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這一部分是對這本書前面所學的一個深入或者升華，這一部分主要講了一下幾個方面：
第一，作為走向社會的成人，我們學習新知識新技能更有目的性，不是僅僅為了知道這些知識，而是為了解決更多問題。
第二，新手和專家之間的差別。
第三，解決問題分為，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題兩個部分，大多數(shù)人都重視如何解決問題，就是出現(xiàn)了問題如何解決，但是對于解決問題更重要是發(fā)現(xiàn)問題。
第四，要主動解決問題。
A1
過往的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)自己解決問題的能力雖然有些，但是還不足夠，而且發(fā)現(xiàn)問題的能力不夠，這說明我還是沒有深度思考，形成思考的模式和習慣。這也是我和領(lǐng)導或者前輩的差距。
A2
在未來的學習、工作中，結(jié)合實際，有意識地琢磨那些知識和技能適合解決哪些問題，總結(jié)這些知識和技能解決問題時的步驟，研究怎么能提前發(fā)現(xiàn)這些問題。以讀書為例，為什么我讀完書之后對書上的知識和技能很快就忘了？這個問題之前我并沒有發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在只能被迫的尋找這個問題的原因——第一沒有很好的總結(jié)這些知識點，第二沒有與我自己相關(guān)聯(lián)，沒有進行體驗、反思。未來要總結(jié)問題在哪些事情上還會出現(xiàn)，在問題出現(xiàn)前怎么發(fā)現(xiàn)它，解決問題的方法能不能共用，哪些步驟不能共用的話需要怎么改進。最后還要提醒我自己，我不是為了知道這個知識和技能而讀書的，我是為了掌握這些技能和知識并解決問題而讀書的。
