尊老敬賢是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是祖先留給我們的寶貴財富，我們應(yīng)將這種美德發(fā)揚光大，一代一代延續(xù)下去。但是在日常交往中，常常發(fā)現(xiàn)不少孩子不尊敬老人，比如頂撞老人，不服從管教，或者用生硬的態(tài)度命令老人為自己服務(wù)。作為父母，應(yīng)該從以下幾個方面培養(yǎng)孩子的尊老敬老意識。

首先，要充分發(fā)揮榜樣的作用。孩子認(rèn)識膚淺，判斷能力差，缺乏獨立性，在他們眼里父母的行為就是一把尺子，認(rèn)為父母做的他就能做，父母怎樣做他就應(yīng)該怎樣做。因此，父母應(yīng)以身作則，做尊敬老人的帶頭人。父母在與老人相處時態(tài)度應(yīng)謙遜、彬彬有禮、關(guān)心照顧、體貼入微，比如在家給老人端茶送水，在公共場合給老人讓座讓道。孩子將父母的言行看在眼里、記在心上、表現(xiàn)在自己的行動中，就會像父母一樣善待老人。

其次，及時糾正孩子的不良行為，防微杜漸。孩子易沖動、自制力差，他們的行為往往受情緒支配，容易出錯，常常做出對老人無禮的舉動。一旦發(fā)現(xiàn)這些問題，父母一定要舍得管教，嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)肅批評、耐心說服，使孩子認(rèn)識錯誤，尤其不放過“第一次”。父母一定要明白，遷就容忍只能招致更多的過錯，使孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣。

最后，建議老人多與孩子交往，增進(jìn)相互間的感情。有些孩子不是對老人敬而遠(yuǎn)之就是漠不關(guān)心，這往往是與老人交往甚少、感情不深的緣故。在與老人交往中，孩子常常要在父母的提醒下行事，非常被動，如給老人搬凳子、說“再見”等。為此，作為老人應(yīng)平易近人、態(tài)度和藹，關(guān)心孩子的成長，多與孩子交談，縮短兩代人的心理距離，不能因興趣迥異而居高臨下。對孩子只有“動之以情”，才能使其主動關(guān)心、尊敬老人，自覺聽從老人的教導(dǎo)，努力做老人心目中的好孩子。