今天分享一個(gè)名叫《柴火》的電影，是一個(gè)貪欲之火的故事。
手巧靈活的父親正一點(diǎn)點(diǎn)的把木頭削成一個(gè)小風(fēng)車，這是兒子最喜歡的玩具了，他站起身來到嬰兒床旁，用小風(fēng)車哄里面的孩子開心?？尚殞氈苯影褍善热~吃掉，看起來還不錯(cuò)的樣子，木匠寵溺的笑了。
他們倆住在一片荒漠中，父親是個(gè)木頭人，兒子則是金屬人，而且胸口有個(gè)小火爐，所以為了維持生命，他必須吃木頭。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝男孩越長(zhǎng)越大，而家里的家具也越來越少，看到什么就吃什么，后來直接啃屋頂了，雖然父親可以修補(bǔ)房子，但完全跟不上兒子的進(jìn)食速度，這個(gè)家已經(jīng)滿目瘡痍了，可男孩還是在一直吃吃吃，最后啃斷了柱子，導(dǎo)致整間木屋徹底崩塌。
所幸的是兩個(gè)人都沒有什么大礙，可看著這一片廢墟，父親感到了莫名的挫敗感不想搭理兒子，無力的坐在一邊，而男孩也很無奈，或許是為了活下來吧，但他真的控制不了自己的食欲。不久后雷聲大作，雨滴在父親的臉上他忽然驚醒，看著眼前的小風(fēng)車，那是兒子小時(shí)候留下來的玩具，可四周卻沒了他的身影，馬上就要下大暴雨了，就在遠(yuǎn)處的巖石上正閃爍著微弱的紅光，父親心急如焚，連忙趕了過去。
可一切都晚了，男孩站在懸崖邊一動(dòng)不動(dòng)，胸口正冒著煙，里面的小火爐完全被大雨澆滅了，父親抱著他，心理充滿了內(nèi)疚和悲傷，或許這一切都是自己一手造成的，這雨來的快，走的也快。父親輕輕地把兒子放在巖石上，讓他拿著最喜歡的小風(fēng)車，可沒想到，吹來的風(fēng)，讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)父親似乎想到了什么，他搗鼓半天，把小小的風(fēng)車安裝在兒子的胸口上，伴隨著風(fēng)，齒輪輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。男孩奇跡般的活了過來父子兩相擁在一起，即將迎來他們的新生活。
這個(gè)結(jié)局比我想想中的好很多了，至少不是父親犧牲自己，讓男孩的火爐燒的更旺。
寵溺和放縱并不是愛孩子的表現(xiàn)，反倒會(huì)讓他們覺得理所當(dāng)然，根本學(xué)不會(huì)什么叫懂事，索取和回報(bào)應(yīng)該是對(duì)等的，如果不去壓制住內(nèi)心的“貪欲之火”，就永遠(yuǎn)無法理解“感恩”的含義。
2015年，江蘇南京的一位14歲的女孩當(dāng)街對(duì)自己的父親拳打腳踢，父親一直沒有還手，也沒有生氣。
2017年，只因?yàn)閶寢尣蛔屚媸謾C(jī)，廣州一個(gè)10歲左右的男孩便暴跳如雷，連續(xù)像媽媽飛踹5腳。
看到這樣的新聞著實(shí)是讓人感嘆，這真的是十幾歲的孩子做出的事情嗎？這些孩子十幾歲的時(shí)候就開始對(duì)父母拳打腳踢，那他們長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢？
其實(shí)并不是這些孩子壞的徹底，而是在他們成長(zhǎng)的過程中，父母對(duì)他們的溺愛，讓他們覺得自己能夠要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。當(dāng)父母滿足不了他們的需求時(shí)，暴力可能是他們最簡(jiǎn)單的發(fā)泄方式。
讀過教育學(xué)的人都知道孟子的一個(gè)重要的觀點(diǎn)是“性善論”，而荀子提出的觀點(diǎn)是“性惡論”。這兩個(gè)觀點(diǎn)看似對(duì)立，但是有一個(gè)共同的特點(diǎn)：就是來自后天的教育。
所以在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中，教育是重中之重的方式。每一個(gè)成長(zhǎng)的寶寶都是一株幼小的樹苗，父母作為孩子的人生第一導(dǎo)師，在這個(gè)過程中就是要不斷地修剪歪掉的樹杈。
成功的父母應(yīng)該是“授人以漁”，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，養(yǎng)成良好的品質(zhì)；而不是生而不養(yǎng)，養(yǎng)而不教。孩子是父母一生的事業(yè)，過分的溺愛只會(huì)毀掉孩子的一生！
