剛剛把《創(chuàng)業(yè)》一文發(fā)出去，一位好友就與我討論了創(chuàng)業(yè)的問題，有一些心得，訴諸筆下。
其實在討論了半天后，我發(fā)現(xiàn)彼此關(guān)注的問題重點不同。不過我還是非常感激，有人愿意為你提出意見，非常難能可貴，感激如此深情厚誼！
創(chuàng)業(yè)，在我看來，是對自我的一種修行。
你會在這個過程中，看到自己很多的不足：待人接物，為人處世。更多的感觸到，何為謹言慎行。
其中，在與水平和地位比自己高的人相處，交流中，對方無形的氣場，你作何應對？
自己又是否對自己有真正的認識，高看了自己，還是低估了自己？以讓自己的利益，得到公平的對待？
對于他人的追捧，你又能從中看到什么？
在商言商，于利益中，很難說當你不具備價值的時候，別人看不看得起你，又愿意不愿意扶持你，這些虛虛實實，如果沒有自己內(nèi)心的客觀判斷，沒有人可以提醒你。
俺曾見金陵玉殿鶯啼曉，秦淮水榭花開早，誰知道容易冰消！眼看他起朱樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了！
起起落落間，本是無常事。得與失，也未必就分明。
在前行的路途中，只有不斷的向前奔跑，不斷學習，已經(jīng)不像在學校里，可以提前儲備，而是應該不斷進化，遇到了難題，就迅速調(diào)整狀態(tài)和學習新知，唯有如此，才能保持清醒。
外人的力量給予你的，只有你能與之相匹配的時候，才能如魚得水，自己修行的點滴，往往無法訴諸他人，而過于看重外力，容易本末倒置。
我也曾，不停地追逐資源與他人的幫助，很多人為我鋪路，也很看好我個人的能力，與我所推崇的理念，但我卻發(fā)現(xiàn)，我無法實施，達成所愿。
其中有上文《創(chuàng)業(yè)》提到的：成功的悖論，與，量級的轉(zhuǎn)變。
就像俞敏洪，從俞老師轉(zhuǎn)變?yōu)橛嵝ｉL，其中需要的，不是當上校長就可以了。在創(chuàng)業(yè)中察覺到自己的不足，就是由于身份轉(zhuǎn)變，和思維緯度轉(zhuǎn)變所帶來的。所以我才會說，創(chuàng)業(yè)其實也是自我的修行。
第一：成功的悖論，很容易讓我們迷失，甚至本末倒置——你不去做自己最擅長的事情，卻更注重你不擅長的事情，很難不失敗。
第二：思維與身份的轉(zhuǎn)變需要迅速的調(diào)整與學習，而往往，調(diào)整的速度跟不上崩塌的速度。
但創(chuàng)業(yè)從來也不是“萬事俱備只欠東風”的一件理所當然的事情，所以，讓成長的速度快一點，再讓失敗的速度慢一點，這其中，考驗的是你的掌控力和認知力。
保持清醒的思考力，對自己所處的位置，所具備的能力，有清醒的認知，非常重要，這將有助于自己的決定，去爭取什么，又應該放棄什么。
不盲目，就能駕馭自己的創(chuàng)業(yè)之船。
