（一）
周日去表姐家玩耍，我和表姐還有姐夫三個人吃過飯就坐在沙發(fā)上聊天，準備一會再收拾碗筷。
正當我們說著高興的時候，看到正看著動畫片的小外甥從沙發(fā)上下來，自己把兩只胳膊上的袖筒往上提了提，便開始收拾茶幾上的盤子和碗筷。
我們都好奇地看著他，誰也沒說話，然后就看著他把三個空盤子摞起來端到了廚房里，又回來把空碗摞起來順帶著筷子又端去了廚房。
我們看著他收拾碗筷，都有點吃驚，于是都夸他懂事。我們都認為他把碗筷放到廚房就會出來繼續(xù)看動畫片了，畢竟只是一個三歲多的孩子?？墒俏覀兛吹剿岩粋€凳子搬到了洗碗的池子旁，然后作勢要站到上面洗碗。
我們?nèi)齻€大人哪能讓他洗碗，多不好意思啊，當然啦，關鍵是怕他摔著。于是連忙阻止他站到凳子上洗碗，可是小外甥倔的很，鬧著偏偏要洗。我們沒辦法，只能放任他去洗。
我們還說他，現(xiàn)在覺得洗碗好玩，才這么積極，長大后，讓他去洗都懶得理你了。
外甥樂的洗碗，我們?nèi)齻€大人又開始繼續(xù)說我們的。當我們覺得外甥洗碗差不多要結束的時候，我們往廚房一看，小外甥正把洗好的盤子和碗空掉水往下邊的碗柜里放，都放進去以后外甥又拿起抹布蹲到地上擦地。
看著小外甥蹲在地上擦地的樣子，我忽然覺得很熟悉。就在這時，姐夫開口說了一句，“方方，你看孩子是不是在學你？”方方，是姐夫對表姐的稱呼。
我恍然大悟，是啊，小外甥現(xiàn)在蹲在地上擦地的樣子，不就是平時表姐蹲在地上擦地的樣子嗎？
我表姐是一個特別干凈的人，因為需要照看孩子，所以就沒有出去工作。而在家的時間中，喜愛干凈的表姐做的最多的事情就是擦地，因為感覺用拖把擦不干凈，而且時間也充足，所以表姐一直都是用抹布蹲在地上擦。
而表姐做這些事情的時候，小外甥都坐在一旁玩玩具，但我想，表姐的一舉一動，都在小外甥的腦海里留下了深刻的印象，一旦有機會，他就會去模仿，去實踐。
表姐愛干凈的行為和習慣在不經(jīng)意間就影響到了小外甥，那么如果表姐平時也喜歡學習和讀書呢？我想，學習和讀書也會不經(jīng)意間成為小外甥的習慣。
這讓我想起了一個名詞-書香世家，世代都是讀書人的家庭。之所以稱為世家，不就是因為一代一代都保持了讀書的好行為和習慣嗎？因此看來保持一個好的習慣不僅對自己有莫大的好處，對后代的成長也是有著無形的積極作用。
于是表姐感嘆說，以后自己還要要養(yǎng)成讀書學習的習慣，以后和孩子相處久了，自然而然也會影響到孩子，讓這學習讀書的好習慣成為孩子骨子里的東西。
（二）
表姐對外甥的影響讓我想起了老家的一位鄰居。這個鄰居的女主人性格比較粗狂，稍微遇到一點不順心意的事情就破口大罵，總會有一些難以入耳的詞匯從她的嘴里出來。
鄰居家有三個孩子，兩個兒子一個女兒，他們在村子里也算是比較厲害的小孩，在說臟話這方面。
在學校有同學欺負他們，他們就會用一大堆的臟話去反擊；平時的口頭禪也是一些難聽的字眼；有時候甚至他們中的孩子還會和自己的父母對罵，場面甚是激烈。
每當孩子和他們的媽媽有激烈的爭執(zhí)時，媽媽總會說孩子怎么沒一個省心的，個個都這么不聽話。
可是，這又怪的了誰呢？
媽媽是和孩子相處時間最長的人，她的任何行為和習慣都會不經(jīng)意間留給孩子深刻的印象，讓孩子不由自主地去學習和模仿。因為在孩子看來，他們會認為媽媽做的自己也可以做，如果不正確的話，那媽媽不也做了嗎？
媽媽的行為和習慣的也是一種價值觀，一種無意間就會影響到孩子行為和習慣的價值觀。
（三）
我們公司的張阿姨有一對龍鳳胎兒女，現(xiàn)在兩個孩子都已經(jīng)長大了，而且都特別優(yōu)秀。
女兒畢業(yè)于名牌大學并成功進入只招收一個職員的青島航空公司，兒子憑靠自己的努力進入了中國銀行。
周圍的同事都特別羨慕張阿姨，夸贊她教育出來了一對優(yōu)秀的兒女。可是張阿姨每次都笑著說，自己根本沒有管過兩個孩子的學習，都是他們自己比較努力，才有了今天大家眼中的好工作。
不知道的人，都會認為張阿姨小氣，不肯傳授教育孩子的經(jīng)驗?？墒侵赖娜耍济靼讖埌⒁檀_實是沒有管過兩個孩子的學習。
當然，這并不是說張阿姨在兩個孩子成長的過程中沒有起到一點的作用。相反地，兩個孩子如此優(yōu)秀，和張阿姨自身的行為習慣密不可分。
張阿姨為了照看兩個孩子，在家做起了全職媽媽。但是張阿姨有個特別好的習慣，就是喜歡讀書和寫日記。
她每天做完家務在孩子不吵鬧玩玩具的時候拿著書本看書，她最喜歡的事情就是寫日記，每天晚上她老公回到家會接過陪孩子玩的任務，張阿姨則在一旁安靜地寫日記。
時間久了，兩個孩子也會拿著書本有模有樣地看著，雖然那時候都還不識字，只是拿著書本學著媽媽的樣子。
所以，對孩子最好的教育不是言傳，而是身教，用自己好的行為習慣去影響孩子的行為習慣。而這些，對于正在形成思維和習慣的孩子來說，才是最好的教育，最大的財富。
而在這個期間，媽媽作為時刻陪伴他們的人，起到了非常重要的作用。
（四）
媽媽的行為習慣，對孩子的影響有多大？
幼年的孩子正是各種習慣和價值觀形成的重要時期，而媽媽是這個時期里與孩子相處最多的人。
媽媽的一言一行一舉一動，都直接影響著孩子的一言一行一舉一動。
你若想讓孩子熱愛學習，那作為媽媽就要有熱愛學習的行為習慣；
你若想讓孩子干凈利索，那作為媽媽就要有讓自己干凈利索的行為習慣；
你若想讓孩子彬彬有禮，那作為媽媽平時就要有對待別人謙遜有禮的行為習慣。
……
因為，孩子的行為習慣，都是媽媽行為習慣的縮影。
最好的教育不是言傳，最好的教育是身教。
