7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。

什么是“雙減”政策？

簡單來說，“雙減”政策就是做兩大減法，一是減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，二是壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

減少了學(xué)科類校外培訓(xùn)，學(xué)生起點差距縮小，在均衡的學(xué)校教育資源下，想讓孩子“贏在起跑線上”家庭教育/環(huán)境很重要！

新政下家庭教育應(yīng)如何適時調(diào)整？

1、有意識地培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力

家長們當(dāng)然都希望自己的孩子學(xué)業(yè)上可以名列前茅，同時又要保持身心健康。達(dá)到這個目標(biāo)，一個很重要的前提是：讓孩子開心地學(xué)習(xí)，主動拿起書本。家長們擔(dān)起的責(zé)任就是從小培養(yǎng)孩子主動探索、熱愛吸取新知識的能力，讓孩子覺得學(xué)習(xí)并不只是一種被迫的壓力，而是獲取知識、了解世界的途徑。

生活中發(fā)現(xiàn)問題，一起尋找途徑解決問題。

現(xiàn)在寶爸寶媽們和孩子的親子時間不是在房間里輔導(dǎo)作業(yè)了，更應(yīng)該是走出家門的活動！

將您孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活中的細(xì)節(jié)進(jìn)行聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題，共同探討。比如：孩子在學(xué)校里正在學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭的歷史知識，很多家長會帶孩子去各種歷史博物館來加深孩子對抗日知識的了解，或者我們可以做得更充分，提前理解孩子學(xué)習(xí)的是哪個知識點，逛博物館時不只是走馬觀花，更應(yīng)該是讓孩子培養(yǎng)主動探索的好奇心和“尋找答案”的動力，試試把問題留給孩子，讓他在書本、互聯(lián)網(wǎng)、老師等途徑主動尋找答案吧！

2、學(xué)習(xí)不是你的全部，學(xué)會生活吧，孩子！

培養(yǎng)孩子生活技能，讓孩子學(xué)會生活、熱愛生活。

“雙減”政策下孩子在學(xué)校的時間適當(dāng)延長，放學(xué)后的時間家長和孩子該如何有效利用起來？

- 發(fā)展個人健康愛好；

- 提供有質(zhì)量的親子互動時間；

- 每天/周定時參加戶外探索活動；

- 時刻關(guān)注孩子的心理健康；從小培養(yǎng)孩子大膽表達(dá)自己的感受、想法，給孩子提供足夠勇于發(fā)表自己想法的安全感。

和孩子一起發(fā)現(xiàn)生活中的美好，你的“詩和遠(yuǎn)方”里也有孩子的參與～

各?。ㄊ校┤绾温鋵崱半p減”政策？

北京

課后服務(wù)分兩個階段進(jìn)行，第一階段的體育鍛煉要保障每日一小時，第二階段的課業(yè)輔導(dǎo)和綜合素質(zhì)拓展，結(jié)束時間原則上不早于17:30。初中校工作日可開設(shè)晚自習(xí)。

確保學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)于2021年底前有效減輕、兩年內(nèi)成效顯著。

上海

小學(xué)書面作業(yè)不出校門、初中疑難作業(yè)不帶回家。

用1年時間使義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)總量和時長得到有效管控，義務(wù)教育學(xué)校開展校內(nèi)課后服務(wù)全面覆蓋，線上線下學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范工作如期完成，學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)有效減輕。

廣州

提出了以“一少兩優(yōu)三提”為主要舉措

“一少”即減少考試次數(shù)；“兩優(yōu)”即優(yōu)化校內(nèi)課后服務(wù)和作息安排;“三提”即提高課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)設(shè)計質(zhì)量和學(xué)生身體素質(zhì)。