李凡坐在街邊，一陣冷風(fēng)吹過，他深深地嘆了一口氣。

四年前的高考失利，讓原本可以考上985的李凡進了一個末流211，對于社會大環(huán)境的不了解，李凡只是趨之若鶩地選了一個就業(yè)率高的工科專業(yè)。

就這樣，一位南方小鎮(zhèn)的少年來到了2800多公里外的一個北方二線省會，在綠皮火車上，李凡因沒搶到臥鋪，只得坐28小時，一路上身邊人的口音不斷在變化，從南方略溫柔的軟語，到令李凡以為自己在電視劇中的標準普通話，到最后干凈利落大碴子味十足的東北話，李凡開始擔心，自己的話會不會讓以后的同學(xué)聽不懂，因為他突然發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)話和普通話的差異原來這么大。

李凡的宿舍是由三個東北人，一個北方人，以及他和另外一個南方人所組成的。大家性格各異，但大抵也能相處得過來，大家主要以東北話溝通，以致于半年后回家過年的李凡鄉(xiāng)音里也帶了點東北味。

工程類專業(yè)的課程是極其枯燥無味的，從大一的高等數(shù)學(xué)開始就另李凡提不起興趣，而專業(yè)是自己選的，李凡也只能像大多數(shù)人那樣努力去應(yīng)付考試。

而與學(xué)長學(xué)姐們的一些交流以及自己上網(wǎng)得到的信息讓李凡發(fā)現(xiàn)自己入了一個冷門專業(yè)的坑，是的，這個專業(yè)曾經(jīng)熱門過，當初各大企業(yè)甚至大三就來預(yù)約這所學(xué)校這個專業(yè)的人，甚至連四級不過都沒關(guān)系，而現(xiàn)在連研究生就業(yè)都是個問題。

并且，這個專業(yè)也不是李凡的興趣所在，當時父親告訴他說文科類專業(yè)不好找工作，然而時代早已在變化，父親的觀念雖然停留在了九十年代，但卻是李凡當時的信條。

了解到就業(yè)形勢危機的李凡突然感覺自己是多么的不值，拿著211的文憑，以后卻要做藍領(lǐng)一般的工作，領(lǐng)著和三本大學(xué)生一樣的工資，李凡卻一句話也沒說過。因為室友們不是混吃等死，不去展望未來，能過就行的有錢人家的孩子，就是那種保研的學(xué)霸，或是學(xué)生工作做得有頭有臉恨不得可以喊輔導(dǎo)員一聲哥的全系皆知的人物。而李凡只是一個成績在百分之五十徘徊，心有余而力不足的中二青年。

大二那年暑假，全系學(xué)生去了遼寧實習(xí)，所以實習(xí)后的李凡沒有回家，直接回到了學(xué)校，在學(xué)校的圖書館里，那有一群沒日沒夜過著狗一般生活的大三考研學(xué)生，李凡坐在圖書館里看著電腦里的視頻，四周全是奮筆疾書如同高三一般的學(xué)長學(xué)姐們，李凡并沒有因為明年要奮筆疾書的就是他自己而焦慮，因為他覺得自己專業(yè)的考研成功率還是挺高的，雖然自己大三不會像保研的人一樣過豬一般的生活，但也不會像這些專業(yè)的人像狗一般勞累。

可是，命運就是這樣，你以為的只能是你以為，而不是現(xiàn)實，考研成功率再高有什么用，比你聰明，努力的還是把你擠出了那個成功率數(shù)字的后面，

考研失敗可能是對李凡這種少不經(jīng)事人的最大打擊，因為高考雖然沒考上985，但還是可以接受的，高考成績出來后，可能傷心了幾天，但過會就和同學(xué)各種狂歡去了，而考研失敗一下子讓李凡迷失了方向，他突然感覺自己對未來的設(shè)想都白費了，他想回到自己的家鄉(xiāng)，他想到研究所工作，然而一切都成了泡沫。

他沉寂了很久，他回想起自己的大學(xué)時光，那些擼串喝酒的時光，那些考試前刷夜的時光，那些與同學(xué)網(wǎng)吧開黑的時光。

他坐在街頭，只能留下一聲嘆息。