這段時(shí)間，央視八臺(tái)演一部新劇，叫《小舍得》。我很少追劇，那天偶爾打開看看，被宋佳飾演的南儷的氣質(zhì)吸引。就追了。
故事講得是三個(gè)小學(xué)生，三個(gè)家庭，三種不同的教育方法。
三個(gè)小學(xué)生：夏歡歡，顏?zhàn)佑?，米桃?/p>
三種家長(zhǎng)：夏歡歡父母都是高級(jí)知識(shí)分子，家庭和睦，懂教育，認(rèn)為孩子在該玩的年齡不要太累。
顏?zhàn)佑朴袀€(gè)焦慮的媽媽，生于底層，從小吃盡苦頭，母親當(dāng)小三坡破壞別人家庭，被人看不起。一心想讓自己的孩子出人頭地，為自己爭(zhēng)口氣。
米桃父母來自農(nóng)村，在城市賣水果做保潔，樸實(shí)善良。他們辛苦打拼，把全家的希望都寄托在女兒身上。
三個(gè)孩子：和睦的家庭，培養(yǎng)出快樂的孩子，夏歡歡快樂無憂。
焦慮的母親，不作為整天玩游戲的父親。顏?zhàn)佑七@這樣的家庭里，被母親催逼著學(xué)習(xí)，沒有自由，是一個(gè)失去童年活得很累的優(yōu)生。
辛苦奔波的父母，相依為命，互相體諒。米桃在這樣的家里，從小懂事，體諒父母；學(xué)習(xí)自覺，成績(jī)優(yōu)秀。然而承載著整個(gè)家庭的希望，壓力很大。
夏歡歡的父母是作者著力塑造的典型。
我很欣賞他們夫妻之間的相處模式，更贊同他們教育孩子的方法。單就他們竭盡全力保護(hù)女兒自尊心這點(diǎn)，就很可貴。
一個(gè)叫“擇數(shù)”的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)睾苡忻切袠I(yè)老大，大家爭(zhēng)著把孩子送到那里補(bǔ)課。
夏歡歡的父母本來不贊同這么小的孩子上補(bǔ)課班，不想讓孩子美好童年過得那么沉重，活那么累。
但是在全班補(bǔ)課的大環(huán)境下，夏歡歡成績(jī)落后。原本是班干部的夏歡歡，在唯成績(jī)論的風(fēng)氣下也落選，小隊(duì)長(zhǎng)也被選脫。夏歡歡從此臉上失去笑容，主動(dòng)要求補(bǔ)課。
夏歡歡父母放下清高，求人結(jié)債，千方百計(jì)把女兒送到擇數(shù)。夏爸爸卻因?yàn)閿?shù)學(xué)老師當(dāng)著女兒的面說女兒笨，不依不饒，和他吵起來，最后大打出手。
我很欣賞這位夏爸爸。如果夏爸爸不維護(hù)女兒的尊嚴(yán)，那么女兒就會(huì)被貼上“笨”的標(biāo)簽，認(rèn)為自己就是比別的孩子笨，成績(jī)差也理所當(dāng)然，腦子“笨”嘛！‘
夏家日常生活中，也很重視培養(yǎng)、維護(hù)孩子的自尊心。
顏?zhàn)佑茓寢層幸庠谙臍g歡面前夸獎(jiǎng)自己的兒子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。夏歡歡父母立刻表?yè)P(yáng)女兒唱歌獲獎(jiǎng)、當(dāng)班干部是老師的好助手。
而且夏家家庭氛圍民主和睦，允許孩子有適合他年齡段的想法，與孩子和睦相處，平等生活，遇到事情共同探討，共同商量，充分理解孩子。不斷挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)。孩子感覺到父母的尊重，過得愉悅，有成就感，自尊心強(qiáng)。
電視劇共四十多節(jié)，現(xiàn)在才演到二十節(jié)，結(jié)局還早。但夏家的教育出來的孩子定然錯(cuò)不了。
做為老師，我深知孩子的自尊心有多么珍貴。
自尊心強(qiáng)的孩子不甘落后。
自尊心強(qiáng)的孩子不能容忍別人隨便冒犯自己，也懂得尊重別人。
自尊心強(qiáng)的孩子，若果犯錯(cuò)，老師一但指出，就會(huì)明白，會(huì)臉紅，會(huì)立即改正，并牢牢記住，不會(huì)再犯相同錯(cuò)誤。
反之，自尊心差的孩子，自暴自棄，不求上進(jìn)。
在人們眼里，他做什么都“做不好。”
他習(xí)慣了大家對(duì)他的定位。在呵斥聲中長(zhǎng)大，往往缺乏自信，人云亦云，隨波逐流。委屈自己，遷就別人。相同的錯(cuò)誤屢教屢犯。
那年去北京培訓(xùn)，那些專家們，女的皮膚白皙，滿面春風(fēng)；男的彬彬有禮，溫和儒雅。那位心理學(xué)教授教給我們不生氣、快樂教育的方法。我們也覺得這太好了。有誰愿意發(fā)脾氣！
我們真心贊同快樂教學(xué)，還寫了培訓(xùn)心得，決心回去后告別暴跳如雷的脾氣，做一個(gè)溫和快樂的老師。
回來第一天，很有耐心。學(xué)生不做操，鉆在課桌下，叫出來，耐心教育，重申鍛煉身體的重要性，然后罰在操場(chǎng)跑十圈。
第二天，那學(xué)生還不做操，被老師發(fā)現(xiàn)后，拿起水桶假裝去打水。于是叫過來罵，為師的斯文掃地。
第三天，那學(xué)生仍然不做操，藏在廁所里。叫出來，拳頭捏得咯咯響……
一周后，面對(duì)我們的學(xué)生，恢復(fù)了以往脾性。教室辦公室依舊會(huì)傳來獅子咆哮聲。
我很失望。心懷美好要改變山區(qū)教育方式的老師都失望。
是不是這黃土高坡上的風(fēng)冷硬，言語粗糙，孩子們從小在這樣的環(huán)境里，本來嬌嫩的臉，被吹厚磨硬了。老師的一顆熱心，也漸漸磨起老繭。
看來，一方水土養(yǎng)一方師?。?/p>
不由得想，那北京的專家如果來了這里，會(huì)不會(huì)也被這烈烈陽光颯颯山風(fēng)熏黑臉？
《小舍得》里夏歡歡爸爸，從小就把孩子的自尊心，當(dāng)做自己的眼珠子一樣來呵護(hù)。
他深知道，有自尊的孩子才能活出精彩，活得高貴。
自尊要從小培養(yǎng)、維護(hù)。等孩子長(zhǎng)大，要喚醒自尊，那就費(fèi)事了。
