跟我一起學創(chuàng)業(yè)8:科學方法打破定位不準魔咒

第八節(jié) 市場痛點就是個人商業(yè)定位

要點提煉

- 絕大多數(shù)人創(chuàng)業(yè)失敗的原因,是:不做用戶調研,不管自己懂不懂這個領域,,不在乎有沒有市場需求,直接開始瞎干。

- 正確的姿勢——先學習商業(yè)知識,然后用科學的方法創(chuàng)業(yè)。

- 科學方法創(chuàng)業(yè)第一步,最關鍵的一步——找到市場痛點、精準個人定位——找自己感興趣的咨詢領域

????????提問:在這個領域,哪些問題沒有被解決?哪些需求沒有被滿足?

????????調研:通過SE和問答網站,調研這個領域中大家最關心的問題和需求

????????假設:選一個最常見的問題,結合自己的判斷,假設他就是市場痛點

????????試驗:向30個潛在客戶提問是否感興趣,或者直接做一個MVP,測試是否有人購買

????????分析:創(chuàng)業(yè)不要做熟人生意

????????接受or拒絕:有市場——驗證成功;沒市場——換假設重新驗證

- 后續(xù)繼續(xù)應用科學方法驗證——方案是否能幫客戶出結果;營銷文案能否讓客戶理解你的業(yè)務;能否成交陌生客戶持續(xù)帶來現(xiàn)金流

感悟分享

上節(jié)課講了科學方法的6步,即提問-調研-假設-試驗-分析-接受or拒絕。本節(jié)課利用創(chuàng)業(yè)最重要的一點——商業(yè)定位來舉例,講解科學方法如何使用。并告訴我們,科學方法除了在找商業(yè)定位的時候有用,后續(xù)驗證方案是否可行、文案是否有穿透力、銷售能力是否夠硬等環(huán)節(jié)都可以使用。宇哥這是真正的做到了授人以魚。

? ? ? ?創(chuàng)業(yè)還有哪些環(huán)節(jié)?我想到上一節(jié)提到了這些:如何設計產品?如何找到產品的啊哈時刻?如何做推廣活動?如何完成第一單銷售?如何形成口碑營銷?等等問題,我們都需要找到背后的原因和規(guī)律,而要使用的方法就是科學方法。

? ? ? ?下面讓我們以“如何找到產品的啊哈時刻”來演練一把。

? ? ? ? 啊哈時刻的定義是:使用產品時讓用戶眼前一亮或心中一驚的那一刻。顧客瞬間找到了產品的核心價值,即為何存在、為何需要、能得到什么。就在這個時刻,用戶認識到這個產品對他們來說為什么不可或缺。也正是這個時刻下的體驗,使早期用戶轉變成產品的超級用戶和宣傳大使。

- 提問:如何找到產品的啊哈時刻?

- 調研:搜索/提問,打造產品的啊哈時刻的方式

- 假設:選一個自己看起來對的,假設就是正確答案?,F(xiàn)在拍一個:讓用戶明白產品的底層邏輯、底層價值的時候,就會產生啊哈時刻

- 試驗:嘗試向用戶清晰傳遞產品的底層價值

- 分析:多少用戶變成了超級用戶,并開始帶動周圍的人使用我的產品?

- 接受or拒絕:如果有明顯效果,就接受,并繼續(xù)使用。沒有明顯效果,就換路子。

自我實踐

自己沒創(chuàng)過業(yè),哪來的實踐經歷呢?于是我和女朋友開始討論,什么時刻你找到了某個產品的啊哈時刻?(回頭看,以下步驟屬于調研。)

比如我,之前嘗試了各種減肥方法都不成功,后來找到了我的營養(yǎng)教練,成功減肥。之后我就學習了很多營養(yǎng)學的課——“啊哈,怪不得我能成功,是因為背后符合營養(yǎng)學的科學原理!”

比如我女朋友,一開始我給推薦澤宇商業(yè)課一直沒看,看了5節(jié)之后覺得很牛逼——“啊哈,原來可以通過咨詢轉線上,受疫情的影響就會減小了!”

再比如我女朋友,之前總覺得別人不吃這不吃那矯情,接受了飲食指導后——“啊哈,原來他不吃這不吃那不是矯情,而是因為這真的是很好的生活習慣!堅持住可以帶來好的身材和好的精力!”

然后總結下來,我們覺得讓別人產生啊哈時刻有這么幾種可能:

- 要和用戶之前的痛苦/落后認知有強烈對比,且能立刻明白新認知的合理性、突破性

- 要給用戶滿意的結果,真的幫助用戶達到銷售時期向用戶銷售的理想狀態(tài)

- 用戶明白了產品背后的科學性、合理性等

-?換位思考,立刻明白對方的處境


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