參加繪本講師培訓(xùn)在實(shí)操演練第一本繪本故事《我的連衣裙》是我講的的第一個(gè)繪本故事！特別喜歡這個(gè)繪本故事簡(jiǎn)單歡快的節(jié)奏！讓我回憶了童年穿連衣裙的時(shí)光特別開心與美好！
《我的連衣裙》這本圖畫著實(shí)是一本屬于小女孩的圖畫書，天生愛美愛穿花裙子是而是的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單且充滿了童趣。一只好像孩子畫的小兔子，圓頭圓腦的，身上穿著三角型的連衣裙，這些線條再簡(jiǎn)單不過了。用色幾乎都是單色，在成人看來真是太簡(jiǎn)單呀，但這正式作者所追求的效果，展現(xiàn)的是孩子的世界。用西卷茅子自己的話來說，這是一本“為了讓孩子們覺得畫好玩才創(chuàng)作出來的”圖畫書。
一塊雪白的布，
飄啊飄啊，
從天上飄下來。
縫紉機(jī)，咔噠咔噠，
我來做一條連衣裙吧！
縫紉機(jī)，咔噠咔噠，
縫紉機(jī)，咔噠咔噠。
做好了，做好了，
啦啦啦，啦啦啦，
我穿上漂亮嗎？
我喜歡走在花田里。
哎呀，
連衣裙變成花朵花樣了！
啦啦啦，啦啦啦，
我穿上花朵花樣的連衣裙，
漂亮嗎？……..
讀起來，有歌謠般的節(jié)奏，所以這是一本很適合親子閱讀、大聲朗讀的書。我們看了圖畫和文字，再來看看故事本身。在閱讀的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本書有一個(gè)不斷重復(fù)的結(jié)構(gòu)、有一種很美的旋律蘊(yùn)含其中。
這本圖畫書節(jié)奏感很強(qiáng)。除了用文字和圖畫講故事之外，翻動(dòng)一頁(yè)圖畫的同時(shí)，還會(huì)讓人感到一種無聲的節(jié)拍，正是畫面與畫面之間這種變化和連續(xù)性吸引著我們的小讀者。
這本繪本很適合做附延伸活動(dòng)。本書的重點(diǎn)很明顯，就是小兔子那條充滿無限遐想的連衣裙，我們就連衣裙做點(diǎn)文章。連衣群怎樣做才好玩呢？參與課程的孩子大概都在2-5歲，讓她們繪畫或者設(shè)計(jì)一條自己喜歡花色的連衣裙！這個(gè)是大家都能與媽媽一起完成且有自己獨(dú)特風(fēng)格的親子活動(dòng)。
---宛凌9.12
