相學(xué)習(xí),這就是被我們說(shuō)的第四種人際關(guān)系所打動(dòng),第四種人際關(guān)系的第二個(gè)特征叫做信息和學(xué)習(xí),然后。第三個(gè)就是要能夠良好的使用傾聽(tīng)。

因?yàn)槿穗H關(guān)系的建設(shè),不僅僅是來(lái)自于說(shuō)。更多的是來(lái)自于聽(tīng),大家如果看過(guò)我寫(xiě)的一本書(shū)就要可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力啊,或者在我們的這個(gè)呃。只要藝術(shù)一課里邊兒聽(tīng)過(guò)我講這門(mén)課的話,你會(huì)知道。傾聽(tīng)才是建立人際關(guān)系,最重要的方法。當(dāng)你能夠認(rèn)真地聽(tīng)對(duì)方講完一大段兒的事兒傾訴對(duì)聽(tīng)他說(shuō)完話,然后你再插嘴的時(shí)候。你在他心目中的形象已經(jīng)高大了很多。而我們很多人都誤以為說(shuō)我必須得多說(shuō)話我才能夠建立良好的人際關(guān)系,其實(shí)不一定。所以把這三條兒放在一起互相關(guān)心,說(shuō)實(shí)話,富有建設(shè)性指第一個(gè)第二個(gè)叫信息和學(xué)習(xí),第三個(gè)叫傾聽(tīng)。這三個(gè)合在一起就是我們。想辦法從第四個(gè)層次人際關(guān)系當(dāng)中充電的三個(gè)要素,這三個(gè)要素。在咱們中國(guó)古人看來(lái)真的并不新鮮,因?yàn)槟闳绻x論語(yǔ)的話,你會(huì)知道孔夫子說(shuō)譯者三友。就是好的朋友有三種。

那三種呢,友直友諒,友多聞。有直就是我們前面兒第一條說(shuō)的,說(shuō)實(shí)話友亮。就是他善于傾聽(tīng)他能夠理解。有多聞,它能夠帶來(lái)信息量。所以孔子還是了不起啊,工資在那么多年前就已經(jīng)能夠提出友直友諒,友多聞涼的東西。那么第四層人際關(guān)系,還有一個(gè)。就是背景哈,就是你要想獲得第四層人際關(guān)系,你要知道你并不是越俎代庖的。去替對(duì)方完成事情,而是讓對(duì)方能夠肩負(fù)起責(zé)任來(lái)。

這里邊有一個(gè)案例是說(shuō)鮑威爾。有一次給里根總統(tǒng)匯報(bào)。海外的這個(gè)情況,因?yàn)楸г苟菚r(shí)還不是國(guó)務(wù)卿,他是在幫里根總統(tǒng)在負(fù)責(zé)處理海外失誤。當(dāng)他在那個(gè)白宮橢圓形辦公室里邊兒給里根總統(tǒng)講這些海外發(fā)生了什么事兒什么事兒的時(shí)候呢,里根總統(tǒng),突然。就跟抱怨說(shuō),你看她來(lái)吃了。高爾夫什么東西來(lái)吃了吃什么呢,那個(gè)院子里邊兒有幾只松鼠。里根總統(tǒng)在那個(gè)院子里邊兒放了一些堅(jiān)果兒那個(gè)松鼠跑來(lái)吃的,然后里根總統(tǒng)說(shuō),你看那個(gè)。寶貝兒就明白了??偨y(tǒng)這話什么意思呢,就是這不關(guān)我的事兒這些事情是你應(yīng)該去處理的東西。所以在第四層人際關(guān)系當(dāng)中也不意味著所有的一切東西都需要我們。替他去處理我們呃,這個(gè)挽起袖子幫他一塊兒干不是要讓它自己建立起來(lái),這樣的責(zé)任。

這個(gè)在谷歌它叫做dri就是直接責(zé)任人有很多公司都有這樣的這個(gè)植物就是。這件事兒誰(shuí)是第二,誰(shuí)是直接責(zé)任人對(duì)吧,我們要讓每一個(gè)人意識(shí)到說(shuō)。你是這件事情的直接責(zé)任人,這是非常重要的。那么。我們前面講了說(shuō),既要說(shuō)實(shí)話。又要這個(gè)互相關(guān)心,既要說(shuō)優(yōu)點(diǎn)要說(shuō)缺點(diǎn),那這里邊兒有沒(méi)有一個(gè)比例呢,就是關(guān)心和坦承這之間有沒(méi)有一個(gè)平衡點(diǎn),那到底是說(shuō)缺點(diǎn)多了好呢,還是表?yè)P(yáng)多了好呢,這里邊還真的是有一個(gè)比例的就是照做。六筆就是我們應(yīng)該用更多的時(shí)間來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。然后拿出少部分的時(shí)間來(lái)指出對(duì)方不足需要改進(jìn)的地方。

我已經(jīng)在不止一本書(shū),里邊兒看到過(guò)六比一的這個(gè)比例了哈,那我們中國(guó)人有一個(gè)習(xí)慣啊,我們一般開(kāi)會(huì)的時(shí)候經(jīng)常領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)好多人就不說(shuō)了,我相信。聽(tīng)這個(gè)課就有很多人會(huì)經(jīng)常說(shuō)這樣的話說(shuō)好的咱就不說(shuō)了,但是我沒(méi)有想到說(shuō)說(shuō)好的有多么的重要啊,我們?cè)诩叶?jí)反饋的時(shí)候經(jīng)常會(huì)講到說(shuō)塑造一個(gè)人行為最有效的機(jī)會(huì),不是在他做錯(cuò)事的時(shí)候。二十在他做對(duì)事的時(shí)候做錯(cuò)事的時(shí)候是我們和他人拉近距離建立信任感的機(jī)會(huì),二,做對(duì)事的時(shí)候才是真正能夠幫助他學(xué)會(huì)一件事情的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿藗冊(cè)谧鰧?duì)視而獲得別人肯定的時(shí)候才更愿意去學(xué)習(xí)和記憶。而在做錯(cuò)事被別人批評(píng)的時(shí)候她腦子里邊兒首先想的不是記憶,不是學(xué)習(xí),而是如何反駁和逃脫。這是教育學(xué)里邊兒一個(gè)非?;镜脑恚运茉旌⒆拥男袨樗茉靻T工的行為最重要的是找。

最重要的是找他,做對(duì)事的時(shí)機(jī),而不是做錯(cuò)事的事情。我在客服領(lǐng)導(dǎo)力里面經(jīng)常會(huì)提到的一個(gè)案例哈,就是陶行知先生。陶行知先生的呃,是個(gè)小中學(xué)校長(zhǎng),然后有一天,他在學(xué)校里邊兒看到一個(gè)大小孩兒欺負(fù)一個(gè)小小孩兒。小張去制止說(shuō)不要打了,然后跟那個(gè)大小孩兒講說(shuō)你去我的辦公室,等我。這大小兒害怕就在那個(gè)辦公室等校長(zhǎng)帶到被校長(zhǎng)叫到辦公室肯定會(huì)很緊張嗎,然后。結(jié)果他又回來(lái)了,他要是進(jìn)了教室進(jìn)到這個(gè)辦公室以后呢,首先拿出一塊糖給到這個(gè)孩子。這孩子說(shuō)。為什么。校長(zhǎng)說(shuō),你看。我讓你來(lái)辦公室等我你就來(lái),等我對(duì)吧,這說(shuō)明你心中有我這個(gè)校長(zhǎng)a懂得尊敬師長(zhǎng)呢,很好,該吃塊糖。

然后這孩子說(shuō)啊,謝謝啊,謝謝校長(zhǎng)周校長(zhǎng)又拿出一塊兒出來(lái)再給你一塊兒。還是這已經(jīng)吃了一塊兒沒(méi)關(guān)系,在哪,這又一塊兒啊,為什么說(shuō)我剛剛打聽(tīng)了一下你為什么??偰莻€(gè)小家伙呢,因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)。對(duì)吧,你這個(gè)行為呢,基本上叫做見(jiàn)義勇為,男子漢就要學(xué)會(huì)見(jiàn)義勇為,見(jiàn)義,不為非勇也。拿著。第二塊兒糖。這孩子聽(tīng)說(shuō)難道今天打?qū)α耍缓筮@個(gè)校長(zhǎng)講說(shuō)。這個(gè),那我問(wèn)你哈,除了打之外,還有沒(méi)有更好的方法,這還說(shuō)游泳,我不應(yīng)該打他打同學(xué)是不對(duì)的,我把他們拉開(kāi)就好了,我今天太著急了,所以校長(zhǎng)我不對(duì)我欺負(fù)同學(xué)了,我下次我再也不打了,很好在哪一塊兒糖說(shuō)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),這個(gè)。有則改之嘛,對(duì)吧友有過(guò)就改沒(méi)關(guān)系,所以拿著你這事兒說(shuō)完了,你這個(gè)問(wèn)題談清楚。

各位想想看,如果你是一個(gè)孩子犯了錯(cuò)誤,你的校長(zhǎng)能夠用這樣的方式跟你談話,你這輩子會(huì)不會(huì)忘了這件事兒。對(duì)嗎,陶行知先生用這樣的方法,在短短的這么一點(diǎn)兒時(shí)間里邊兒。教會(huì)孩子什么東西呢滴尊敬師長(zhǎng),第二。見(jiàn)義勇為,第三,知錯(cuò)能改,這三個(gè)東西都是價(jià)值觀層面非常重要的東西。小孩子之間哪有不打架的對(duì)嗎,我們?nèi)绻岩粋€(gè)小孩子之間打架的事兒,上綱上線,不斷的批評(píng),請(qǐng)家長(zhǎng),你先看看這個(gè)孩子心里邊兒有多委屈,而且都學(xué)會(huì)了什么呢,她學(xué)會(huì)了說(shuō),我用暴力打小朋友老師用暴力讓家長(zhǎng)來(lái)打我就這么簡(jiǎn)單,對(duì)吧,所以陶行知為什么是教育家,就是因?yàn)樗诎l(fā)現(xiàn)了孩子都已經(jīng)做錯(cuò)了事兒的時(shí)候,他依然在努力的尋找他身上的優(yōu)點(diǎn)。這就是教育最核心的東西。

我相信我們大部分的聽(tīng)眾都會(huì)非常關(guān)心教育孩子的事情,所以我。鄭重的向大家推薦我們讀書(shū)會(huì)講過(guò)的幾本關(guān)于孩子教育的書(shū)我自己就是用這樣的方法教育我的孩子,我可以非常??隙ǖ母嬖V大家,我再教我兒子過(guò)程當(dāng)中幾乎從來(lái)沒(méi)有生過(guò)氣。更別說(shuō)大喊大叫了,從來(lái)沒(méi)有過(guò),而且孩子的成長(zhǎng)令我非常的驚喜,很開(kāi)心,這是一件非常愉快的事情。這幾本書(shū),包括我們說(shuō)教,你就是孩子最好的玩具,這本書(shū)里面我們?cè)敿?xì)的講了情感引導(dǎo)的方法。詳細(xì)的講到了,怎么樣,用二級(jí)反饋的方式用表?yè)P(yáng)孩子的方式表?yè)P(yáng)并且說(shuō)為什么的方式讓孩子。建立正確的情感類(lèi)的詞匯。并且能夠良好地去表達(dá)自己的感覺(jué),然后。如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力這本書(shū)在app上已經(jīng)被毒了五百多萬(wàn)次,還有叛逆不是孩子的錯(cuò)。


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最怕你不是還是錯(cuò),特別逗啊,我們有書(shū)店嗎,然后有一次有一個(gè)媽媽帶著孩子從那個(gè)書(shū)店門(mén)口路過(guò)進(jìn)去以后一看。媽媽就要走,為什么呢,他說(shuō)叛逆不是孩子的錯(cuò)。難道是家長(zhǎng)的錯(cuò)。然后我們那個(gè)店員就贏出來(lái)說(shuō),你說(shuō)對(duì)了,這根家長(zhǎng)還真的有關(guān)系,你媽說(shuō)不聽(tīng)不聽(tīng)不聽(tīng),然后轉(zhuǎn)身就走,那孩子說(shuō)嗎,你聽(tīng)一下孩子?jì)寢屃糇。髞?lái)他們聽(tīng)了十分鐘入會(huì)了。這個(gè)叛逆不是孩子的錯(cuò),適合那些孩子已經(jīng)進(jìn)入到青春期有點(diǎn)難管的那個(gè)狀況。收到自己這地方我要查一局哈就是如果你在孩子十歲以前管教他的時(shí)候,你覺(jué)得。有很多辦法,你只要生氣。你只要翻臉,你只要冷暴力啊,它就能夠老實(shí)。那我告訴你在青春期以后,你就會(huì)收獲一個(gè)非常慘痛的青春期,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候他已經(jīng)跟你學(xué)會(huì)了十八般武藝。你怎么對(duì)待它,它就會(huì)怎么對(duì)待你,孩子是父母的復(fù)印件。


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好了,一說(shuō)起孩子的話題就說(shuō)的多啊,我們接著講這個(gè)他人的力量。所以我們剛剛講到了,第四個(gè)層次的幾個(gè)特征啊,我們得讓對(duì)方去這個(gè)。肩負(fù)起責(zé)任,他自己能夠解決問(wèn)題啊,然后我們友直友諒,友多聞。那么接下來(lái)怎么打造第四層,真機(jī)關(guān)系。這里邊兒有一個(gè)。很重要的案例就是picture就是那個(gè)就是一個(gè)動(dòng)畫(huà)公司皮克斯。皮克斯當(dāng)年組建的時(shí)候是。個(gè)出來(lái)的針有什么意思呢,來(lái)的圖片兒招聘來(lái)的,所以大家都不團(tuán)結(jié),不團(tuán)結(jié),就導(dǎo)致一天到晚的吵架。每次只要去開(kāi)會(huì)。大家就互相。這個(gè)評(píng)判對(duì)方的創(chuàng)意都覺(jué)得對(duì)方的創(chuàng)意很爛,因?yàn)槟闳绻皇箘艃旱墓魧?duì)方的創(chuàng)意,別人就會(huì)把你的創(chuàng)意掐滅。

那后來(lái)皮克斯怎么辦呢,比如說(shuō)我們必須要打造第四層次的這個(gè)人際關(guān)系所以。這個(gè)有一個(gè)叫做愛(ài)德,卡特母的CEO,他提出了三個(gè)方法來(lái)創(chuàng)造這種關(guān)系第一個(gè)呢,他致力于創(chuàng)造一種沒(méi)有老板的平等的文化。比如說(shuō)去除掉了這個(gè)各種等級(jí)制度的標(biāo)志,把會(huì)議室的這個(gè)座位換成舒適的沙發(fā),加強(qiáng)平等感,因?yàn)檫@是一個(gè)創(chuàng)意公司。創(chuàng)意公司,如果是官兒大的人說(shuō)了算,那你就根本不需要請(qǐng)創(chuàng)意師的,只要老板說(shuō)了,就算對(duì)吧,第二個(gè)就是明確目標(biāo),整個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心目標(biāo)是電影必須要好看,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)高于一切,所以我們每次來(lái)開(kāi)會(huì)的目的都不是為了比出來(lái)誰(shuí)更聰明,誰(shuí)更聰明,都不代表著勝利,只有電影賣(mài)座只有電影獲得大家的好評(píng),這才是我們最重要的目標(biāo)。

第三個(gè)呢,就是他創(chuàng)立了一個(gè)平等互換的這個(gè)互惠互利的條件,要求團(tuán)隊(duì)提出并且臨平好的點(diǎn)子。在這個(gè)地方他們有一句話說(shuō)的特別有意思,說(shuō)你每次來(lái)開(kāi)會(huì)的時(shí)候。不許開(kāi)槍?zhuān)膊槐胤烙?。就是我們相互之間說(shuō)話不是開(kāi)槍。不是要置對(duì)方于死地。所以你也不用防御我們大家的共同目標(biāo)是為了能夠把電影拍的更好,能夠把最好的創(chuàng)意選出來(lái)。這就是皮克斯在打造第四層次,人際關(guān)系團(tuán)隊(duì)的時(shí)候所用到的這個(gè)方法,我覺(jué)得我們其他的團(tuán)隊(duì)也可以。借鑒哈,因?yàn)?,首先要在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中樹(shù)立共同一致的目標(biāo),這是領(lǐng)導(dǎo)力里邊一個(gè)非常重要的基礎(chǔ)原理。很多時(shí)候我們大家產(chǎn)生很多辦公室政治啊,各種復(fù)雜的人際關(guān)系,都是因?yàn)槲覀兏沐e(cuò)了目標(biāo),我們以為升職加薪很重要,實(shí)際上你會(huì)發(fā)現(xiàn)說(shuō)公司做不好你的升職加薪都沒(méi)用。

然后除了這些正向的方法之外呢,還有一個(gè)辦法就是需要給團(tuán)隊(duì)一些恰當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)就是。恰當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)意味著我們不能夠讓團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)都處在舒適區(qū)當(dāng)中。就是如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的老板是個(gè)老好人,他希望維持的是這個(gè)呃,默默含情的這個(gè)氛圍。大家在一起都不會(huì)提意見(jiàn)都很開(kāi)心吶,這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家就抱團(tuán)兒去老了就好了,在這兒養(yǎng)老就對(duì)了,實(shí)際上你需要把大家推離數(shù)市區(qū),然后經(jīng)常要給員工寄予厚望,不知道寄予厚望的感覺(jué)和用k去。要求一個(gè)人的感覺(jué)是完全不同阿,發(fā)自?xún)?nèi)心的激勵(lì)他,這就是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者一個(gè)非常重要的不同。所以我們需要。既有宏大的目標(biāo),也會(huì)有小小的改善。把宏大的目標(biāo),跟小小的改善結(jié)合起來(lái),這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)具有活力。

在這里邊兒。大家需要參考的一本兒書(shū)就是我們。在上上周剛剛講過(guò)的就OKr工作法。okr工作法就是把大目標(biāo)和小目標(biāo)良好結(jié)合的一個(gè)非常重要的工具,但是可能會(huì)發(fā)現(xiàn)我們都會(huì)。這會(huì)在講一本書(shū)的時(shí)候扯出很多別的書(shū)哈,原因就是。阿術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,所有不同的書(shū)都會(huì)解決不同的問(wèn)題。所以。基本上在反正讀書(shū)會(huì)我們做一件事情的決策的時(shí)候我都會(huì)問(wèn)他們說(shuō)有沒(méi)有哪本書(shū)作依據(jù)。如果你沒(méi)有在書(shū)里邊兒找到理論依據(jù)。那么做這件事的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)變得很大,所以這是一個(gè)非趁的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),然后提高成功率的方法。所以推薦大家去學(xué)一下,OKr工作法能夠恰當(dāng)?shù)匕押甏竽繕?biāo)和小小的改善結(jié)合起來(lái),我們既要。有一個(gè)目標(biāo)是影響中國(guó)三億人養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,這是一個(gè)宏大的目標(biāo),同時(shí)我們要完成我們這個(gè)讀書(shū)月里邊兒。想達(dá)成第一個(gè)推廣的目標(biāo)。


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那么。作者還提到了一個(gè)問(wèn)題,就是我們究竟對(duì)這個(gè)第四層的人際關(guān)系要依賴(lài)到一個(gè)什么樣的程度呢,比如說(shuō)。他提到一個(gè)所有的家長(zhǎng)都會(huì)面臨的狀況哈,他有一個(gè)女兒。你知道西方國(guó)家女兒到了高中的時(shí)候,那就會(huì)受到很多的誘惑,還要去參加畢業(yè)舞會(huì)什么的。然后其他的家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)他說(shuō),你怎么放心,讓你女兒跟著那個(gè)小子出去跳舞,這是多么危險(xiǎn)的一件事兒,對(duì)吧,那組一個(gè)家長(zhǎng)你說(shuō)你能夠開(kāi)著車(chē)跟在女兒的車(chē)后面一直盯著它,然后在關(guān)鍵時(shí)刻突然跳出來(lái)把他拉回家,對(duì)吧,這是非常難以做到的一件事情,那怎么辦呢,這個(gè)作者說(shuō)心理學(xué)里邊兒有一個(gè)非常重要的詞兒。用在這個(gè)第四層人際關(guān)系里邊兒是很重要的,一個(gè)理論支撐叫做內(nèi)畫(huà),什么叫內(nèi)化。嬰兒的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)內(nèi)化的過(guò)程,就是我們小時(shí)候跟嬰兒不斷的互動(dòng)?jì)雰涸诓粩嗟膶W(xué)習(xí),然后慢慢的變成了他自己的。

要了解內(nèi)化這件事情,我們得知道還得回到大腦的結(jié)構(gòu)就是大腦是可塑的。我們的大腦像肌肉一樣是可以重塑。所以你有任何這個(gè)壞的習(xí)慣壞的毛病啊,或者你有什么都不會(huì),你都可以通過(guò)重塑我們的大腦把它變得更強(qiáng),而內(nèi)化的過(guò)程就是一個(gè)重塑大腦的過(guò)程。所以。我們?cè)诤退诉M(jìn)行人際關(guān)系互動(dòng)的時(shí)候?qū)W會(huì)一件事兒就是把愛(ài)這個(gè)東西,內(nèi)化下來(lái)。學(xué)會(huì)愛(ài)自己,也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人。有人提出來(lái)跟我說(shuō),要想愛(ài)別人先得學(xué)會(huì)愛(ài)自己哈,這沒(méi)有一定的順序,有可能,這個(gè)內(nèi)化愛(ài)的過(guò)程就是先愛(ài)別人的一個(gè)過(guò)程,然后因?yàn)橛辛藘?nèi)化這個(gè)工具,我們才能夠在第四層人際關(guān)系可以有放手的機(jī)會(huì),你比如說(shuō)孩子要離家對(duì)吧,要去海外讀書(shū)這個(gè)第四層人際關(guān)系一定會(huì)斷掉,但是內(nèi)化了。


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我就特別希望能夠通過(guò)。我們一次一次的講書(shū)哈,然后。讓我們的團(tuán)隊(duì)成員、讓我們的分會(huì)、讓我們的會(huì)員們能夠內(nèi)化到很多這些書(shū)里的。支持要素,尤其是我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù),聽(tīng)一些書(shū)的時(shí)候,慢慢的就會(huì)變成我們的生活方式,最好的人說(shuō)讀書(shū)的目的到底是什么啊,很多人叫我讀的書(shū),為什么我記不住我忘了讀書(shū)的目的根本不是為了記住。根本不是為了講出來(lái),根本不是為了炫耀,讀書(shū)的目的是為了內(nèi)化,是為了讓它能夠成為你的行為方式。很多人不會(huì)背論語(yǔ),但他做事的方法跟論語(yǔ)是一致的,因?yàn)樗呀?jīng)受到了影響,然后很多人把。論語(yǔ)道德經(jīng)掛在嘴邊兒,能夠滾瓜爛熟的說(shuō)出來(lái),但你看他做事兒跟他毫無(wú)關(guān)系,這種人,你說(shuō)他是讀了書(shū)呢,還是沒(méi)讀書(shū),對(duì)吧,所以我更希望大家能夠做一個(gè)能夠內(nèi)化的人。

最后這本書(shū)里面提到了人際關(guān)系的百慕大三角。我在看完這本書(shū)以后我發(fā)現(xiàn)我身邊充滿了百慕大三角,因?yàn)槲业娜穗H關(guān)系很復(fù)雜,要管公司還要管得很多,這個(gè)。還有子公司還有分會(huì)等等,兩個(gè)人鬧矛盾。鬧矛盾,以后兩個(gè)人都跑來(lái)找我。這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該怎么辦呢,原來(lái)按照我的習(xí)慣,我可能就會(huì)跟這個(gè)人勸一圈跟那個(gè)人勸一勸吧,然后我再出一個(gè)方案出一個(gè)主義,然后他們能夠合作。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣下去我會(huì)把他們搞得越來(lái)越糟糕,因?yàn)樗麄儌z都只會(huì)認(rèn)為這事兒是樊老師幫我搞定,樊老師是個(gè)好人,但是你是一個(gè)壞人,這個(gè)就是人際三角關(guān)系的這個(gè)危害。一般來(lái)講,這個(gè)三角關(guān)系有哪三方構(gòu)成呢,一個(gè)施害者一個(gè)受害者和一個(gè)拯救者,兩個(gè)人鬧矛盾,那肯定,一個(gè)是施害者一個(gè)受害者,那我呢,經(jīng)常扮演的就是拯救者的角色。所以如果我介入進(jìn)去拯救他的時(shí)候,這個(gè)百慕大三角就實(shí)現(xiàn)了他們倆的關(guān)系。

所以在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,你要比較警惕哈,就是在團(tuán)隊(duì)里邊兒去搞分裂的人造成的傷害是更大。未必,那個(gè)施害者是造成更大傷害的人。但是導(dǎo)致分裂的那個(gè)人才是造成更大傷害的人。那么解決它的方法是什么呢,這里邊兒有一個(gè)建議第一個(gè)首先指出問(wèn)題所在,對(duì)啊,問(wèn)題是你們倆的關(guān)系出現(xiàn)了問(wèn)題,不是我對(duì)吧,第二個(gè)訂立一個(gè)討論問(wèn)題的規(guī)則,這里邊兒大家可以去聽(tīng)一下我們講的第三選擇這本書(shū)就知道。怎樣去定力人際關(guān)系的這個(gè)規(guī)則,然后謝絕加入。你們倆好好討論這事兒我我都不需要聽(tīng)啊。然后這個(gè)好好地接受阿反饋。還有幫助大家去培養(yǎng)溝通的技能會(huì)溝通的人和不會(huì)溝通的人,差別真的很大,就知道讀書(shū)會(huì)排名第一的舒適?,F(xiàn)在是親密關(guān)系了哈,在一周以前排名第一的書(shū)還是關(guān)鍵對(duì)話,那就是一本關(guān)于溝通技巧的書(shū)。


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培養(yǎng)技能,并且能夠做個(gè)明智的人啊,我們過(guò)去講究謠言止于智者,很多。苦惱啊,很多這個(gè)惡劣的人際關(guān)系是后你會(huì)發(fā)現(xiàn)。大部分都是來(lái)自于誤解和推理這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力邊兒講過(guò)推理階梯啊,就是如果你推理別人?;蛘吣惚粍e人推理,我們有這樣的經(jīng)驗(yàn)哈,你人生當(dāng)中有沒(méi)有曾經(jīng)被別人推理過(guò),我想你一定會(huì)有你覺(jué)得很委屈,很難過(guò),很無(wú)助啊,那你反過(guò)來(lái)想想你有沒(méi)有推理過(guò)別人。你也照顧很多年,你也你讓別人傷心了別人難過(guò)呀,對(duì)吧,所以推理是造成團(tuán)隊(duì)分裂,造成百慕大三角造成這種不溝通的這種人際關(guān)系的一個(gè)非常重要的原因。我們需要做一個(gè)明智的人,謠言止于智者,這時(shí)候你發(fā)現(xiàn)把那個(gè)三角形拆掉,讓施害者和受害者直接去溝通。這樣反倒能夠幫助他們建立起來(lái),第四種人際關(guān)系。

好啦,關(guān)于怎么樣去尋找第四層人際關(guān)系呢,最后有一個(gè)建議就是信任是基石阿。怎么能夠建立起來(lái)信任。那這里面包括理解啊,就是對(duì)對(duì)方的了解情況,然后意圖就是。對(duì)方為什么幫你對(duì)吧,他的意圖到底是什么動(dòng)機(jī)到底是什么,或者你為什么幫他。這個(gè)意圖和動(dòng)機(jī)是什么,還有對(duì)方的能力,對(duì)吧,然后性格。還有他以往的這個(gè)業(yè)績(jī)記錄這些東西都可以作為參考,然后來(lái)幫我們?nèi)ザㄎ缓蛯ふ???梢院臀覀兇虺傻谒膶尤穗H關(guān)系的人。

這個(gè)書(shū)里邊兒有一個(gè)細(xì)節(jié)特別好玩兒,他說(shuō)。阿梅爾吉布森演過(guò)一個(gè)電影兒啊,好像是轟天炮吧,那里邊兒的警匪片兒?jiǎn)?,因?yàn)槠瑑耗莻€(gè)演到第四集的時(shí)候。梅爾吉不是說(shuō)我老了,我受夠了這一切就是電影里邊兒的那個(gè)人物的對(duì)白。這個(gè)作者說(shuō)。在生活中,我們很多人都是在忍受著自己的人生。我們都會(huì)喊出那句說(shuō)我老了,我受夠了這一切,但實(shí)際上你不必再忍受。就你不需要忍受糟糕的人際關(guān)系,你不需要忍受糟糕的環(huán)境,惡劣的心情,唯一的辦法不是說(shuō)。離家出走,不是逃離這個(gè)生活環(huán)境,而是在于你得改變你的方法,學(xué)會(huì)去尋找第四層人際關(guān)系。

這個(gè)世界上的人的思維。模式有兩種啊,一種叫成長(zhǎng)型思維一種較固定性思維。固定型思維的人就總是覺(jué)得自己這輩子就這樣了,自己不適合干這個(gè)不適合干那個(gè)我沒(méi)法改變啊,等等,這都怪別人呢,這是他們的錯(cuò)啊等等。你。凡是固定型心態(tài)的人都會(huì)把責(zé)任推向環(huán)境。不想周?chē)娜?,但是成長(zhǎng)型心態(tài)的人,無(wú)論遇到多少挫折,他首先想到的就是。我還能夠在學(xué)習(xí)什么,所以,盡管她人的力量這本書(shū)是教我們要和他人之間互動(dòng)去獲得支持的。但他依然符合君子,求諸己的精神。就是你要學(xué)會(huì)跟他人互動(dòng),你要增強(qiáng)自己和他人互動(dòng)的能力和技能經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)你真的能夠不再那么孤獨(dú)的去忍受這一切。

最后呢,愛(ài)因斯坦講過(guò)一句話好說(shuō)這個(gè)世界上什么叫做荒謬,荒謬就是持續(xù)不斷的用同樣的方法做同一件事情。但是期望獲得不同的結(jié)果,這叫荒謬,如果我們持續(xù)不斷地用同樣的方法對(duì)待我的朋友用同樣的方法對(duì)待我們的工作和生活對(duì)我們的孩子。我們希望我的人生,突然之間變得不同,這個(gè)劇照的荒謬,那么如果希望能夠有所改善。我認(rèn)為。唯一的辦法是改變自己。改變自己的方法,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變自己,這正是我們讀書(shū)會(huì)。所倡導(dǎo)的精神就是讀書(shū)是真的可以給生活帶來(lái)改變的。

在這一點(diǎn)上我比較堅(jiān)持,而且我和其他人的觀點(diǎn)不一樣啊,那天我碰到。在一個(gè)場(chǎng)合碰到趙又廷,然后趙又廷說(shuō):我覺(jué)得讀書(shū)這件事情是一個(gè)人的事兒,是應(yīng)該一個(gè)人找一個(gè)好的環(huán)境想看什么書(shū)翻出來(lái)看一看喝咖啡多多愉快哈,我說(shuō),沒(méi)錯(cuò),你這樣講也沒(méi)錯(cuò)。但是當(dāng)你這樣說(shuō)話的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得讀書(shū)和看電影一樣。喝喝茶一樣。這是一個(gè)休閑的活動(dòng),是一個(gè)愉快的活動(dòng),你把它當(dāng)作休閑活動(dòng)看待的時(shí)候,那當(dāng)然你想選什么書(shū)都是你自己的事兒,但是。我認(rèn)為讀書(shū)決不是跟看電影一樣。休閑的任務(wù),讀書(shū)是安身立命的東西,是跟行住坐臥有關(guān)的東西,你沒(méi)有方法就會(huì)碰得頭破血流的東西。所以我說(shuō)讀書(shū)是要命的事兒就是這個(gè)原理。在讀書(shū)會(huì)當(dāng)中講的所有的書(shū)幾乎都對(duì)致我們生活當(dāng)中的一個(gè)痛苦,我希望大家能夠發(fā)現(xiàn)。

好啦,我的這本書(shū)基本就講到這兒了,剩下的十五分鐘可以回答大家的一些提問(wèn)啊,大家有問(wèn)題的話可以在群里邊兒發(fā)問(wèn)。據(jù)說(shuō)今天同時(shí)在線的有上百萬(wàn)人。

感謝樊登老師直播,謝謝書(shū)友們的收聽(tīng)與收看!

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