文/深柳

陽(yáng)臺(tái)的春天

孩子的童年只有一次，因?yàn)橐咔樽钄嗔伺c大自然的親密接觸，因此，2021年我在陽(yáng)臺(tái)上為孩子打造了“親子陽(yáng)臺(tái)花藝”。

讓孩子參與到花藝的過(guò)程中，播種，澆水，施肥，修剪殘花，扦插……在呵護(hù)綠植，陪伴，感受生命的成長(zhǎng)過(guò)程中，不僅緩解了孩子們網(wǎng)課帶來(lái)的視覺疲勞，還讓孩子們感受和體驗(yàn)到生命的頑強(qiáng)與珍貴，懂得了等待與堅(jiān)持才能夠花開似錦;感受了細(xì)微的美好，從而有了獲得快樂與幸福的能力；懂得了大自然的風(fēng)霜雪雨，都是恩賜。這些能力可以抵御，以后生活中的風(fēng)雨，獲得不斷前行的力量。

養(yǎng)育孩子，如同養(yǎng)花。陪伴花草的成長(zhǎng)，感知生命循序漸進(jìn)的過(guò)程，就如同陪伴孩子一起成長(zhǎng)，只要選擇對(duì)了，做好該做的，其他的就交給時(shí)間，讓孩子在摸索、調(diào)整、試錯(cuò)中，真正的找到屬于自己的一條人生道路。

養(yǎng)花最養(yǎng)心。在這里我可閑時(shí)讀書品茶，賞花聽雨，朝看晨曦初升，暮觀落日余暉，夜晚對(duì)面高樓的霓虹慢慢化成夢(mèng)里滿天的繁星，享受安靜和獨(dú)處，這里是心靈的棲息地。收拾花草如同收拾自己的心緒，修剪枯枝如同整理自己的心情。生活總是平凡而繁瑣，但是熱愛可抵歲月漫長(zhǎng)！感謝我的花，陪伴我，讓我總能夠平和地對(duì)待生活！

潤(rùn)弟小學(xué)生一枚