各位朋友，各位學(xué)員大家好。非常高興，能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和大家分享一些記憶的方法，那么在過(guò)去了，我一年要跑幾十個(gè)城市通過(guò)面對(duì)面滴課程和培訓(xùn)來(lái)傳播系的方法。但是發(fā)現(xiàn)了根本就忙不過(guò)來(lái)，因?yàn)橹袊?guó)實(shí)在太大了，很多學(xué)校和公司啊，都請(qǐng)我們?nèi)ブv記憶的課程。甚至有的時(shí)候也會(huì)受到國(guó)外的邀請(qǐng)去國(guó)外傳播記憶方法。最平常的線下課程時(shí)間特別緊，那么我一直都希望把這些方法傳播給更多的人。雖然沒(méi)事看到那么多人，因?yàn)槭箘咆悹柗浅Ｍ纯?，浪費(fèi)大量的寶貴的時(shí)間，我覺(jué)得真的應(yīng)該去改變這個(gè)現(xiàn)狀。所以很多朋友都希望我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)快速的普及一下。最近聽(tīng)到我們才會(huì)在這里相聚一起。
這是我第一次在網(wǎng)上解密世界記憶大師和最強(qiáng)大腦的記憶方法。在過(guò)去的八年的教學(xué)當(dāng)中，有很多人跟我學(xué)習(xí)這樣的方法兒考上了夢(mèng)寐以求的中學(xué)高中和大學(xué)。也有很多成年人通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法考上理想的研究生會(huì)計(jì)考試是否考試等等。那么還有很多人呢，登上了世界級(jí)的舞臺(tái)，成為世界記憶大師世界記憶冠軍，甚至打破世界紀(jì)錄。那我在這三天里面要跟大家分享的正是這樣的一些記憶方法。如果大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆記，說(shuō)不定下一個(gè)最強(qiáng)大腦就是你。雖然每一次在學(xué)習(xí)當(dāng)中都要讓自己的處一個(gè)不會(huì)被干擾的環(huán)境里面。如果大家用心領(lǐng)會(huì)，也許我講為了某些句子就會(huì)影響你的一輩子。同時(shí)請(qǐng)大家準(zhǔn)備好筆記本和筆，做好筆記。
我們中國(guó)有句話講得非趁這好記性不如爛筆頭。我們的這次課程是記憶方法的基礎(chǔ)課。適合中小學(xué)生也適合成年人適合國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)者也是和國(guó)外的學(xué)習(xí)者。如果是中小學(xué)生在學(xué)習(xí)的話，請(qǐng)家長(zhǎng)。最好親自陪同學(xué)完以后呢，一起復(fù)習(xí)和運(yùn)用這樣的話學(xué)習(xí)的效果才能達(dá)到最好。
傷心了，之前已經(jīng)有了很多人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)?；蛘哒f(shuō)通過(guò)這個(gè)現(xiàn)象啊，對(duì)我來(lái)有了一些認(rèn)識(shí)。當(dāng)然還有一些朋友的是第一次接觸我，所以呢，在這里我再簡(jiǎn)單的介紹一下自己。因?yàn)橹挥写蠹艺J(rèn)識(shí)了我了解了我我才會(huì)走進(jìn)大家心里面。我只有走進(jìn)了大家的心里面我說(shuō)的話才會(huì)有效，我講的記憶方法才會(huì)對(duì)你有作用，那我的名字叫周強(qiáng)非趁記。我希望我周圍的人都能成為最強(qiáng)大腦啊，周強(qiáng)，那么成年人呢，也可以這樣來(lái)記啊，周四周日放到周二強(qiáng)勢(shì)許文強(qiáng)的強(qiáng)。這是我有一次在上海講課課后一位朋友跟我分享了這一方法，僅供參考，在線下的課程啊，我一般都會(huì)。我先給他做一個(gè)快速技能展示啊，大家說(shuō)一屏幕的信息，我們會(huì)在很短的時(shí)間把它全部記下來(lái)。
于是呢，我去問(wèn)我的班主任老師，我說(shuō)老師，我們每一天要背的東西實(shí)在是太多了，到底有沒(méi)有方法，能夠提高我們的記憶能力。我的老師跟我說(shuō)他說(shuō)周強(qiáng)應(yīng)該讀書，努力，努力再努力一點(diǎn)。那我高中的時(shí)候都住在學(xué)校里面。應(yīng)該說(shuō)讀書是非常努力。每天真的出了三十天沒(méi)有亮開(kāi)始起床讀書，天黑了，大家都睡了，我在陽(yáng)臺(tái)上點(diǎn)蠟燭繼續(xù)讀書就是這樣，讀書，非常非常努力，我的眼睛都近視了，大家都通過(guò)圖片看到我戴著眼鏡。那么三年之后我走上了高考的考場(chǎng)大概猜一下我有沒(méi)有考上我理想這種大學(xué)。這個(gè)很多人應(yīng)該能感知到第一次呢，我并沒(méi)有考上理想中的大學(xué)，后來(lái)我不服氣就復(fù)讀了一年。不知道大家能不能理解復(fù)讀的學(xué)生讀書有多么刻苦。
這復(fù)讀的這一年里面呢，我讀書有多么的刻苦可以用單子下大家比較喜歡的網(wǎng)絡(luò)員說(shuō)我每天真的是起的比雞還早，睡得這個(gè)真的是。比貓頭鷹還晚，有一次我想開(kāi)一個(gè)同學(xué)睡得比鬼還晚了，總是睡得很很晚，這個(gè)真的是學(xué)的比牛還累啊，這一年呢，很辛苦的學(xué)了下來(lái)下來(lái)之后又參加了高考的參加這次我也沒(méi)有考上理想的大學(xué)。好像現(xiàn)在很多人可能會(huì)覺(jué)得應(yīng)該考上了，但是他非常遺憾的告訴大家還是沒(méi)有。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題啊，如果你的人生也經(jīng)過(guò)了兩次，這種霸氣的話，你會(huì)從此一蹶不振，還是會(huì)繼續(xù)努力呢，好那。這個(gè)我并沒(méi)有放棄自己的后來(lái)讓我去一所非常普通的大學(xué)，在大學(xué)里面呢，我想通過(guò)考研改變我的命運(yùn)。
大家知道考研就像是需要這個(gè)大事的超一次性把四年所學(xué)的知識(shí)厚積薄發(fā)考出來(lái)?？上攵獙?duì)我們的記憶能力的要求是非常高的。想到這點(diǎn)了，我也非常擔(dān)心害怕，不過(guò)呢，比較幸運(yùn)的是我在大學(xué)里面我讀的是心理學(xué)，專業(yè)，心理學(xué)，其中研究了一個(gè)主題就是記憶力，所以呢，我非常。這個(gè)幸運(yùn)地在大學(xué)里面就系統(tǒng)的掌握了記得理論知識(shí)。后來(lái)又有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了世界腦力錦標(biāo)賽。世界腦力錦標(biāo)賽是世界最高級(jí)別的記憶力比賽，到現(xiàn)在一共舉辦了二十多件。沒(méi)錢都會(huì)吸引全世界記憶力最好的人來(lái)參加這個(gè)比賽。那么當(dāng)時(shí)呢，我跟我的老師而且是世界記憶大師袁老師一起學(xué)習(xí)，掌握了實(shí)用的世界記憶的。方法。
后來(lái)呢，這個(gè)我。去參加呃，當(dāng)時(shí)在。中國(guó)的。西南地區(qū)的世界腦力錦標(biāo)賽的選拔比賽，由于我的記憶方法跟所有人都不太一樣，雖然我非常輕松的。就獲得了當(dāng)年的比賽的所有比賽上面滴所有的冠軍。而且我的成績(jī)是第二名的兩倍啊，那么后來(lái)呢，在經(jīng)過(guò)層層選拔。我以總分第一名的成績(jī)?nèi)脒x為中國(guó)現(xiàn)任里面滴定的成績(jī)?nèi)脒x中國(guó)國(guó)家隊(duì)。代表中國(guó)參加。第十九屆世界腦力錦標(biāo)賽。那么這個(gè)在世界比賽里面呢，毫無(wú)疑問(wèn)的我。以一小時(shí)正確接觸一千多位數(shù)字一小時(shí)正確，記住十副撲克以及在四十五秒以內(nèi)，只看一遍啊，記住一副完全打亂順序的撲克牌而被世界腦力錦標(biāo)賽授予世界記憶大師的稱號(hào)。
當(dāng)然這個(gè)成績(jī)其實(shí)并沒(méi)有什么我現(xiàn)在已經(jīng)有很多的學(xué)生已經(jīng)能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我現(xiàn)在打破世界紀(jì)錄。我一開(kāi)始呢，跟他講了下我自己學(xué)習(xí)的故事，不是為了向大家炫耀，我們現(xiàn)在有多厲害，恰好相反的，我想告訴大家這樣一個(gè)道理，如果像我這樣一個(gè)成人，記憶力這么糟糕的人都可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的記憶能力，甚至這樣帶世界舞臺(tái)。我想如果我可以做到了你們只要愿意啊，你們真的是可以做到。我認(rèn)識(shí)很多最強(qiáng)大腦的選手和全世界。各地的世界級(jí)冠軍和世界紀(jì)錄大師，我可以非常負(fù)責(zé)的告訴他們。他們都是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練怎么做到的。所以呢。如果你愿意也一定可以做到，那么學(xué)習(xí)之前自信心非常的重要，如果你不相信自己，我長(zhǎng)得再好都沒(méi)有用。
我相信每一個(gè)學(xué)習(xí)者能都想提高自己的記憶能力。但是呢，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，那提高記憶力，然后呢，為什么要提高記憶力。當(dāng)然每個(gè)人的答案是千千萬(wàn)萬(wàn)不同的我想最直接的一個(gè)答案是。提高記憶力就是為了學(xué)習(xí)更好一點(diǎn)。誰(shuí)更好一點(diǎn)，其實(shí)包含兩個(gè)層面，我第一個(gè)成本都是誰(shuí)的效率更高，第二個(gè)層面就是讓學(xué)習(xí)更有意思，更有動(dòng)力，跟著愿意來(lái)說(shuō)對(duì)嗎，所以呢在此呢，我雖然是一個(gè)交際的老師啊，但是我想先引發(fā)大家一個(gè)思考。站在一個(gè)更加宏觀的角度來(lái)看待一下，學(xué)習(xí)而不只是自己因?yàn)?。如果你不了解學(xué)習(xí)本身，而只是提高記憶力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。這個(gè)也是很難的，或者說(shuō)你及時(shí)掌握了好的記憶方法也未必就能夠運(yùn)用的上。
雖然我想讓大家首先思考一個(gè)問(wèn)題，怎樣才能讓自己的學(xué)習(xí)變得更好，或者說(shuō)你為什么覺(jué)得學(xué)習(xí)比較難，還有哪些地方，如果能夠做到就能做的更好，當(dāng)我說(shuō)的這個(gè)怎樣讓學(xué)習(xí)變得更好了，是。一個(gè)內(nèi)在的因素，我們不考慮外在的環(huán)境而因?yàn)橥庠诃h(huán)境不可控就是從個(gè)體的角度來(lái)講，思考一下什么樣的因素在影響著你的學(xué)習(xí)。如果你真的弄明白了這一點(diǎn)。再來(lái)學(xué)習(xí)，你一定能夠?qū)W得更加深入，而且速度會(huì)更快。好，那么給大家簡(jiǎn)單思考一下。一般都長(zhǎng)得長(zhǎng)氣的課有三種老師。
第一種，朝氣蓬勃的老師讓他會(huì)告訴你記憶方法的步驟啊，這方面的種類。記得一些原理啊，1234等等等等好那么。第二種車欺負(fù)他老師讓他不但教給你方法，他還把你的能力給訓(xùn)練出來(lái)，這是第二種。怎么還總嬌妻放到老師，他不但能夠把前兩者做得很好，同時(shí)還能夠通過(guò)自己的訓(xùn)練。記得學(xué)習(xí)能夠讓你去領(lǐng)會(huì)到一些更加重了一些道理，這個(gè)道理不只是用的學(xué)技藝方面。他可以用在學(xué)習(xí)各種學(xué)科，甚至用在生活工作當(dāng)中。所以我希望大家跟我一起學(xué)習(xí)，不只是學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的積分法。我在后面會(huì)非常詳細(xì)清晰地想把它表達(dá)地方吧，如何運(yùn)用。首先我們一起來(lái)從宏觀的角度來(lái)看一下什么在影響著你的學(xué)習(xí)。
我們建議大家一定要自己動(dòng)腦筋，在思考啊，影響你學(xué)習(xí)的因素，你真的想明白了，那么在來(lái)學(xué)習(xí)真的會(huì)學(xué)的更好，我不只是很偏。很這個(gè)單一的把它當(dāng)作一種方法來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)人的大腦啊，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候無(wú)非就是閱讀理解。g和運(yùn)用。記得他是一個(gè)非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，他她的一元遠(yuǎn)，超乎你的想象。誰(shuí)能請(qǐng)大家一定要認(rèn)真思考什么在影響著你的學(xué)習(xí)。希望大家跟我學(xué)習(xí)的時(shí)候不只是聽(tīng)課，光聽(tīng)不去做什么有用的建議大家拿出紙和筆把你找到了原因把它寫下來(lái)，在這里給大家分享一個(gè)小聲的，其實(shí)我們做任何事情做好就三個(gè)圓，第一個(gè)。不相信第二個(gè)不知道，第三個(gè)不去做。如果你不相信連上帝都沒(méi)有辦法來(lái)召喚你，如果你不知道我可以一步一步的教你，但如果你不去做。那真的是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
好的，各位學(xué)員啊，大家有拿筆寫下你所找到的影響設(shè)計(jì)的因素嗎，那么相信每個(gè)人的答案都是不一樣的，我自己能根據(jù)我?guī)湍慕虒W(xué)以及。研究的教育學(xué)心理學(xué)的等到理論。我發(fā)現(xiàn)影響學(xué)習(xí)最核心的兩個(gè)因素，第一個(gè)叫學(xué)習(xí)的動(dòng)力，第二覺(jué)學(xué)習(xí)的能力，動(dòng)力是指你。熱愛(ài)學(xué)習(xí)啊，能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)。甚至的實(shí)在你不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候還能支撐著你去學(xué)習(xí)的一種能力，那么學(xué)習(xí)能力呢，是指你學(xué)習(xí)的效果非趁學(xué)習(xí)的速度特別快，這兩個(gè)是根本原因。總結(jié)兩句話送給大家。沒(méi)有學(xué)習(xí)能力學(xué)不快，沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力學(xué)不久。
好首先他學(xué)習(xí)的動(dòng)力呀，它包含三個(gè)方面，第一個(gè)。叫做明確的目標(biāo)，很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候并沒(méi)有明確的目標(biāo)啊，其實(shí)不要說(shuō)孩子，我們很多成年人在這里做事情學(xué)習(xí)的時(shí)候也是沒(méi)有明確目標(biāo)的。那么就研究表明了肌肉百分之五的人在做事學(xué)習(xí)的明確目標(biāo)，我舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，比如說(shuō)問(wèn)一下，如果你是學(xué)生啊，那么你知不知道你一學(xué)期學(xué)完之后一共要掌握多少英語(yǔ)單詞。小升初要記多少個(gè)單詞中考要記多少單詞高考要掌握多少個(gè)。我肯定不了解對(duì)吧，那么每個(gè)地方的教材有點(diǎn)不一樣，一般而言，小升初最少掌握六百到八百個(gè)中考了一千八到兩千個(gè)高考三千五百個(gè)。這就是一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)和油，有些目標(biāo)差別是非常大的。
那第二點(diǎn)呢，學(xué)習(xí)動(dòng)力的最大缺少這種沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣。不管是我們的孩子學(xué)還是成人學(xué)習(xí)啊，都是一樣的學(xué)習(xí)興趣非常重要，大家知道一句話興趣是最好的老師，很多人這個(gè)人都跟我說(shuō)這個(gè)做老師，我的孩子很聰明，可就是呢，心不在學(xué)習(xí)上面興趣不太高。相信這個(gè)話大家都很有感觸啊，不知道大家有沒(méi)有關(guān)注了這個(gè)媒體啊，每年中考高考結(jié)束之后，媒體都在報(bào)道有人孩子能把那個(gè)書都給怎么樣都是的爆出的人。然后一次叫做畢業(yè)人畢業(yè)了，把這些東西都扔掉，滿天的這個(gè)雪片樣的紙，不知道大家看到這個(gè)場(chǎng)景會(huì)有什么感想，說(shuō)實(shí)話，我是挺心疼的這個(gè)很多的學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)真的是恨之入骨，如果看到了這個(gè)層面。其實(shí)學(xué)到了東西，那將來(lái)又會(huì)怎么樣呢，很快都會(huì)把它丟掉了。
雖然這個(gè)記得有一天有個(gè)孩子跟我說(shuō)說(shuō)老師啊，我現(xiàn)在每天上學(xué)的心比上墳還要沉重。這就是缺乏學(xué)習(xí)的興趣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效果不太好，那么第三個(gè)缺乏叫做缺乏意志力。現(xiàn)在很多很多學(xué)生都是做事情，三天打魚兩天曬網(wǎng)，很難有持續(xù)的熱情去做同樣一件事情，那么就很難達(dá)到很好的效果，包括一些方法，學(xué)習(xí)方法，我可以用四個(gè)字來(lái)概括叫做易學(xué)難精，那么要想學(xué)的非趁也是需要意志力的。在國(guó)際上有一個(gè)諺語(yǔ)說(shuō)有兩種動(dòng)物能夠爬上金字塔的塔尖。一種是雄鷹，一種是蝸牛那么雄鷹靠的是什么，是他翅膀也就是他的天分，那么蝸?？康氖鞘裁?，可能就是他的意志力。我們這個(gè)世界上是天才多一點(diǎn)，還是普通人多一點(diǎn)?？隙ㄊ瞧胀ㄈ?，所以大家要意志力。
好那么前三者講的是影響學(xué)習(xí)的動(dòng)力因素有三個(gè)方面。那這下我們講影響學(xué)習(xí)了能力因素，也有三個(gè)方面，第一個(gè)叫做注意力，有人說(shuō)注意力啊，是心靈世界的天窗，沒(méi)有他支持的陽(yáng)光是照不進(jìn)來(lái)的。很多的家長(zhǎng)和同學(xué)應(yīng)該都有這種感覺(jué)。凡是學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的學(xué)生，它的特點(diǎn)是什么，注意力特別的好。他做一件事情的時(shí)候，別人的干擾周圍亂七八糟，是他基本上都看不到，聽(tīng)不見(jiàn)，現(xiàn)在喊他他都不知道。他都知道這個(gè)我國(guó)的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)他一邊走路一邊思考問(wèn)題，注意力過(guò)度集中撞到了這個(gè)什么。電線桿上啊，雖然這就是助力達(dá)到了一種忘我的境界，我教過(guò)很多學(xué)生，我真的發(fā)現(xiàn)。這個(gè)一般的學(xué)生跟最優(yōu)秀的學(xué)生最大的一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)的區(qū)別就是注意力。
好那么接下來(lái)我們來(lái)講思維能力。什么叫思維能力，思維能力就是思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。大家知道我們?nèi)伺c動(dòng)物的最大區(qū)別是什么嗎，不是情感啊，因?yàn)閯?dòng)物也有情感，是人有思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。而且這項(xiàng)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通的動(dòng)物，所以這是人之所為人，最重要的一項(xiàng)能力。什么叫社會(huì)能力說(shuō)得再具體一點(diǎn)，舉個(gè)例子，我經(jīng)常跟學(xué)生會(huì)，舉個(gè)詳細(xì)的例子，比如說(shuō)這個(gè)。想象一下一萬(wàn)年以前人與狗啊，一萬(wàn)年前就預(yù)購(gòu)狹路相逢啊，這個(gè)沒(méi)有退路了這個(gè)怎么辦，這個(gè)狗會(huì)威脅人啊，狗會(huì)怎么危險(xiǎn)了，它就會(huì)。使勁的狂叫等等來(lái)嚇退人對(duì)不對(duì)，那人怎么辦，一萬(wàn)年以前人可能也會(huì)通過(guò)。好好叫來(lái)下水。
好那么再來(lái)，想象一下。隨著歷史的發(fā)展。一千年以前。人與狗又小路，相逢就是狗會(huì)怎么樣，狗還是只會(huì)教人這個(gè)時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)使用工具，手上可能已經(jīng)會(huì)使用棍子了對(duì)不對(duì)，好。那么在來(lái)想像一下一百年以前人碰到了狗人會(huì)怎么樣，一百年前人類發(fā)明了槍，對(duì)不對(duì)，所以呢，這個(gè)已經(jīng)。這個(gè)非常非常厲害了，那到今天。他已經(jīng)發(fā)布了，但等等這個(gè)把人都給送到太空里去。所以人類自身也在不斷的發(fā)展最重要的一項(xiàng)能力叫做思維能力，好，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你在過(guò)去的學(xué)習(xí)里面你真的運(yùn)用了這項(xiàng)能力嗎，你在過(guò)去記憶的時(shí)候，你真的不斷在思考問(wèn)題嗎，其實(shí)并沒(méi)有。
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家在過(guò)去記憶的過(guò)程當(dāng)中有沒(méi)有經(jīng)常被人遺忘網(wǎng)友唄，我相信百分之九十九的人都會(huì)回他有這種情況。那么問(wèn)大家下一個(gè)重大問(wèn)題，如果你背了忘忘了背怎么辦，我相信大部分還是會(huì)回答說(shuō)，接著唄，繼續(xù)唄，其實(shí)我們中國(guó)人很勤勞，這一點(diǎn)呢，真的是非常。非常棒的一點(diǎn)啊，但是另外一點(diǎn)就是我們真的很少就動(dòng)腦筋怎么樣去解決這個(gè)問(wèn)題，我們中國(guó)人經(jīng)常講吃一塹長(zhǎng)一智，但是很多人都是怎么樣。真是撞破了，這個(gè)南墻都不回頭，就像那個(gè)什么了，就像大家不知道有沒(méi)有這種現(xiàn)象。這個(gè)蒼蠅在這個(gè)玻璃窗上。他總是拼命的往外鉆，他以為外面就是。這個(gè)馬上就可以找到外面滴世界，但是呢他看不到玻璃擋在他的前面。
蒼蠅從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他只需要轉(zhuǎn)個(gè)彎繞過(guò)去，他就能飛出去，他總是拼了命的往前轉(zhuǎn)，我們很多人的學(xué)習(xí)也都是一樣的，記不住。忘了要背背，忘忘了背從來(lái)沒(méi)有想過(guò)怎么樣走更好的方法。說(shuō)實(shí)話，如果大家真的在過(guò)去有充分的去思考，尋找這個(gè)方法。大家已經(jīng)能夠找到一些積分用在學(xué)習(xí)里面。所以說(shuō)這個(gè)社會(huì)能力非常非常的重要，好，最后一項(xiàng)能力了，叫做記憶力啊，記憶力，這也是我們講的主題。英國(guó)哲學(xué)家培根講一切的知識(shí)他都只不過(guò)是記憶，毫無(wú)疑問(wèn)，如果你學(xué)東西。一天就能學(xué)完別人要一個(gè)星期，甚至一個(gè)月才能學(xué)完你學(xué)習(xí)的效果一定會(huì)比別人好很多。這個(gè)就像。你從上海到北京，你可以走路過(guò)去可以開(kāi)車過(guò)去可以坐飛機(jī)過(guò)去一定是坐飛機(jī)速度最快。
好的，那么既然我們已經(jīng)知道了影響我們學(xué)習(xí)。的這六大因素，那么我們應(yīng)該怎么樣去解決這些問(wèn)題呢，大家一定要明白一個(gè)道理啊，我們解決一個(gè)問(wèn)題的方法是。非常非常多的，那么今天呢，我們是以記憶這個(gè)切入點(diǎn)來(lái)同時(shí)解決我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)動(dòng)力的問(wèn)題。我們中國(guó)人講已經(jīng)把億通啊，其實(shí)有很多道理都一模一樣，如果大家能夠用心體會(huì)，其實(shí)你應(yīng)該知道啊，這個(gè)學(xué)習(xí)武術(shù)的人呢，他可以通過(guò)練武術(shù)來(lái)解決他的所有人生問(wèn)題。練音樂(lè)的人呢，也可以通過(guò)音樂(lè)來(lái)解決，他們說(shuō)的問(wèn)題。因?yàn)槿说淖罱K問(wèn)題都是自己的問(wèn)題，只有通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)的了解自己，才能真正的去提升自己。所以好的記憶力也可以幫助你來(lái)解決學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)能力。
也就是說(shuō)你通過(guò)記憶的學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練能讓你的注意力越來(lái)越好，讓你的思維能力越來(lái)越好，你能夠很好地去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，同時(shí)激發(fā)你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓你的目標(biāo)越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越堅(jiān)定，有一個(gè)平衡的自我控制的能力，同時(shí)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，這些真的可以做到嗎啊，當(dāng)然是可以的。到目前為止我已經(jīng)培養(yǎng)了有三十多位世界記憶大師。大概占全世界記憶大師總量的十分之一已經(jīng)得到了很多的驗(yàn)證。雖然希望大家對(duì)記憶的學(xué)習(xí)不單單只是當(dāng)做一個(gè)方法，一個(gè)技術(shù)。希望大家能站在一個(gè)更高的人生的角度來(lái)看的學(xué)習(xí)，那這樣的話，你的收獲就會(huì)更大。
那么接下來(lái)我們就開(kāi)始正式進(jìn)入記憶的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)啊，好首先我們一起來(lái)玩一個(gè)小小的游戲開(kāi)發(fā)大腦無(wú)限潛能，現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)，天文數(shù)字，我在大屏幕上給大家隨機(jī)的出這樣滿滿一屏幕的數(shù)字。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，如果這么多一屏幕的數(shù)字讓你全部背誦下來(lái)，一共需要多久，時(shí)間。我相信很多人?？赡芟攵疾粫?huì)想啊，這么多書，該怎么辦呀，可能根本就不會(huì)去記就會(huì)放棄了。我記得有一次我在北京大學(xué)演講，我問(wèn)北大的學(xué)生要多久背下來(lái)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)張老師要用一天時(shí)間。還有同學(xué)說(shuō)，老師，我要用一個(gè)月的時(shí)間還有同學(xué)呢，比較幽默，他看完之后感覺(jué)有點(diǎn)崩潰，他說(shuō)老師如果要背下來(lái)，估計(jì)得等到下輩子。那么到底要多久背下來(lái)了啊，如果在現(xiàn)場(chǎng)我可以告訴大家，我們的學(xué)生最快能在十多秒鐘把它背誦下來(lái)。
好那么你想知道這個(gè)方法和秘訣嗎，非常的簡(jiǎn)單，那接下來(lái)呢，我馬上上班了，透露如何來(lái)記我們。要記得信息呢，有三大類啊，希望大家。做下筆記，包括剛才講的我講的這些都是非常系統(tǒng)的，真的要跟上正常筆記。我們要記得信息有三大類，分別為數(shù)據(jù)類中文類和英文類。我們要去的各種公式啊，那么這個(gè)數(shù)字在各種學(xué)科里面的運(yùn)用等等學(xué)科常數(shù)。都統(tǒng)稱為數(shù)據(jù)類。那中文的。我們都做一名學(xué)生要背政史，地理化生等等，他都以中文的形式來(lái)呈現(xiàn)。我們作為一個(gè)成年人要被各種考試，他都以中文的呈現(xiàn)，我們統(tǒng)稱為中文的信息。英文的英語(yǔ)單詞語(yǔ)法等等，只要是英文的形式出現(xiàn)的，包括英語(yǔ)，德語(yǔ)等等都可以用積分來(lái)計(jì)。好吃的英文的信息。
那么這三類信息呢，有三種排列方式，這是核心啊，大家一定要明白。第一類和第一類排列方式叫做信息，以點(diǎn)的形式來(lái)排列。第二列排列形式叫做信息，以線條的方式來(lái)排列。第三列，大家應(yīng)該明白了叫做一什么排練。你面的形式來(lái)排列，大家先把它記下來(lái)，有一個(gè)概念，我會(huì)通過(guò)。不斷的講解大量的案例和練習(xí)讓大家。徹底的明白我這句話到底什么意思，但這個(gè)是他的核心。
好，這下來(lái)了，我們一起來(lái)看啊，這個(gè)。這個(gè)圖這是什么呢，對(duì)這事派圓周率啊，大家有看過(guò)李安導(dǎo)演的一個(gè)電影叫做少年派的奇幻漂流嗎，里面講了一個(gè)少年派的故事，這個(gè)上面的他以前。特別的自卑啊，都不喜歡他說(shuō)那個(gè)他起來(lái)很多難聽(tīng)的外號(hào)，直到有一天新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候。這個(gè)。大家都做自我介紹，這個(gè)同學(xué)，她說(shuō)大家好在派這個(gè)。太大只了嗎，這是我們的圓周率3.14159263876338462643383705281976等。他就在黑板上不斷地選擇數(shù)字。這個(gè)派他一邊寫書的同學(xué)跟老師跟他一邊大聲讀出來(lái)，知道放學(xué)為止，所以呢，這個(gè)拍起來(lái)好幾百好幾黑板的數(shù)字。從此以后再也沒(méi)有人看不起他這樣沒(méi)有人不喜歡他。
誰(shuí)能這個(gè)派啊，他通過(guò)這個(gè)背圓周率改變了自己的秘密，說(shuō)實(shí)話。我也是第一次啊，因?yàn)楸诚聢A周率小數(shù)點(diǎn)后面一百位數(shù)字一下子點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情我才發(fā)現(xiàn)。原來(lái)像我記憶力這么糟糕的人，也可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的記憶力。非常有意思的是我過(guò)去了，有一個(gè)學(xué)生啊，他呢，這個(gè)。在我課堂里面他背過(guò)圓周率一百位，后來(lái)呢到國(guó)外去留學(xué)，然后呢，在國(guó)外讀書的時(shí)候啊，這個(gè)數(shù)學(xué)老師啊，他特別喜歡研究圓周率，他在他的轎車上面墻上。沒(méi)勉強(qiáng)寫了一百位一共寫了圓周率小數(shù)點(diǎn)后面第三百位數(shù)字，一位同學(xué)。他背過(guò)一百位，然后他用記憶方法。把另外的兩百塊用了幾分鐘背了下來(lái)，背完之后他就舉手說(shuō)，老師這個(gè)三百位數(shù)字，我能全部背下來(lái)，大家猜一下他老師說(shuō)什么。
他老是說(shuō)你不要開(kāi)玩笑了，怎么可能啊。然后呢，這個(gè)我的學(xué)生說(shuō)，老師，我真的可以好了這個(gè)。老師還是給他一次機(jī)會(huì)，他就站在講臺(tái)上閉著眼睛從第一個(gè)數(shù)字一字不落的背到了第三百位數(shù)字。大家猜下老師和學(xué)生有什么反應(yīng)。哇，所有人都驚呆了，剛才我這個(gè)學(xué)生他非常淡定的說(shuō)他老師這個(gè)其實(shí)根本沒(méi)有什么我還可以把
他老是說(shuō)你不要開(kāi)玩笑了，怎么可能啊。然后呢，這個(gè)我的學(xué)生說(shuō)，老師，我真的可以好了這個(gè)。老師還是給他一次機(jī)會(huì)，他就站在講臺(tái)上閉著眼睛從第一個(gè)數(shù)字一字不落的背到了第三百位數(shù)字。大家猜下老師和學(xué)生有什么反應(yīng)。哇，所有人都驚呆了，剛才我這個(gè)學(xué)生他非常淡定的說(shuō)他老師這個(gè)其實(shí)根本沒(méi)有什么我還可以把它倒著背一遍。然后呢，這位同學(xué)就非常淡定地有從最后一個(gè)數(shù)字被盜了，第一個(gè)這是絕對(duì)真實(shí)的事情啊，你可能會(huì)覺(jué)得很不可思議，真的很簡(jiǎn)單，我馬上就跟他分享他的奧秘和方法。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備注意力高度集中。
于大家呢，是第一次接觸而且呢時(shí)間比較有限啊，我們首先直講圓周率小數(shù)點(diǎn)后面滴五十個(gè)數(shù)字。讓大家一起來(lái)共同的感受一下。好，我們首先要記住這五十塊出字了，我已經(jīng)把它變成了幾行，大概數(shù)一下。123451五行對(duì)不對(duì)，武漢數(shù)字，每一行是幾個(gè)。當(dāng)時(shí)十個(gè)數(shù)字好那么接下來(lái)呢，我們需要借助于，做一個(gè)系統(tǒng)來(lái)幫助我們，記住。這五十個(gè)數(shù)字。那么需要怎樣的一個(gè)系統(tǒng)呢，我們需要五個(gè)地方來(lái)幫我們寄啊，什么叫五個(gè)地方來(lái)幫我們借呢，好我來(lái)舉一下例子。比如說(shuō)她跟我一起來(lái)想象建議大家拿出紙和筆來(lái)把它寫下來(lái)，好第一個(gè)地方是我們家的。大門，每個(gè)人都有這個(gè)房子沒(méi)人住自己的家家的大門當(dāng)作第一地點(diǎn)來(lái)寫出來(lái)家門。
好那么第二個(gè)地方有什么啦地方我們打開(kāi)門。一般都快看到有鞋柜，所以第二地方寫下來(lái)叫做鞋柜。如果沒(méi)有鞋柜的家里面就。這地方都可以。好的地方鞋柜寫下來(lái)。第三個(gè)地方，我們每一個(gè)人家里面都會(huì)有什么客廳對(duì)不對(duì)，可惜里面一般都會(huì)有電視。好，所以第三個(gè)地方叫做。電視劇下來(lái)，第三個(gè)地方電視。下。我們有一個(gè)什么了，有一個(gè)廚房啊，所以第四個(gè)地方想象一下大廳旁邊有一個(gè)廚房，第四個(gè)寫下來(lái)，廚房。好的五個(gè)地方，對(duì)不對(duì)方是我們的什么臥室。第五地方臥室把它寫下來(lái)。
好的，那么首先我們把這五個(gè)地方寫下來(lái)之后我們看一下怎么用呢，我們一起來(lái)看一下我們的這張ppt里面。我們首先用第一個(gè)地點(diǎn)也就是能來(lái)去第一行數(shù)字141592635，大家應(yīng)該已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。那么每?jī)蓚€(gè)數(shù)字下面我們都已經(jīng)把它轉(zhuǎn)化成了一個(gè)。圖像用文字表達(dá)出來(lái)，一是想的是要是為什么。因?yàn)槲覀冎形陌岩婚g長(zhǎng)途，這一所以一是想到鑰匙。那么一五，想到什么了，鸚鵡好久二小的是什么，求啊，禮物什么的是羅古山五巷的是三戶基本上是都根據(jù)他的什么。諧音對(duì)不對(duì)，我這下來(lái)我們一起來(lái)想象啊，想象一下我們要走進(jìn)家門，要掏出什么把開(kāi)門。掏出鑰匙打開(kāi)門，掏出鑰匙打開(kāi)門看。
掏出鑰匙打開(kāi)門，看到門口有很多只什么呢，門口有很多字的鸚鵡這些鸚鵡都在貼什么貼球啊，想象一下踢球啊，因?yàn)槲以谔咔虬?，除了滾了，滾了，滾就撞到了什么，撞到了鑼鼓。鑼鼓砰的一響，把旁邊的一只什么嚇了一跳，把三虎嚇了一跳，好了給我?guī)?lái)想象一下好像是閉上眼睛一起來(lái)想象。想象一下我們手里掏車掏出一把。鑰匙鑰匙打開(kāi)門，看到門口有好多的鸚鵡。因?yàn)槲以谫N球兒球兒滾撞到了鑼鼓，如果你想把什么嚇了一跳，三虎嚇了一跳，好故事講完了，接下來(lái)，如果你的周圍有人的話，我建議你啊，在一分鐘之內(nèi)把這個(gè)故事講給周圍人聽(tīng)?zhēng)妆樵蕉嘣胶谩?/p>
好的，那。講完這個(gè)故事了，我相信你應(yīng)該就能把這個(gè)數(shù)字給記下來(lái)，然后接下來(lái)呢，這個(gè)。請(qǐng)拿出紙和筆把第一行數(shù)字來(lái)默寫一遍，靠一定要做啊，光知道什么有用的，一定要去做。
在這里再給大家做一個(gè)小小的分享啊，我們做任何事情做不好啊，一般來(lái)講只有三個(gè)原因，包括學(xué)記憶力，馬上就愿意了第一個(gè)找不知道第二個(gè)人叫不相信第三個(gè)叫什么叫不去做。記住我們做任何事情，包括設(shè)計(jì)在內(nèi)坐著成員。操他媽，我現(xiàn)在已經(jīng)告訴了大家記得方法，知道了哈，第二個(gè)你要相信這個(gè)方法第三個(gè)要去做。只要把這三點(diǎn)做好一定能夠提高記憶力。好，如果你具備了這些品質(zhì)，將來(lái)你作別的事也能做的很好。所以我們是通過(guò)記憶力來(lái)養(yǎng)成一個(gè)良好的品質(zhì)，這才什么核心啊，不僅僅是提高記憶力而已。
好爹好處置到底能不能把它默寫下來(lái)呢，根據(jù)我一般的線下講課的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生是沒(méi)有任何問(wèn)題的，不知道成人大家有沒(méi)有問(wèn)題。根據(jù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)成人往往去的效果反而沒(méi)有孩子那么好。為什么會(huì)這樣一個(gè)重要的原因是因?yàn)?。一般在我的課堂里面這個(gè)家長(zhǎng)陪著孩子來(lái)學(xué)習(xí)，到時(shí)孩子來(lái)學(xué)啊，家長(zhǎng)呢，并沒(méi)有全力以赴。為什么家長(zhǎng)沒(méi)有全力以赴，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有什么。目標(biāo)。孩子學(xué)習(xí)受到天子，他有這個(gè)目標(biāo)，這就是我剛才講的驅(qū)動(dòng)力的第一個(gè)因素教學(xué)目標(biāo)。所以要想記得好第一個(gè)要有什么學(xué)習(xí)的目標(biāo)，大家理解了嗎，這就是我們講學(xué)習(xí)他這個(gè)宏觀的事情記憶方法只是其中一個(gè)因素而已。
那不管第一行的這個(gè)成年人和孩子們呢，記得怎么樣我們第二行爭(zhēng)取啊，如果小孩。在學(xué)校家長(zhǎng)一定要陪同啊，那么家長(zhǎng)跟孩子一起來(lái)比賽來(lái)看一下，第二行家長(zhǎng)和學(xué)生隨機(jī)的更好一點(diǎn)好。那么第一個(gè)地點(diǎn)是大門，第二點(diǎn)是什么鞋柜好，這下大概未來(lái)想象。想象一下你家的鞋柜。上面它長(zhǎng)出了一棵什么樹(shù)。對(duì)長(zhǎng)出了一棵芭蕉樹(shù)好這個(gè)芭蕉樹(shù)上面結(jié)滿了很多的什么氣球。想象一下吧，QQ上面結(jié)滿了很多的氣球，這個(gè)氣球上面有多少個(gè)婦女呢，對(duì)了，汽車上面有三十二個(gè)婦女，這三十二個(gè)婦女都在吃什么吃石榴。好記住了嗎，到了跟我一起來(lái)想象我來(lái)引導(dǎo)故事，大家來(lái)說(shuō)這些關(guān)鍵詞啊。
好大的想象來(lái)想象一下你的家里的鞋柜上面長(zhǎng)了一顆什么樹(shù)。但說(shuō)出來(lái)把招數(shù)好吧，教授上面結(jié)滿了很多的什么。對(duì)這邊的氣球啊，氣球下面有多少婦女。有三十二個(gè)婦女好像三十二個(gè)婦女都在吃什么。吃屎了，等下來(lái)嗎，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，第二行的數(shù)字。我們轉(zhuǎn)化的依然是他的諧音啊，當(dāng)然三十八婦女除外，三八市場(chǎng)到三八婦女節(jié)，三十二依然用的數(shù)字三十二。好的，大家能把她。第二行應(yīng)該能夠把它記錄下來(lái)，同樣的給一分鐘時(shí)間自己復(fù)習(xí)一遍，復(fù)習(xí)完了之后請(qǐng)大家拿出紙和筆把第二行數(shù)字沒(méi)寫下來(lái)。
好第二行來(lái)看一下，如果家長(zhǎng)孩子一起學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)孩子這次第二行學(xué)校效果怎么樣，我相信呢，這個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該也能把它快速的背下來(lái)啊，這就是有了學(xué)習(xí)目標(biāo)。帶著學(xué)效果，絕對(duì)是不一樣的我這方面來(lái)看，第三行。那么第三個(gè)點(diǎn)是什么，要做電視都得好好電視電視2643383279626隊(duì)的事。二流子，大家應(yīng)該都知道二流子啊，是三十三。三十八一零六婦女三十二依然有三十二七九還是氣球。好了嗎下來(lái)我們?cè)谙胂?。你家電視真的放一個(gè)電影，這個(gè)電影主人公是一個(gè)什么樣的人呢，誰(shuí)個(gè)二溜子這個(gè)二流子真的爬一座什么拍照十三。這個(gè)二流子爬上十三一看，發(fā)現(xiàn)山頂上站著一位婦女。這個(gè)服務(wù)婦女吹了多少氣球呢，除了三十二只氣球。
好那么接下來(lái)我們把剛才的故事再來(lái)串一遍，我來(lái)說(shuō)關(guān)鍵詞，大家說(shuō)他對(duì)應(yīng)的數(shù)字。雖然我們可能隔的很遠(yuǎn)，但是呢，希望大家想象一下我就坐在你的對(duì)面。一對(duì)一的正在給你講解這個(gè)技能課程啊，好了嗎下來(lái)大家跟我一起來(lái)想象。想象一下你們家的電視機(jī)上真的放一個(gè)電影，主人公是一個(gè)二流子二流子對(duì)應(yīng)的是。262這個(gè)二流子真的爬一座什么呢，對(duì)排座十三那么十三對(duì)那就是四三。好爬上十三一看，發(fā)現(xiàn)山頂上有一位婦女老婦女對(duì)你的素質(zhì)是。三十八婦女了，一共出了多少個(gè)氣球了，卻有三十二個(gè)氣球，所以三十二個(gè)球隊(duì)的事，3279歲了，這一個(gè)電視機(jī)對(duì)的是2643383279能下來(lái)嗎。
好的，那如果你能夠把它記下來(lái)，同樣的也一定把他沒(méi)起來(lái)給一個(gè)小小的建議。把這錢三行數(shù)字一起再來(lái)整體的復(fù)習(xí)兩遍，背著速度越快，越好好復(fù)習(xí)開(kāi)始一定要做啊，大家現(xiàn)在是剛開(kāi)始學(xué)激勵(lì)大家的功力還不夠，所以要及時(shí)復(fù)習(xí)，不然一會(huì)兒就忘掉了。
好的，那我們繼續(xù)接下來(lái)到了第四個(gè)地點(diǎn)，第四個(gè)地點(diǎn)叫什么。趙總廚房好那么廚房對(duì)的是502884197。虎林對(duì)了就是武林啊，28428協(xié)議的方法，巴士拉把是一酒藥酒要求的么，要求要走。七鐮刀錘子。為什么呢，尤其是建黨節(jié)黨旗上面就是鐮刀錘子。我說(shuō)他想下期像鐮刀一項(xiàng)錘子。七零的錘子啊，這下大家跟我一起來(lái)想象。想象一下你家的廚房里啊，有一個(gè)什么5028這個(gè)5028正在開(kāi)什么呢，就在你家的廚房里開(kāi)八十啊，開(kāi)八十，結(jié)果一開(kāi)結(jié)果撞到了什么撞到了藥酒，這個(gè)藥就傻了下來(lái)，撒到了什么，上面找到了鐮刀錘子上面。好來(lái)記住了嗎。
那接下來(lái)我們保證故事了再來(lái)復(fù)述一遍來(lái)跟我一起來(lái)想象，想象一下你家廚房有一個(gè)什么。武林惡霸對(duì)峙，50285028開(kāi)什么。開(kāi)吧是對(duì)的是吧，是吧，是開(kāi)撞翻了。藥酒藥酒的是19193了出來(lái)少了什么上面。找到了鐮刀錘子上面就七滴了下來(lái)嗎，應(yīng)該沒(méi)有任何問(wèn)題，同樣的失望之后先拿一分鐘復(fù)習(xí)。在給做的聽(tīng)背完之后拿出紙和筆，一定要把他給沒(méi)寫下來(lái)。
好起來(lái)，最好幾個(gè)地方好最好一個(gè)地方是臥室。那么想象一下呢，你剛好你你本人就在臥室啊，那么你在臥室上，手里拿著一個(gè)什么隊(duì)拿著一個(gè)漏斗，跑，那么這個(gè)漏斗呢，他。這個(gè)下面滴就傻下來(lái)了很多的這個(gè)感冒靈。我感冒真的是398.1，直到993939感冒靈。這感冒你傻笑的傻到了一個(gè)什么上面找到一把舊傘上面撒了一把舊傘上面。這就是那種九三協(xié)議的方法，那么這把就想備一個(gè)。翩翩起舞的人拿走了啊，就想被一個(gè)翩翩起舞的人拿走了。這個(gè)翩翩起舞的人呢，好然后呢，這個(gè)。他去干嘛去了去打棒球去了好能記下來(lái)嗎。
來(lái)接下來(lái)我們一起在保定故事重復(fù)一遍，好好想象一下，你在臥室，手里拿著一個(gè)什么。漏斗，漏斗，六九，新的方法，不用講了，那這個(gè)漏洞能刷下來(lái)很多的什么。感冒靈感冒靈對(duì)的是391999感冒靈，好，那在干嘛呢，傻笑啥到什么，上面，找到一把舊傘上面好這個(gè)就像被誰(shuí)拿走了，被一個(gè)翩翩起舞的人拿走了，這篇求人拿的老早去干嘛去了，去打棒球去了棒球是一零啊，因?yàn)榘羟虻陌糇由弦履莻€(gè)球相離，所以棒球就是一例。好的給一分鐘時(shí)間被給作文多背幾遍背完之后。在心里默想一遍，然后把它默寫下來(lái)。
好的，那么。我們用了很短的時(shí)間呢，就把圓周率小數(shù)點(diǎn)后面滴前五十位非常詳細(xì)的講解了一遍，那。上次大家應(yīng)該如果跟他有注意力高度集中全部背誦下來(lái)沒(méi)有問(wèn)題啊，那么我想叫大家來(lái)最后三分鐘的時(shí)間，大家自己呢，這個(gè)把它從頭到尾。多背幾遍把這五十個(gè)數(shù)字連在一起來(lái)唄，恩倍的速度越多越好吧，三分鐘時(shí)間看電影被幾次我在我過(guò)去的線下教學(xué)里面。經(jīng)過(guò)練習(xí)啊，當(dāng)場(chǎng)有的同學(xué)最快的。我是在浙江的一所學(xué)校能夠有。同學(xué)在五秒鐘之內(nèi)就能把前面滴這五十個(gè)數(shù)字全部把它背誦下來(lái)。非常震撼，所以呢，各位同學(xué)好再下來(lái)，一定要去做練習(xí)開(kāi)始。
那么圓周率小數(shù)點(diǎn)后面滴這五十塊講完了。我想通過(guò)這個(gè)講解讓大家感受一下影響你學(xué)習(xí)的因素。學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)能力，這兩個(gè)板塊。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的目標(biāo)非常明確，我就是要把這五十塊記下來(lái)的時(shí)候，當(dāng)年目標(biāo)非常堅(jiān)定的時(shí)候你記起來(lái)效果是不是更加好一點(diǎn)，這個(gè)效率是更加。放一點(diǎn)。那么第二點(diǎn)。這五十塊出自我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題啊，如果讓你直接死記硬背，大家有沒(méi)有興趣。我相信大部分都沒(méi)有興趣。我現(xiàn)在有一天我在一個(gè)小學(xué)里面做演講演講結(jié)束之后。一個(gè)同學(xué)他過(guò)來(lái)跟我說(shuō)他做老師我曾經(jīng)獲得過(guò)呃，我們學(xué)校的這個(gè)校園吉尼斯大賽的冠軍。現(xiàn)在很多學(xué)校都有這種眼睛近視啊，那么我說(shuō)你或者是哪些項(xiàng)目呢，他說(shuō)我背著圓周率一百位數(shù)字，我說(shuō)，哇，太棒了，你用了多久時(shí)間背下來(lái)，他說(shuō)我用了一年的時(shí)間。
這次絕對(duì)真實(shí)的事情，所以呢，這個(gè)很多人使勁背啊，那么本身的興趣也不太高，那么。大家在剛才記在想象的故事的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)真的是非常輕松，非常簡(jiǎn)單。所以好的學(xué)習(xí)方法本身就能帶來(lái)學(xué)習(xí)興趣而好的學(xué)習(xí)興趣就是重要的學(xué)習(xí)動(dòng)力。那么它會(huì)讓你更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。那么第三個(gè)。那么記憶方法記憶力怎么來(lái)磨練我的意志能力嗎，好，我把既然其實(shí)他做了一個(gè)九段的標(biāo)準(zhǔn)。記得一段到九段，它可以衡量記憶力。的一個(gè)體系能夠達(dá)到世界級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越好，那么今天時(shí)間有限，我就不在這里一下，大家闡釋?？傊?，我想跟他講的是如果。你要系統(tǒng)提高記憶力從一段走了九段，現(xiàn)在成為世界記憶大師，這是需要一個(gè)持續(xù)的學(xué)習(xí)加運(yùn)動(dòng)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就是磨練意志力的過(guò)程。
好，那么這就是通過(guò)學(xué)習(xí)記憶方法提升學(xué)習(xí)動(dòng)力，那么第二個(gè)也是激發(fā)我們這也是提升我的學(xué)習(xí)能力啊，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我們的聯(lián)想的過(guò)程當(dāng)中，我們的注意事。高度集中的，為什么想象的過(guò)程，本身就是注意集中的過(guò)程，在過(guò)去的有很多的家長(zhǎng)跟我說(shuō)周老師，我的孩子的注意力不集中，怎么辦，我經(jīng)常會(huì)反問(wèn)一個(gè)問(wèn)題就是。你們還在玩游戲，看動(dòng)畫片的時(shí)候注意力記不清楚很多人這樣說(shuō)娜娜很集中，那還能吃飯都聽(tīng)不到。所以我想跟。大家講的是大部分的人的注意力本身沒(méi)有問(wèn)題，關(guān)鍵是如何把玩游戲看動(dòng)畫片的助理導(dǎo)入到學(xué)習(xí)里面，這才是關(guān)鍵，剛才在我們想象的過(guò)程當(dāng)中，注意是自動(dòng)集中的，這是有腦科學(xué)依據(jù)的啊，將來(lái)有機(jī)會(huì)我再慢慢跟他講解他的記憶的理論基礎(chǔ)。
雖然這個(gè)記憶力提高注意力不斷的提高的一個(gè)過(guò)程，好思維能力，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們要想吃的好，他要找到方法，剛才我給他講了背圓周率的方法只是其中一種方法。我參加這個(gè)方法有很多，這個(gè)你可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，思考。找到影響其的因素啊，這就是一個(gè)思維能力的提升。所以我們。中文講學(xué)習(xí)易經(jīng)百億通萬(wàn)法歸宗一通了一個(gè)東西，徹底弄明白了所有東西能發(fā)現(xiàn)道理都很簡(jiǎn)單都是一樣的。所以我希望大家跟我學(xué)習(xí)記憶力不只是學(xué)習(xí)記憶的方法提升自己能力。還是通過(guò)記得學(xué)習(xí)能領(lǐng)會(huì)更多的。暴力，然后用這種道理的指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，讓自己呢，變得更加優(yōu)秀和卓越。
那么很多人最關(guān)心的是誰(shuí)，做老師那么學(xué)會(huì)了這些。圓周率到底有什么用，其實(shí)被人類本身并沒(méi)有用啊，那么他主要是能夠增加你的自信總威脅自己的方法，等等這些價(jià)值。大家最關(guān)心的是如何把學(xué)到的數(shù)字直接用在學(xué)習(xí)里面。好吧，這下我們通過(guò)一些案例讓他來(lái)感受一下數(shù)字在學(xué)習(xí)當(dāng)中的記憶方法。
那么通過(guò)剛才圓周率的五十塊錢剪呢，相信大家。會(huì)覺(jué)得。如果要學(xué)會(huì)素質(zhì)的記憶首先呢，需要學(xué)會(huì)數(shù)字轉(zhuǎn)換成他對(duì)應(yīng)的。這個(gè)圖像我們能在記憶學(xué)里面把它叫做數(shù)字，編碼。我們一共有。兩兩組合的話阿伯?dāng)?shù)字有一百位數(shù)字編碼，那我這里呢，做了一套編碼的體系。我會(huì)一會(huì)兒的發(fā)到群里來(lái)，大家如果看到可以把它。再看看結(jié)束，照下載去把它背熟，用心去領(lǐng)會(huì)。以后你看到跟數(shù)字有關(guān)的啊，只要。你想去你應(yīng)該會(huì)知道怎么記得。當(dāng)然為了讓大家更好的掌握這個(gè)。大家最關(guān)心的如何把學(xué)到的數(shù)字用在學(xué)習(xí)里面，接下來(lái)我通過(guò)。簡(jiǎn)單的運(yùn)用讓大家感受一下。
我先給大家出一道這個(gè)數(shù)字在學(xué)科當(dāng)中的運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)歷史題啊，1662年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。這次中學(xué)歷史里面必考的一道題，在我過(guò)去的很多的現(xiàn)象演講里面，我問(wèn)過(guò)很多人。我說(shuō)鄭成功哪一年收復(fù)臺(tái)灣，幾乎很少有人能夠準(zhǔn)確的說(shuō)出這個(gè)時(shí)間的。所以說(shuō)我們很多人覬覦他只是記一個(gè)大概啊，記得不精確。我們?cè)谑澜缒X力錦標(biāo)賽里面有十個(gè)比賽項(xiàng)目。其中有一個(gè)項(xiàng)目就是。在五分鐘之內(nèi)看見(jiàn)能記憶多少個(gè)沒(méi)有任何規(guī)則的虛擬歷史年代。大家猜一下五分鐘時(shí)間就能寫多少個(gè)。他可沒(méi)有概念，我可以這樣跟他講我們整個(gè)中學(xué)要背的所有連帶加在一起呢，大概兩百個(gè)。那么這個(gè)世界記錄五分鐘是一百三十多個(gè)。
好的，那么。對(duì)于上面的這樣一個(gè)歷史年代1662年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，如果你以前也替你會(huì)怎么進(jìn)來(lái)，那要現(xiàn)在回答一下，如果你以前就你會(huì)怎么進(jìn)。相信很多人只是說(shuō)多看幾遍對(duì)不對(duì)，我那么接下來(lái)我講一個(gè)方法。整完之后保證你的印象非常深刻，首先大家跟我一起讀下這四個(gè)數(shù)字1662。好1662，我們它的諧音像什么呢，一流的牛爾對(duì)不對(duì)，好，那么接下來(lái)我就想象一下，只需要把鄭成功收復(fù)臺(tái)灣跟一流的禮物而聯(lián)系在一起。如果你能把這兩個(gè)聯(lián)系在一起，想玩了，你自然就能背下來(lái)，我們可以這樣想，比如說(shuō)鄭成功騎著一頭一流的牛爾收復(fù)了，臺(tái)灣能不能想象出來(lái)嗎。
當(dāng)然我給的這個(gè)1662轉(zhuǎn)化的諧音和編碼。跟上面滴數(shù)字編碼，有一些不一樣，這個(gè)沒(méi)有關(guān)系，一定要靈活，運(yùn)用。等下來(lái)怎么這么夸張啊，在這里送給大家一句話，想象力越夸張，記憶越深刻。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，反而是在日常生活當(dāng)中。每一天。經(jīng)歷的特別平淡，你可能反而沒(méi)有印象對(duì)不對(duì)，這就是記得其中一個(gè)原理。好吃下來(lái)，我們?cè)賮?lái)出一個(gè)歷史年代看一下大家如何用這個(gè)記憶方法把它給快速背下來(lái)。
那這個(gè)人是一個(gè)世界歷史啊，18570印度民族大起義。好來(lái)，要學(xué)的這個(gè)方法，首先把這四個(gè)數(shù)字讀一遍好1857圖片叫什么一把，武器對(duì)不對(duì)啊，現(xiàn)在有一次我在鄉(xiāng)下講課的時(shí)候有同學(xué)說(shuō)18570像你把我七。所以想象一下這個(gè)印度民族大起義是因?yàn)橐话盐淦?，或者說(shuō)你把我欺負(fù)了對(duì)不對(duì)，就這樣聯(lián)想一下自然就能把背下來(lái)。對(duì)于真正的學(xué)習(xí)者的，我建議大家呢，在你的筆記本旁邊，把這個(gè)聯(lián)想的思路給寫下來(lái)。因?yàn)榈诙文?，你?fù)習(xí)的時(shí)候，你只要把這個(gè)思路看一遍上一次你是怎么記得一下子就能全部浮現(xiàn)出來(lái)，講話你的印象會(huì)非常深刻。
素質(zhì)呢，在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的運(yùn)用是非常非常廣泛的。別說(shuō)了，作為學(xué)生啊，我們要被一些這個(gè)。各個(gè)學(xué)科里面的場(chǎng)所，比如說(shuō)化學(xué)里面滴。元素的順序相對(duì)原子質(zhì)量地理面的河流的長(zhǎng)度，山峰的高度，經(jīng)緯線。數(shù)學(xué)里面那些公式。那么多大多大大學(xué)我們有的時(shí)候，比如說(shuō)學(xué)法律的要學(xué)什么什么樣的這個(gè)罪要判多少年以上。這個(gè)罰款多少以上多少以下，比如說(shuō)學(xué)醫(yī)學(xué)的要背誦這個(gè)。要這一味藥啊，里面。我一沒(méi)每種藥的藥。多少克，他都是非常精確的那么，如果你學(xué)的數(shù)字編碼。你用在學(xué)習(xí)里面就會(huì)非常非常的輕松，而且非常的準(zhǔn)確。
數(shù)字編碼，在生活里面也是非常的廣泛，比如說(shuō)，我們要背的。每個(gè)人的電話號(hào)碼，這個(gè)生日啊，然后還有我們要去拜訪我們的朋友或客戶的時(shí)候，他的這個(gè)。綠的。第多少號(hào)啊，什么蘿莉多少號(hào)哪一個(gè)房間，這都跟數(shù)字有關(guān)吶，如果你掌握了之后。這種非常簡(jiǎn)單的把它給快速的背誦下來(lái)。所以去方法在學(xué)習(xí)生活的運(yùn)用很多，今天的時(shí)間有限，我們就先講這些運(yùn)用。相信大家如果領(lǐng)悟力夠好的話。如果有剛才認(rèn)真聽(tīng)我剛才所講的這些方法背后的邏輯應(yīng)該知道如何用在學(xué)習(xí)里面。但如果還不能完全掌握將來(lái)有機(jī)會(huì)。一個(gè)分享。那么最后呢，今天給大家留一些作業(yè)，大家一起來(lái)完成。
那第一個(gè)作業(yè)是希望大家把我今天講的。影響學(xué)習(xí)的這六大因素而用文字的形式。把他給整理出來(lái)，整理成筆記，我長(zhǎng)了至少都是很系統(tǒng)的。像現(xiàn)在這個(gè)對(duì)你會(huì)有很有啟發(fā)，阿，第二點(diǎn)呢，這個(gè)希望大家把圓周率背下來(lái)，最好能背在被盜，一分鐘以內(nèi)吧，如果為了快樂(lè)就成了十秒鐘就能把它全部背下來(lái)，誰(shuí)有余力的建議大家能把它盜走來(lái)嘗試著背一背。因?yàn)楫?dāng)你冷抱著來(lái)唄，這信息的時(shí)候，你就會(huì)對(duì)自己的大腦也會(huì)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，你們發(fā)現(xiàn)哇，原來(lái)你也可以做到這么不可思議的事情，講話又會(huì)激發(fā)你更大的學(xué)習(xí)熱去那學(xué)習(xí)興趣。我這個(gè)學(xué)習(xí)興趣了，又促進(jìn)你下車學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)形成一個(gè)良性的循環(huán)。
好那么第一天要講的內(nèi)容差不多就已經(jīng)講完了，怎么隨堂課，回顧一下我們講了哪些內(nèi)容和知識(shí)。我講了學(xué)習(xí)的。六大影響因素，同時(shí)講了一些數(shù)字的記憶方法，圓周率等等。相信大家都已經(jīng)做了很多的筆記啊，一會(huì)兒在我的課程結(jié)束之后。大家可以曬一下你的筆記，相信大部分的筆記都是線條的筆記都用了只有一種顏色，那我告訴大家。在聽(tīng)課學(xué)習(xí)的時(shí)候，還有一種整理筆記非趁的方法叫做思維導(dǎo)圖。收到圖可以把一堂課的內(nèi)容在書本上一個(gè)章節(jié)，甚至一本書的內(nèi)容。融匯在一張紙上。然后憑借這一張紙的衣服圖就能把所有的內(nèi)容回憶起來(lái)，我認(rèn)為這是每一個(gè)學(xué)習(xí)者。都應(yīng)該要學(xué)會(huì)的那接下來(lái)給大家看一下這一堂課的思維導(dǎo)圖。
繪制思維導(dǎo)圖的方向一般是從右上方開(kāi)始，然后按照順時(shí)針的方向來(lái)繪制。雖然在閱讀的時(shí)候也是一樣的。大家可以參考上面都有圖來(lái)回憶一下整堂課的知識(shí)。學(xué)有余力的同學(xué)也可以自己來(lái)臨摹啊，現(xiàn)在自己呢，用這種方式來(lái)整理一下。所以老婆是一個(gè)完善的課程，有時(shí)間啊，需要詳細(xì)的學(xué)習(xí)才能夠完整的掌握它是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。我相信今天的課程呢，只要大家有認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)課的話應(yīng)該是很有收獲啊，那么這個(gè)收獲的來(lái)自于。你的助教老師啊，把大家?guī)У饺豪镆黄饋?lái)學(xué)習(xí)，所以不要忘了，感謝邀請(qǐng)你來(lái)聽(tīng)課的老師。同時(shí)把每個(gè)人周圍都有很多的朋友，那我相信每個(gè)人都不是孤立孤立存在啊，所有的周圍的朋友過(guò)了越好了
繪制思維導(dǎo)圖的方向一般是從右上方開(kāi)始，然后按照順時(shí)針的方向來(lái)繪制。雖然在閱讀的時(shí)候也是一樣的。大家可以參考上面都有圖來(lái)回憶一下整堂課的知識(shí)。學(xué)有余力的同學(xué)也可以自己來(lái)臨摹啊，現(xiàn)在自己呢，用這種方式來(lái)整理一下。所以老婆是一個(gè)完善的課程，有時(shí)間啊，需要詳細(xì)的學(xué)習(xí)才能夠完整的掌握它是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。我相信今天的課程呢，只要大家有認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)課的話應(yīng)該是很有收獲啊，那么這個(gè)收獲的來(lái)自于。你的助教老師啊，把大家?guī)У饺豪镆黄饋?lái)學(xué)習(xí)，所以不要忘了，感謝邀請(qǐng)你來(lái)聽(tīng)課的老師。同時(shí)把每個(gè)人周圍都有很多的朋友，那我相信每個(gè)人都不是孤立孤立存在啊，所有的周圍的朋友過(guò)了越好了，對(duì)你的幫助也會(huì)越大，所以呢，如果希望周圍的人。
所以，如果你希望周圍的朋友都能有更好的學(xué)習(xí)能力啊，請(qǐng)你一定要。把我們的促銷老師的海報(bào)的圖片。轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，讓更多的朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)，這是一份愛(ài)的接力啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，相信你的朋友聽(tīng)完課有收獲之后，他也會(huì)感謝你。世界上最大的布施啊，不是財(cái)富是而是法布施。所以我們現(xiàn)在能保證的記憶課程免費(fèi)的普及，也是希望能有更多的朋友能夠?qū)W到這樣的一些課程一啊因此而改變，好那今天的課程我就先講到這里，那明天的課程，我會(huì)找到中文內(nèi)心寫的g后天會(huì)講到英文。明天中午那我可以講記得六次核心秘訣和三大街的步驟。如果你學(xué)會(huì)了這三大步驟和六十米決你不管吃什么都可以用的上。
所以明天的課程非常重要，非常精彩，請(qǐng)大家明天聽(tīng)課之前也一定要帶上紙和筆，做好筆記。如果是孩子聽(tīng)課的一定要家長(zhǎng)來(lái)陪同啊，這樣的話，確實(shí)收貨才能最大。好那今天我們的課程就先到這里各位朋友們，明天我們課程再見(jiàn)。
