最早聽(tīng)到《失控》這本書(shū)的名字，還是在2014年剛回國(guó)時(shí)來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)公司的小伙伴推薦。他的評(píng)價(jià)是：“這本書(shū)所寫(xiě)的內(nèi)容很前沿，也略艱澀，但值得一讀。”當(dāng)時(shí)出于好奇曾經(jīng)嘗試閱讀電子版，但無(wú)奈于書(shū)中所述內(nèi)容之龐雜，很多章節(jié)需要反復(fù)閱讀才能勉強(qiáng)得出淺見(jiàn)一二，后又因其它種種緣由，沒(méi)能將這全書(shū)讀完。因此，在我的記憶里，《失控》是一本需要投入大量時(shí)間反復(fù)品讀，且在閱讀中不斷思考才能獲得真知的書(shū)。
時(shí)隔4年，當(dāng)我再次拿起這本書(shū)嘗試再次閱讀的時(shí)候，驚訝于作者在1994年寫(xiě)這本書(shū)的想象力，也感嘆他好像打開(kāi)了上帝視角發(fā)現(xiàn)了隱藏于我們身邊的秘密。
生物通過(guò)自由演化，可以自我更新與蛻變出全新的、更高級(jí)的生物體。
對(duì)書(shū)中列舉的一個(gè)例子印象頗深：書(shū)中以電腦編碼為實(shí)驗(yàn)主題，在電腦硬盤(pán)中設(shè)置了可以自我復(fù)制的編碼，在復(fù)制程序中嵌入導(dǎo)致自我復(fù)制程序產(chǎn)生轉(zhuǎn)碼錯(cuò)誤的變化率，同時(shí)還設(shè)置了另一種收割者編碼，將不能自我復(fù)制的程序清除出去，即引入死亡機(jī)制。在經(jīng)歷過(guò)一個(gè)夜晚的時(shí)間之后，編碼們發(fā)生了自我更新和迭代的變化，這種變化類(lèi)似生物的進(jìn)化過(guò)程，即編碼自身發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，而后又自己解決了問(wèn)題。經(jīng)歷過(guò)一輪又一輪的迭代（或是進(jìn)化）后，最新的編碼讓麻省理工的程序員都對(duì)它的精煉程度感到嘆為觀(guān)止。
這個(gè)例子很好的詮釋了書(shū)名《失控》。在沒(méi)有中心化的統(tǒng)治力量干預(yù)前提下，讓進(jìn)化體自然而然地經(jīng)歷生長(zhǎng)-毀滅-再生長(zhǎng)的循環(huán)往復(fù)的更新與迭代行為，最終實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)化、自我完善的整個(gè)過(guò)程。在此處，或許KK也在從另一個(gè)維度印證出了中國(guó)古人的智慧——無(wú)為而治。管理學(xué)有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：管理控制的最高境界就是不控制也能達(dá)到目標(biāo)。其實(shí)，無(wú)為而治的理念可以在日常的工作里得到印證。舉個(gè)栗子，譬如組織一場(chǎng)放眼望去全是學(xué)霸的學(xué)生活動(dòng)，如何讓學(xué)霸們聚在一起不撕還能玩兒的開(kāi)心有收獲？作為一枚上世紀(jì)出生的老姐姐，過(guò)多干涉活動(dòng)組織，多少會(huì)顯得違和礙手礙腳。于是，邀請(qǐng)與學(xué)霸們年齡相仿的實(shí)習(xí)生策劃活動(dòng)內(nèi)容、帶隊(duì)玩耍，學(xué)霸聚會(huì)的氛圍因?yàn)閷?duì)味的活動(dòng)內(nèi)容而變得歡樂(lè)有趣。作為旁觀(guān)者與參與者，在充分相信領(lǐng)隊(duì)學(xué)生的組織能力前提下，只需事先提醒帶隊(duì)的學(xué)生組織活動(dòng)需要注意哪些事項(xiàng)，或在活動(dòng)中稍加叮囑一二即可。這樣的學(xué)生活動(dòng)管理方法，只是對(duì)“無(wú)為而治”最簡(jiǎn)化、最初級(jí)版的詮釋?zhuān)珡膮⑴c活動(dòng)的學(xué)生們之間迅速升溫的友誼來(lái)看，確實(shí)也從某種程度證明了無(wú)為而治帶來(lái)的收獲。
以上的文字，只是借由書(shū)中的一小段文字而引發(fā)出的簡(jiǎn)單聯(lián)想與粗淺思考。或許真正的體會(huì)到作者在書(shū)中所述的所有精髓需要三年、五年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，相信隨著閱歷和知識(shí)面的不斷累積，對(duì)于KK在書(shū)中所述的內(nèi)容，會(huì)有更深刻、理性的認(rèn)知和理解。
《失控》既科幻，又浪漫，有科學(xué)主義的嚴(yán)謹(jǐn)智慧，也有預(yù)言的高深莫測(cè)。面對(duì)未知的世界，人類(lèi)的存在，仿若浩瀚宇宙中的星辰，渺小卻也堅(jiān)定，因不懈探尋真理與智慧而散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)熒光。
最后的最后，就以母校校訓(xùn)結(jié)尾吧，或許這句話(huà)可以詮釋《失控》這本書(shū)深藏的部分靈魂。
Sidere mens eadem mutato。繁星縱變，智慧永恒。
