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昨天我和老媽帶著女兒從深圳坐火車返回武漢。

剛上火車即將開車的時候，女兒正好睡醒，哭鬧著要吃奶，我慌亂的解衣服想喂她，唯恐她哭鬧讓其他乘客不快，手忙腳亂正在折騰著，前后不到一分鐘，我就聽到后面座位有女人超大聲音叫起來：誰的孩子哭這么大聲音！討厭死了！

我頗覺尷尬，馬上起身抱著寶寶往車廂連接處走，起身的時候?qū)χ車坏娜苏f：對不起，我寶寶剛?cè)膫€月，小寶寶餓了哭鬧，請理解一下。

我以為我這樣的行動能平息抱怨者的不滿，但前面那尖銳的嚷嚷聲一點沒有降低，仍高八度的喊著：討厭死了！煩死了！

我媽實在忍不住了，吼了聲：就不能稍微體諒一下嗎？難道你以后一輩子不生不養(yǎng)嗎？

許是我媽這么一吼有點兇，后面的女聲低了下來，但仍小聲嘟噥著繼續(xù)表達不滿。

我很能理解有些人不喜歡小孩，聽到小孩哭鬧煩躁，我在沒有孩子前，在公共場合只要看到小孩子哭鬧也會覺得不快，尤其是遇到無理取鬧滿地打滾嚎叫的孩子，直到自己成為母親，在不斷學(xué)習(xí)各種育兒知識后，了解到嬰幼兒很多時候是因為生長造成的生理心理原因哭鬧、小嬰兒因為環(huán)境變化不適哭鬧。很多病痛的成年人，也會因為難受哼唧，何況小嬰兒呢？

嬰兒因為年紀幼小不懂事無法自控，但作為成年人，有著足夠的自控力，有做好情緒管理的能力，而那個不斷高聲大喊“煩死了”的女人，她的表現(xiàn)遠不如哭鬧的孩子，她完全放棄了對自我情緒的管理。

放縱自己的情緒是件很容易的事情，餓了哭鬧，煩躁時吵鬧，生氣時隨手做點破壞，隨性發(fā)泄得肆無忌憚。

可是我們是有理性的成年人，是精神行為正常的成年人，怎么可以這樣失控？或者說怎么可以在公眾場合這么失控？

自控尚且不易，又如何能要求大家擁有共情能力？

ps：共情是一種客觀的情緒體驗，既能與他人感同身受，又能對他人情緒進行客觀的認知、理解和分析；很多人懂得同情，懂得憐憫，看到乞丐乞討會丟硬幣，看到年邁者辛苦會心里難受，而同情和憐憫都不要求對他人有感同身受的理解。

記得有個朋友說，共情是人類的一種高級情感能力，很少人能具備這種能力。懂得共情的人，他們能轉(zhuǎn)換角度，換位思考，完全站在對方角度思考處理問題。

這就好比我們給小孩子布置房間，我們按照自己的喜好購置了各種兒童家具，卻從未蹲下身子按照孩子們的身高視角去查看這些家具是否適用。所以我經(jīng)?？吹接行┡笥鸭抑械膬和坑衅恋母叩痛?，有可愛的書桌，但這些床和桌子，僅僅做到了尺寸小一點，在高度方面卻仍舊是按照成年人的比例來的。

換位思考不是件簡單的事。再說回到火車上那個高聲喊叫的女人，她因為年輕沒有養(yǎng)育過孩子，所以完全無法將自己當(dāng)作一位母親那樣換位思考。這是認知上的缺乏造成的。

說回到火車孩子哭鬧事件，因為擔(dān)心寶寶回到座位會無征兆的再度哭鬧，我在兩節(jié)車廂連接處和我媽輪換著抱寶寶站了幾個小時，直到寶寶完全睡熟才敢走回座位重新坐下。

其實我女兒只要姿勢舒服就能安安靜靜乖乖吃奶，吃飽奶后也完全不會哭鬧，但沒法跟沒有自控力及沒有共情力（或者沒有同情心的人）說：我現(xiàn)在抱著孩子要喂奶，她可能哭鬧幾分鐘，你們?nèi)倘獭?br>

因為無法強求他人，所以希望未來我的孩子能擁有足夠好的情緒自控力和不錯的共情力。