（已發(fā)表于2月27日《湘潭日?qǐng)?bào)》）
? ? ? ? “燕子飛時(shí)，綠水人家繞。”
? ? ? ? 這個(gè)春卻少了蔥蘢，多了沉郁。日常的改變，最小的孩子，也看到疫情的洶洶。
? ? ? ? 春天一定會(huì)來(lái)！
? ? ? ? 這信念，每天都在堅(jiān)定！于孩子，還需要不一樣的懂得和滋養(yǎng)。
? ? ? ? 比如日常。吃飯睡覺(jué)，匆匆忙忙 ，這已是習(xí)慣的平常。但疫情中，家里每天穿睡衣的爸爸，不停洗東西的媽媽?zhuān)€有不能出門(mén)的自己。停下的日常里，大人混沌，孩子就會(huì)迷茫。
? ? ? ? 假期蹉跎，疫情過(guò)后，要撿拾的還會(huì)有身心成長(zhǎng)的一地雞毛。
? ? ? ? ? 所以，孩子們首先要學(xué)習(xí)整理日常。
? ? ? ? ? 每天一早，我會(huì)在班級(jí)群里給孩子們寫(xiě)信：
? ? ? ? ? “今日周三，窗外有棵高大的樟樹(shù)，樹(shù)間鳥(niǎo)鳴總是比我早。聽(tīng)，保潔員拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹掃把在打掃，“沙沙”的聲音，帶著溫和的味道。一早，你聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，聞到牙膏的香味了嗎？”
? ? ? ? ? “昨晚春雷陣陣，雨下得很大，聽(tīng)說(shuō)還落下了春雪。親愛(ài)的孩子們，還記得韓愈的‘白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花?！瘑?？一早，你看到樓下上班的身影嗎？”
? ? ? ? ? 清晨，我用“每日喚醒”告訴孩子們：世界美好，生活充滿(mǎn)希望，我們要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。“每日喚醒”只有一個(gè)內(nèi)容：疫情面前，管理好自己的每一個(gè)日常，早睡早起，有序?qū)W習(xí)。人心平和，百姓安穩(wěn)，國(guó)家就有力量。我班的孩子每天都會(huì)早早起，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)和鍛煉。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到一張張健康的笑臉，我知道，這是春的訊息！
? ? ? ? ? 有了沉穩(wěn)的日常，我還想讓孩子們感受平常還有偉大的力量。
? ? ? ? ? 2月10號(hào)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的第一天，我?guī)Ш⒆觽儏⒓右粓?chǎng)特別的開(kāi)學(xué)典禮。我和孩子們一起面對(duì)屏幕上的國(guó)旗，肅立，唱響國(guó)歌。好多家庭全家一起，還有很多熱淚盈眶。照片里的孩子們，面對(duì)國(guó)旗也有不一樣的莊重。有國(guó)才有家！愛(ài)家、愛(ài)人、愛(ài)國(guó)，這是疫情中孩子們要深深體會(huì)的情感。
? ? ? ? ? 就這樣，我們?cè)诓粩喁B加厚實(shí)的家國(guó)情。
? ? ? ? ? 我還用圖片和故事做這樣的分享：那些最美逆行者，是勇敢的力量！為我們起早貪黑的爸爸媽媽?zhuān)菧嘏牧α?！自己的每日?qǐng)?jiān)持，是成長(zhǎng)的原動(dòng)力！沒(méi)有理所當(dāng)然，也不會(huì)從天而降?？吹接谧约旱膸椭卸鳎约盒闹斜某龅牧α繒?huì)珍惜，如此，每一份成長(zhǎng)就會(huì)面向明亮的方向。
? ? ? ? ? 每一堂課，每一張照片，每一句話(huà)語(yǔ)，都在見(jiàn)證著因力而生的蓬勃。我有責(zé)任讓孩子們看到并感受這不息的力量，然后匯聚成茁壯成長(zhǎng)。新的生長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)啟，不用遲疑，我們可以闊步向前！
? ? ? ? ? “84歲的科學(xué)家爺爺，說(shuō)到疫情，總是眼中含著堅(jiān)定的熱淚，他就不畏懼死亡嗎？不，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要。但這些勇敢的戰(zhàn)士，因?yàn)檎鋹?ài)生命，他們會(huì)把更多人的生命放在心中，會(huì)把祖國(guó)的安危擔(dān)負(fù)肩頭?！?/p>
? ? ? ? ? 這是我在給孩子們上《孩子，讓我們來(lái)談?wù)勆返男睦沓砷L(zhǎng)課。疫情的每一天，都是那樣深刻。在這個(gè)特殊時(shí)期，我錄制了《孩子，讓我們來(lái)談?wù)勆贰端膫€(gè)擁抱》《一塊果皮》等課程，讓孩子們感受成長(zhǎng)有伴，生命有依。讓孩子們了解、敬重，并由此深深地?zé)釔?ài)生命。因?yàn)?，在殘酷的疫情和傷痛的記憶里立起的希望和信念值得孩子們牢牢銘記?/p>
? ? ? ? ? 孩子，是春天里明亮的希望，和大人們一起，跨過(guò)這道坎，成長(zhǎng)一定更加有力。
? ? ? ? ? 東風(fēng)吹雨，將一城花開(kāi)。
? ? ? ? ? 親愛(ài)的孩子們，我們一起，等春來(lái)！
