明燈 ~第一個(gè)人生關(guān)鍵詞!
曾經(jīng)很想很想當(dāng)老師，至今還有濃厚的教育情節(jié)。
全是因?yàn)樗齙_
我的小學(xué)班主任徐老師。
徐老師很嚴(yán)格 很認(rèn)真，對(duì)學(xué)生們忘我的投入，這種忘我令她耽誤了高燒的兒子就醫(yī)，以至兒子燒壞腦子成了腦膜炎后遺癥，留下終生時(shí)遺憾。清貧的老師到老都在照顧這個(gè)傻兒子。
我從小是個(gè)超級(jí)有個(gè)性的孩子，小學(xué)五年級(jí)班上來(lái)了個(gè)喜歡體罰孩子的代課老師，經(jīng)帶用教鞭打我們，小小的我暗暗發(fā)誓，如果老師打我，我一定反抗。那天當(dāng)代課老師的教鞭抽下來(lái)時(shí)，我?jiàn)Z過(guò)教鞭折成兩段，氣瘋的代課老師發(fā)了狂的打我，見(jiàn)勢(shì)不妙的同學(xué)迅速叫來(lái)了徐老師，徐老師像母老虎一樣飛奔過(guò)來(lái)，將我藏在身后"你怎么能打我的學(xué)生"狠狠的質(zhì)問(wèn)代課老師。當(dāng)時(shí)徐老師的表情 眼神我終生難忘，那是自己的孩子被人欺負(fù)了被激怒的母親的表情啊!我讀到了老師對(duì)我如母親般深厚的愛(ài)，被打時(shí)如劉胡蘭般沒(méi)吭一聲的我，在徐老師面前不禁嚎啕大哭起來(lái)。
難忘徐老師拉著我的小手說(shuō):你是個(gè)好孩子，以后人生中不管遇到多少艱難險(xiǎn)阻，一定記住你是好孩子!
老師就如同一盞明燈，照在孩子小小的心里，在成長(zhǎng)歲月中，面對(duì)各種各樣的誘惑和艱難困苦，每當(dāng)我感覺(jué)要撐不下去的時(shí)候，徐老師的愛(ài)與期待如同護(hù)體神燈伴我免于沉淪，照亮我前行的路。
所以說(shuō)，人生路上，有這樣明燈是多么的重要!
少走多少?gòu)澛钒?
恩寵時(shí)刻~第二個(gè)關(guān)鍵詞
恩寵時(shí)刻又叫關(guān)鍵時(shí)刻，是你人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往是你人生的分水嶺。
我的恩寵時(shí)刻來(lái)自于老媽的意外事故，因?yàn)榧抑许斄褐乃查g崩塌，令當(dāng)時(shí)仍啃老的我迅速成長(zhǎng)起來(lái)，這才有了后面的創(chuàng)業(yè)和發(fā)憤圖強(qiáng)。
古人云:禍兮福所依，老媽的意外受傷競(jìng)?cè)怀删土宋摇?/p>
老天爺真的是恩寵有加!
風(fēng)雨之后就是彩虹呢!
放下~第三個(gè)關(guān)鍵詞
放下
放下是非對(duì)錯(cuò)，放下證明自己。
曾幾何時(shí)，好勇斗狠 爭(zhēng)強(qiáng)好勝，只為證明"我是對(duì)的" ?傷害了多少人 付出多大的代價(jià)
才驚覺(jué)，放下，活出本真的自己才是人生關(guān)鍵之道!
我是誰(shuí) 人生第四個(gè)關(guān)鍵詞
終其一生，我們都在探索
我是誰(shuí)
我是誰(shuí)?我從哪來(lái)?我到哪去?
我是三億分之一的勝出者，我是那么優(yōu)秀 那么卓越，但我遺忘自己已經(jīng)太久太久。
我戴著厚厚的面具，出演著各式各樣的角色，或討好地或麻目地或自以為是的。
我是誰(shuí)?直到遇到一個(gè)叫心本的訓(xùn)練，在一次又一次的清理回看中，我找到了自己。
我是一個(gè)有愛(ài) 卓越 敢擔(dān)當(dāng)?shù)呐恕?/p>
喜樂(lè) ?人生第五個(gè)關(guān)鍵詞
人生就是場(chǎng)喜樂(lè)的游戲，打怪過(guò)關(guān)，歡天喜地。
喜樂(lè)是我們與生具來(lái)的天賦，就看你挖掘夠不夠，肯不肯挖。
生活除了詩(shī)和遠(yuǎn)方
必須還有喜樂(lè)!
謹(jǐn)以此文紀(jì)念我逝去的恩師，祝福她在另一個(gè)世界喜樂(lè)安康!
