自從加入簡書，每天都在想著：今天寫點(diǎn)兒什么。詩歌、小說、生活哲理、爆款文案等等都不會寫，我等普通人只能寫寫自己的平凡日子。

我的已婚同事們，有的用畫筆描摹孩子，有的為孩子寫歌，有的陪孩子練就十八般武藝……而我，一個冒牌“中文人”，只好試著敲敲文字來記錄自家孩子的成長。

妞妞現(xiàn)在兩歲多。我本希望她成為一個溫婉的小甜甜，誰知她古靈精怪、調(diào)皮搗蛋，也愛一哭二鬧三躺倒。她說的話或者做的事，總給我們帶來驚喜，當(dāng)然也有不少驚嚇?，F(xiàn)在就簡要記一下最近發(fā)生的事。

一、語言篇

1.“媽媽你看，我踢爸爸”。

“啊？爸爸怎么樣了？”

“爸爸被我踢飛到天上去了”

2. “媽媽，蘋果像球一樣，滾滾滾，滾到桌子下面去了。”

可能很多娃都會說這樣的話，但是對于新手爸媽來說，在我們沒有教她的情況下，也不知道她為什么就會用語文老師眼中的“被”字句和“比喻句”了。

二、行為篇

1. 一天晚上，我在辦公，妞妞抱來一個柚子，叫我去皮。

我說沒有拿水果刀過來，開不了。

她立馬光著腳丫跑出房間，回來時，帶了一把自己的玩具刀。

我連忙說不是哦。

她又去拿了一把美工刀來。

我跟她解釋，是我們平時用的水果刀哦，在廚房里。

好了，她這次竟把切西瓜用的大刀舉了過來。

我嚇得立馬彈起，把刀接過來。

因?yàn)樽约旱膽卸韬褪韬?，孩子做出了許多驚人之舉，真的十分慚愧，但是又忍不住想笑。

2. 妞妞想玩泡泡水，可是泡泡機(jī)只剩一個空殼。她便去衛(wèi)生間，裝了一些水到泡泡機(jī)里。裝好后，拿到客廳來玩。我起初沒留意到，后面她又去裝了更多水。等我發(fā)現(xiàn)時，地板已經(jīng)變成小河。

我立馬假裝生氣，問她該怎么辦。

“有辦法！”她馬上跑去陽臺拿來拖把，在客廳來來回回地拖。我呢，就拿起手機(jī)記錄起這小妞的勞動時刻。好巧不巧，剛記錄不到10秒，她就“嘭”的一聲滑倒了。

還好衣服穿得厚，腦袋沒磕到地板。

在家里，我可不想再做個嚴(yán)肅的班主任。在確保安全的情況下，我還是會在她跌倒的時候邊笑邊扶起她。

三、習(xí)慣篇

每天晚上，妞妞都會在睡前跟我說：睡覺時間快到了，我們一起來看會兒書吧！

實(shí)際上，大字不識一個的她，早已學(xué)會讓我當(dāng)她的眼睛和朗讀者，給她一遍又一遍的講故事。這倒也沒啥，我自身也是愿意做這件事。

只不過，有時候，她會在聽完故事后，突然鬧著要去跟奶奶睡。也不知是因?yàn)轶w諒我白天要上班，還是純粹地想“騙”故事聽。若是后者，我真的心里有苦說不出。哈哈。

今天就先寫到這兒，給自己立個flag：多多花時間記錄孩子的故事，不要再“三天打魚兩天曬網(wǎng)”了。

不然，孩子就悄悄長大啦！