中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化之——元宵節(jié)的故事
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 親子讀書(shū)會(huì)
? ? ? 活動(dòng)策劃及主講人：廖足英（多多媽）
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? ? ? ? 咚咚鏘、咚咚鏘······歡樂(lè)祥和的春節(jié)過(guò)去了，馬上又迎來(lái)了熱鬧喜慶的元宵節(jié)！賞花燈、猜燈謎、舞龍燈、耍獅子、吃湯圓······紅紅的燈籠高高掛，圓圓的湯圓碗里盛！炫麗的焰火滿星空，圓圓的月兒笑開(kāi)顏！
? ? ? 雖然元宵節(jié)是星期五（3月2日）已過(guò)，但節(jié)日的余溫尚存，我們彩虹花福城分站（原觀瀾分站）也一樣不失時(shí)機(jī)，抓住這個(gè)喜慶節(jié)日的尾巴給孩子上演了一場(chǎng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化特色的親子讀書(shū)會(huì)。元宵節(jié)——是我們中國(guó)是繼春節(jié)后的第一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，有著2000多年的歷史，那么它到底是怎么來(lái)的？又有些什么習(xí)俗和文化呢？那就跟隨我們的花婆婆一起來(lái)探個(gè)究竟吧！
? ? ? ? 新的一年，新的場(chǎng)地，吸引了很多新的小朋友來(lái)參加，主講人多多媽首先給大家介紹了彩虹花，之后簡(jiǎn)單介紹了元宵節(jié)的發(fā)展史，當(dāng)問(wèn)到小朋友今年的元宵節(jié)是什么時(shí)候過(guò)的，又是如何過(guò)的？小朋友先是回想了一下，然后紛紛舉手回答：有的說(shuō)元宵節(jié)在幼兒園吃了湯圓，而且是自己親手做的；又有小朋友搶著回答說(shuō)：我們還猜了燈謎；還有的小朋友說(shuō)：元宵節(jié)我們看了煙花，好漂亮哦！看來(lái)小朋友的元宵節(jié)過(guò)得真是熱鬧非凡??！
? ? ? ? 關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷有很多種說(shuō)法，我們今天分享的是一個(gè)元宵節(jié)的傳說(shuō)故事，這個(gè)故事講的是在漢朝時(shí)的一位名叫元宵的宮女在東方朔先生的幫助下，在正月十五日晚上和家人團(tuán)聚的故事，后來(lái)為慶祝太平，每年的正月十五日都舉行慶祝儀式，扎花燈、吃湯圓，世代相傳一直到今天，因跟元宵姑娘有關(guān)，所以叫元宵節(jié)，后來(lái)因?yàn)榇蠹叶荚?，賞花燈，也可“燈節(jié)”。孩子們聽(tīng)完故事之后，高興地說(shuō)：啊哈，我終于知道了，元宵節(jié)原來(lái)是這么來(lái)的呀。
認(rèn)真聽(tīng)故事的孩子最可愛(ài)！
? ? ? 之后，多多媽給孩子們講了“元宵”和“湯圓”的區(qū)別以及關(guān)于元宵節(jié)的一些有趣的游戲和習(xí)俗。
? ? ? ? 最后當(dāng)然是萬(wàn)眾期待的游戲和手工來(lái)啦。
? ? ? 大家分成四個(gè)小組，多多小朋友給每組分發(fā)大小一樣的紅包12個(gè)，多多媽簡(jiǎn)單指導(dǎo)了一下制作方法，各小組就分工合作起來(lái)了，小朋友們折的折、剪的剪、貼的貼，連現(xiàn)場(chǎng)最小的一位3歲多的小朋友都在努力的撕雙面膠給哥哥姐姐們粘貼，不一會(huì)兒功夫，就大功告成了。
? ? ? 大小朋友齊心協(xié)力完成了燈籠的制作，不得不說(shuō)我們的爸爸媽媽還有寶貝們表現(xiàn)的真得非常棒??！各小組快來(lái)展示大作啦！
? ? ? 紅紅的燈籠做好了，怎么能少了燈謎呢？哈哈，多多媽可是精挑細(xì)選了好多好多謎語(yǔ)來(lái)了喲。
? ? ? 孩子們高舉著小手告訴我說(shuō)，“阿姨，快點(diǎn)啦，我要猜燈謎，我可是猜謎高手哦！”每個(gè)小朋友抽取一個(gè)或兩個(gè)謎語(yǔ)，同時(shí)請(qǐng)爸爸媽媽協(xié)助念謎面，孩子們果真?zhèn)€個(gè)是猜謎的小能手，幾乎是秒答，哈哈，此處給所有的小朋友一個(gè)大大的贊哈！
? ? ? 為了慶祝節(jié)日，我們的合作主辦方福城街道黨群服務(wù)中心還為孩子們精心準(zhǔn)備了一份文具禮品作為節(jié)日的禮物，孩子們更是喜上加喜，快樂(lè)無(wú)比！
在此特別感謝中心的支持！同時(shí)也感謝現(xiàn)場(chǎng)各位義工的協(xié)助和付出！還有所有來(lái)參加活動(dòng)的大小朋友們！
勤勞的小蜜蜂們，愛(ài)你們！
