學習:
檢視:本周的錦囊班會,葉老師分享了夢想的主題,學習了什么是夢想:夢想就是人生的燈塔和航標;學習了為什么要有夢想:沒有夢想連咸魚都不如、人類所有創(chuàng)造的奇跡都是夢想成真的結(jié)果,一定要有夢想,不論大小。沙漠不可怕,可怕的是心中沒有綠洲,不要低估五年的變化——葉老師自己的故事;曾國藩——平亂、治世、傳家。迪拜老酋長50年的洞見。;學習了如何找到自己的夢想:505133,夢想生態(tài)圈,一年內(nèi)在八個領域找小目標,慢慢變大,變少,找到快樂,優(yōu)勢,有意義的目標。大目標太大,覺得完不成怎么辦——目標變近,變小,去做。如果小目標能夠?qū)崿F(xiàn),說明有這個能力,把能搞定的目標再逐漸做大。學習了how good:聽不如寫-寫不如畫,葉老師說健康、家庭、人際是必做題,活的久才是最大的復利,同時葉老師幫助復習了四化。
反思:課程中不斷反思自己的三圈合集:快樂的事情——學習、成長、助人;優(yōu)勢——看到別人的優(yōu)點,真誠,有愛,能幫助他人平和情緒,引導他人往解決問題的方向上走,在育兒方面也是能比較好地激勵和鼓勵孩子(九型人格中的和平型,助人型);意義:我想像花婆婆一樣,希望讓這個世界變的更美好。幫助自己成長,幫助家人成長,幫助他人成長。--三圈合集處是助人。
下一步: 自己優(yōu)勢領域不明顯,不精進,需要再進一步積累。向海偉請教30秒清晰表達!開啟寫作訓練營。
健康:
檢視:運動方面看了簡愛跑步法里傷痛不求人一課,找到了自己膝蓋疼的其他原因,一個是身體結(jié)構(gòu)性決定膝蓋比較容易受傷(吳棟老師說跑步膝往往出現(xiàn)在兩類人中,一個是骨盆較大的人,尤其是女生,女生的骨盆為了生孩子比正常男性要略微寬大,這樣臀部到膝蓋的骨頭Q角角度略大,對膝蓋壓力會增大,容易導致跑步膝,第二個是扁平足,還有O型腿或x型腿也容易導致跑步膝,我雖然不是扁平足,但足弓偏高,百度了一下說容易導致膝骨向外傾斜,從而造成膝關節(jié)病變),再加上自己運動缺乏肌肉力量不夠,綜合起來膝蓋就比較容易受傷。目前自己也在調(diào)整,跑的不舒服了停下來修復,自己有在上海買過高足弓的調(diào)整鞋墊,現(xiàn)在也用起來,還買了護膝,第二個是減少對膝蓋的壓力,降體重,增加力量鍛煉(可以參考吳棟老師的靠墻靜蹲或深蹲鍛煉,不知道大家有沒有在練深蹲的,吳棟老師建議做完深蹲可以用泡沫滾軸給股四頭肌、臀肌、腘繩肌放松一下,位置大概是在大腿前側(cè),后側(cè)和屁股的位置放松一下)。
反思:有時候自己想準備的更加完善才行動,導致拖延,現(xiàn)在行動力上去了,對運動卻缺乏提前的學習和認知,導致傷痛,還好現(xiàn)在還可以調(diào)整。另外最近皮膚有點干,平時太不注重護膚和保濕防曬,經(jīng)常涂個面油就ok了。
下一步:買了護膝,間隔跑步;開始注重護膚(一整套護膚品放好,按照護膚流程做,白天要使用隔離防曬——重復的事情流程化);腸胃有時還是不適,盡量喝粥。想辦法讓自己多喝水。
效能:
檢視:改善流程,節(jié)約做菜時間?,F(xiàn)在買來的菜都會先集中一起清洗處理干凈,按照一家人每一餐需要的份量分別裝盤,密封保存到冰箱各層,尤其是魚類肉類,以前每次隨意塞進冰箱,要吃了再解凍清洗切割比較費時?,F(xiàn)在的處理方式一定程度上節(jié)約了做飯的時間。冰箱也更加干凈整潔。
反思:1、重要的事情重復化? 2、重復的流程化? 3、流程化的事情工具化? 4、工具化的事情智能化。
下一步:晚上陪娃閱讀學習流程化設計;鞏固練習日歷、清單、255工具使用;
工作:
檢視:關注要事、運用排程、凡事提前,總是能比較早的保質(zhì)保量的完成領導交代的工作任務。
比如在工作反思中我覺得公眾場合發(fā)言非常重要,這也是我的弱項,我就給自己定了目標,有會議和發(fā)言的活動,都根據(jù)當天的主題提前備好發(fā)言稿。本周四組織生活會的發(fā)言因此變得簡單從容。
比如周一領導讓每個人都準備一份自己條線的一年活動計劃給她,以前我可能不重視,到最后只能簡單籠統(tǒng)的完成上交,這次我提前收集靈感,在做的過程中我發(fā)現(xiàn)領導要求我們把三月的活動優(yōu)化成系列活動,并提煉出漂亮的主題,于是自己也將一年的活動在有所創(chuàng)新的基礎上往系列活動上去做,補充活動實施的可行性方案及可以利用的資源,還提煉了幾個特色的主題,第一個完成上交給她。
當天領導就找我單獨談話,表達了她對我的認可,她覺得我雖然家里有兩個孩子,但從沒有耽誤工作。說周四晚上的發(fā)言她一直在聽,她聽到了我的條理清晰,也看到我積極主動在融入這個集體,她很欣賞一次我和她說,我著手的工作可以和副職很好的協(xié)作完成,不讓她操心,事實也是我做的很好。她覺得我比較好學,說多學習一些基礎技能非常好,目前單位缺少做ppt和寫經(jīng)驗總結(jié)類材料的人,她希望我業(yè)余時間可以學習一下,在這兩方面多練習,助力單位的工作?!敃r我有兩個感受,一個是努力總是會有收獲,第二個感覺是下周五二階的課程請假有戲了。
反思:有時候太專注于自己的世界,與同事間的互動協(xié)作有些遲鈍;葉老師說死干=干死,要聰明的工作。
下一步:學習專注之余更加靈活,注重團隊協(xié)作,可以的話,對大家感興趣想學的東西進行分享,幫助大家。業(yè)余時間練習寫作和ppt。人在事上磨,方能立得住。
家庭:
檢視:本周與老公的溝通交流變多了,老公還會發(fā)一些有趣的東西給我一起看;與孩子一起學習克服畏難情緒,和兒子講了吃青蛙的故事,和他一起吃青蛙,讓他感受吃完青蛙后的輕松快樂氛圍;元宵節(jié)的周末一家人去公婆家一起過,還帶著孩子去田地山里踏春。
反思:鄉(xiāng)下田地讓孩子肆無忌憚的玩,沒有準備舊的衣服,剛開始自己會忍不住限制孩子的活動范圍和內(nèi)容,后來實在是已經(jīng)玩的太臟了也就放任自由了!還有自己有時候會忍不住催孩子學習(葉老師的老大說的好,催的負面影響挺大)
下一步:去山里田里一定提前給孩子換上舊衣服,在保證安全的前提下給予信任和自由,大家一起盡興玩耍;不催孩子,盡量提問,這個事情你打算在什么時間做呀。孩子回答了具體時間后一般會遵守,最多提醒一下時間快到了。
人際:
檢視:身邊的伙伴都非常的優(yōu)秀,可以向他們學習的地方:海偉的學習力、踐行力、分享力及感恩力;肖靜應對突發(fā)情況的反應力、抓重點的能力,以及選擇困難的事,不斷刻意練習的勇氣;夏璇每天晚上不看書就難受的好習慣;郭峰把軟件應用到極致的能力;春友的活動組織安排協(xié)調(diào)能力,煒卿的謙虛坦誠,正念反思力,袁麗和嚴姐的好學等等。
聯(lián)系了以前一起學習正面管教的朋友,如今是愛有方寧波校區(qū)的校長,與她邀約合作單位三八節(jié)的活動。
報名了好友開設的整理收納訓練營,聊了聊近期的生活工作狀態(tài),很佩服她辭去了某品牌汽車潤滑油寧波區(qū)一把手的工作,自己開始創(chuàng)業(yè),她的學習力,輸出力都非常值得我學習。
反思:身邊有很多良師益友,自己平時主動聯(lián)絡等太少,俗話說聽君一席話勝讀十年書,我應該多去鏈接請教。
下一步:學習二階的人脈管理并踐行。
財富:
檢視:朋友介紹的副業(yè)還沒有決定是否開始。
反思:其實我喜歡斷舍離的狀態(tài),喜歡家里空無一物的感覺,買東西和內(nèi)心的簡有沖突,不過前段時間去了姐姐家,感覺好的物品的確會給家?guī)砣の逗蜕鷻C,所以換了個心態(tài),愿意嘗試一些美物,不過自己也要清醒懂得選擇,不能被廣告洗腦。
有人說:未買先想賣。突然想到朋友就是讓這個副業(yè)其實是把買買買思維轉(zhuǎn)換到開創(chuàng)副業(yè)這個點上,說是幫助大家創(chuàng)業(yè),其實反倒促成了買買買的交易。
下一步:
與自己的宗旨背離,決定放棄這個所謂的副業(yè),僅利用他們的一些好物推薦,節(jié)約自己挑選禮物的時間。
精進寫作分享。自己的人生宗旨和愿景更接近葉老師的理念,希望幫助大家更好的學習成長,讓世界變的更加美好。不能用時間換錢,要提升能力和人際關系。
休閑:
檢視:和老公一起看了侍神令,和家人一起到田里踏春
反思:本周手機時間有點久
下一步:減少屏幕時間,多點親子閱讀。