? ? ? ?近日，習(xí)近平總書記在湖北考察時指出，“要進(jìn)一步加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，抓住“一老一小”這個重點，更加精準(zhǔn)有效地為群眾排憂解難?！币虼藦V大黨員干部要聽黨建“發(fā)號施令”，做好群眾的“工具人”，“扮演”好青少年、中壯年和耄耋年的“領(lǐng)航人”、“合伙人”和“監(jiān)護(hù)人”角色。

? ? ? ?黨建引領(lǐng)“揚(yáng)帆起航”做好青少年的“領(lǐng)航人”。青少年是國家的未來，是民族的希望。通過“黨建+托管”的方式，建立“黨群服務(wù)中心托管班”，為放學(xué)后的青少年提供學(xué)習(xí)休閑的溫馨場所，既解決“雙職工”家庭的“接孩子煩惱”又保障青少年的健康成長。在“黨群服務(wù)中心托管班”可以開展各類活動課程，學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)法律，從小培養(yǎng)青少年的思政意識。通過“黨建+校園”的方式，設(shè)立“重回校園”主題黨日活動，讓優(yōu)秀的黨員干部“重回校園”，既能豐富莘莘學(xué)子的單一生活又能“喚醒”黨員干部的青春?！爸鼗匦@”可以讓莘莘學(xué)子領(lǐng)略到認(rèn)知范圍外的社會。廣大黨員干部作為新時代“揚(yáng)帆起航”的“領(lǐng)航人”，應(yīng)當(dāng)以身作則，幫助青少年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，成為有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。

? ? ? ?黨建引領(lǐng)“投資入股”做好中壯年的“合伙人”。中壯年是社會發(fā)展的中堅力量，承擔(dān)著家庭社會的多重責(zé)任。通過“黨建+人才歸巢”模式，在管理流動黨員的過程中，宣傳家鄉(xiāng)的人才“歸巢”政策，實現(xiàn)“組織關(guān)系不斷聯(lián)，歸家工作心急切”。通過“黨建+產(chǎn)業(yè)基地”的模式，聯(lián)合村辦公司、農(nóng)村合作社等黨組織建立“特色產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”，探索“黨建鏈+產(chǎn)業(yè)鏈”的“鏈鏈看”模式，實現(xiàn)“黨建引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)旺，鄉(xiāng)村振興經(jīng)濟(jì)強(qiáng)”。通過“黨建+生態(tài)建設(shè)”模式，聯(lián)合各黨支部開展“與垃圾為敵”、“舊墻新繪”等志愿服務(wù)，恢復(fù)并保護(hù)鄉(xiāng)村的“美貌”，實現(xiàn)“鄉(xiāng)村美景零污染，綠水青山常觀覽”。廣大黨員干部作為黨建引領(lǐng)下“投資入股”的“合伙人”，應(yīng)當(dāng)勇?lián)?zé)任，聯(lián)同有志向的中壯年群眾攜手發(fā)展鄉(xiāng)村振興事業(yè)，真正為“一老一少”謀幸福。

? ? ? ?黨建引領(lǐng)“敬老尊賢”做好耄耋年的“監(jiān)護(hù)人”。耄耋之年是人生暮年，“家有一老如有一寶”，“銀發(fā)力量”既值得學(xué)習(xí)又值得保護(hù)。通過黨建引領(lǐng)組織“銀齡宣講團(tuán)”，廣大黨員干部在“銀齡課堂”聽“銀齡故事”，要以“銀齡先鋒”樹立榜樣、憑“銀齡之風(fēng)”奮勇飛翔。通過黨建引領(lǐng)成立“黨建+養(yǎng)老助餐”服務(wù)中心，廣大黨員干部在助餐服務(wù)中心、養(yǎng)老院等場所，要以“守護(hù)夕陽”為目標(biāo)、開展形式多樣的尊老、敬老、愛老志愿活動，從生活各方面為“耄耋珍寶”保駕護(hù)航。“老少無小事，枝葉總關(guān)情”，廣大黨員干部作為黨建引領(lǐng)下“敬老尊賢”的“監(jiān)護(hù)人”，應(yīng)當(dāng)以“一老一小”為核心，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。作為群眾身邊的“工具人”，要做到可以隨時“變身”，在黨建引領(lǐng)下，矢志不渝地為人民群眾服務(wù)。