輸入與輸出

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? ? ? 每個(gè)人都是有限的,精力有限,時(shí)間(生命)有限。但是我們又不甘平庸的活在這個(gè)世界上,我們需要被稱贊與認(rèn)同。被稱贊認(rèn)同甚至被學(xué)習(xí)模仿請(qǐng)教,這樣就凸顯了個(gè)人價(jià)值,價(jià)值的認(rèn)同凸顯過程就是輸出。


? ? ? 要輸出首先得有東西才可以輸出,因?yàn)閭€(gè)人的學(xué)識(shí)、經(jīng)歷、視野有限,輸出也需要有章可循,有一個(gè)合適自己的管道和一個(gè)日積月累打磨的過程,社群的廣泛多樣性就剛好可以解決這些問題,大家相互鼓勵(lì)、比較,不斷交流磨合,取長(zhǎng)補(bǔ)短激發(fā)出潛力無限的自己。非常美好的愿望,然后你就看到大家都在讀《原則》、讀《通往財(cái)富自由之路》、讀《窮查理寶典》、讀各種時(shí)間管理的書等等,我也是這么做的,不僅如此還買了好多書,加入“每天三件事群”,每天至少半小時(shí)的“英語流利說”課程,跑步和上下班間歇還聽得到課程。輸出倒逼輸入,往自己的時(shí)間里面硬塞了好多東西,計(jì)劃表細(xì)分再細(xì)分,改了又改。有的科目實(shí)際我已經(jīng)堅(jiān)持很久了,在群友的激勵(lì)下又改進(jìn)了許多,但我總覺得還有更好的方式和優(yōu)化空間。


? ? ? 剛好昨天聽到兩段音頻后,兩種改進(jìn)的啟發(fā)分享出來:

一、第一個(gè)是關(guān)于怎么學(xué)習(xí),輸入的問題。輸入的一個(gè)重要方法是讀書,那怎么讀書呢?得到李翔知識(shí)內(nèi)參分享了硅谷天使投資人納瓦爾·拉威康特的精彩講述,主要觀點(diǎn)就是:1、不要因?yàn)闆]讀完整本書而感到內(nèi)疚,很多書就算沒讀完,你已獲得你想要的那部分價(jià)值了;2、隔段時(shí)間重讀喜歡的書,間隔重復(fù)學(xué)習(xí)有助于形成長(zhǎng)期記憶;3、交叉讀書,同時(shí)讀不同類型的書,這樣讀者就可以在不同領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)之間產(chǎn)生連接,讀書時(shí)不要與情緒對(duì)抗,根據(jù)當(dāng)時(shí)的狀態(tài),選擇不同的書;4、對(duì)什么書感興趣立刻就讀,沒必要按照順序讀,拉威康特認(rèn)為,嚴(yán)格按照順序讀書,會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,他認(rèn)為應(yīng)該把時(shí)間和精力用在更有價(jià)值的地方上。這是關(guān)于讀書方法的獨(dú)特見解。

二、第二個(gè)是關(guān)于學(xué)習(xí)以后怎么輸出的,彪悍一只貓?jiān)谄洹?018彪悍年度有講”中有詳細(xì)論述,這截取其中第五部分的“表達(dá)”篇,其主要觀點(diǎn)是這樣的:

1、作為一個(gè)踐行者更好的輸出不是寫讀書筆記,而是寫踐行清單,那些學(xué)習(xí)的東西有用?用在哪里?怎么用?

把學(xué)來的東西落地使用,然后再寫出來;

2、寫出自己的心得和故事,然后再總結(jié),讓你的文章更有說服力,這才是你的價(jià)值輸出;

3、訓(xùn)練你的快速表達(dá)、總結(jié)能力,具體就是閱讀4小時(shí)分享10分鐘,看1篇文章分享3分鐘練習(xí),這樣可以加強(qiáng)自己的理解能力,快速表達(dá),大腦處理信息的能力變強(qiáng)了也是在節(jié)約時(shí)間;

4、日拱一卒,每天花少量時(shí)間堅(jiān)持練習(xí),時(shí)間久了優(yōu)勢(shì)很明顯。這是關(guān)于輸出的全部分享。


? ? 總結(jié)一下:每個(gè)人的知識(shí)背景、社交圈子、職業(yè)規(guī)劃、興趣愛好和理想各不相同,不斷迭代持續(xù)的輸入輸出能夠成就不一樣的自己,希望對(duì)您有啟發(fā)和幫助。

注:“2018彪悍年度有講”的總結(jié)全文轉(zhuǎn)載分享如下圖:

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