練習(xí)二:現(xiàn)在,你去接觸另外一個(gè)人,TA或許是你的同事、領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)人、孩子、學(xué)生等等,不加挑選就近去接觸一個(gè)人,當(dāng)你看著TA,聽(tīng)著TA說(shuō)話,聞到TA的氣息,你的內(nèi)在出現(xiàn)了什么?將這份內(nèi)在的感受寫(xiě)下來(lái)發(fā)到群里(一百字以上)
窗外是蔚藍(lán)的天空,讓我欣喜的是在孩子回來(lái)吃飯時(shí)我終于做完了主食土豆餅、3個(gè)熱菜,加上牛肉三個(gè)涼菜的飯,還有小米粥。當(dāng)我把小米粥放在餐桌上的時(shí)候,孩子問(wèn)我:“媽媽,今天吃什么”,這是孩子的問(wèn)法。他問(wèn)的是主食是什么?
“土豆絲餅,放在你面前的就是,媽媽覺(jué)著你不愛(ài)吃蔬菜就把菠菜放土豆絲蘿卜絲里,做成了餅。”我得意洋洋的說(shuō)。
“你咋能放菠菜?”他略顯不滿。
“不放菠菜,你的意思是放韭菜嗎?”我知道孩子不愛(ài)吃韭菜,調(diào)侃著說(shuō)。
“韭菜的話,我就更不吃了”孩子一邊扒拉手機(jī)一邊說(shuō)。
“你嘗嘗,感覺(jué)今天的餅賣相和味道還不錯(cuò)”我極力推薦。
“行了,吃你的吧”孩子有點(diǎn)不耐煩。一邊吃著傍邊的熱菜。
“要不我給你煮方便面?”
“不用”
“要不我給你包子”
“不用”
“要不你吃點(diǎn)面包”
“不吃,吃你的飯吧。不吃”孩子說(shuō)。渾身散發(fā)出煩,媽媽真煩,煩死了的氣息。煩躁的吃了你口飯,離開(kāi)了餐桌。
我的心口堵堵的,很不舒服。我廚藝不精,這是愛(ài)人和孩子調(diào)侃我的主要內(nèi)容,他常常會(huì)和爸爸說(shuō)媽媽的飯是豬食。愛(ài)人一邊附和著說(shuō)給豬吃豬都會(huì)心塞。一家子笑笑過(guò)去了??墒墙裉旌⒆拥纳l(fā)出來(lái)的氣息讓我很難過(guò),是自己沒(méi)被看見(jiàn)的難過(guò)。
是的自己的努力沒(méi)被看見(jiàn)會(huì)難過(guò)會(huì)傷心,那么孩子一次次的努力沒(méi)被我看見(jiàn)或肯定也是難過(guò)的,不是嗎?曾經(jīng)多少次在孩子成績(jī)下降的時(shí)候批評(píng),在成績(jī)有提升的時(shí)候淡淡表?yè)P(yáng)之后會(huì)明示或暗示提點(diǎn)他的下一個(gè)目標(biāo)。只是沒(méi)有看見(jiàn)孩子的努力肯定孩子的努力。
看見(jiàn)是療愈的開(kāi)始。