做幸福的教師

? ? ? ? 李鎮(zhèn)西老師,特級教師,教育學(xué)博士。中國陶行知研究會常務(wù)理事,被提名為全國十杰教師,被譽(yù)為“中國蘇霍姆林斯基式的教師”。非常有幸于周六時(shí)間里參加了李鎮(zhèn)西老師的報(bào)告會,可以說受益匪淺,感受頗多。

一、幸福比優(yōu)秀更重要

? ? ? ? 幸福是發(fā)自內(nèi)心的,一個人只有發(fā)自內(nèi)心的喜歡做一件事,才會把事情做好。大學(xué)畢業(yè)選擇加入了教育行業(yè),既改變不了,就坦然接受。保持教育初心,獲得職業(yè)幸福。

二、教育反思

? ? ? 李鎮(zhèn)西老師說“要善于把教育中的失誤轉(zhuǎn)變成財(cái)教育財(cái)富,這是讓自己進(jìn)步的關(guān)鍵因素”,敢于面對教育中出現(xiàn)的失誤,誰都不是萬能的,聰明的是自己必須“吃一塹長一智”,學(xué)會反思總結(jié),做個教育的“有心人”。讓學(xué)生成為自己教學(xué)的檢測者,及時(shí)反饋上課時(shí)優(yōu)秀與需要改進(jìn)的地方。找到自己的優(yōu)勢,獲得職業(yè)自信心。

三、課堂教學(xué),回歸教育樸素的樣子

? ? ? ? 回歸本真,回到教育最初的樣子,讓學(xué)生的眼里泛著渴望求知閃爍的光。尤其是作為一名音樂教師,課堂設(shè)計(jì)必須豐富多彩,活動要關(guān)注到每一位同學(xué),創(chuàng)新自己的教育方式。多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識,夯實(shí)自己的專業(yè)理論知識,加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,給孩子的未來留下小學(xué)生時(shí)上音樂課的溫馨、快樂的記憶。把“讓孩子們一生愛音樂”作為自己的目標(biāo)。

? ? ? ? 李老師的報(bào)告言簡意賅,對一名教師來說收獲很大,對我來說不僅是一次精神灌溉,也給我指明了奮斗的方向。我們要學(xué)習(xí)李老師的愛心和童心、尊重與民主,要擁有高遠(yuǎn)博大的情懷,享受激情、浪漫、詩意的教育生活;要端正思想,克服職業(yè)倦怠,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí);要倍加珍惜當(dāng)前良好的教育環(huán)境,激發(fā)教育智慧,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí);要倍加珍惜當(dāng)前良好的教育環(huán)境,激發(fā)教育智慧,打造高效課堂。

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