學(xué)習(xí)正面管教有些年頭，但一直是膚淺地停留在表面。直到經(jīng)過這三天的導(dǎo)師班，感覺對(duì)正面管教有了個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
在報(bào)導(dǎo)師班之前，我一直處于低迷階段，和老公的關(guān)系不好，對(duì)孩子的挑戰(zhàn)應(yīng)接不暇。我曾一度認(rèn)為，我和老公可能這輩子也就和千千萬萬個(gè)中國家庭一樣，做一對(duì)表面維系著關(guān)系，而實(shí)際已和對(duì)方毫無心靈交流的夫妻了。
在導(dǎo)師班上，我深深地被姚導(dǎo)的親切所折服，在我看來，這位貌若天仙，氣質(zhì)儒雅的女神，應(yīng)該是很高冷的呀，而她卻告訴我們，其實(shí)她也會(huì)被生活的柴米油鹽而弄的不堪困擾。而姚女神這樣一位不食人間煙火的仙女，對(duì)我們小白學(xué)員是那樣的平易近人，鼓勵(lì)我們，和我們討論吃的，愿意和我們加微信，愿意和我們拍照，愿意和我們分享她的糗事，在離別的時(shí)候還向我們致謝……我瞬間覺得她不是那樣的高不可攀，就像鄰家小姐姐，我可以肆無忌憚地在她面前哭、笑，向她求助。
她的甜美糯軟的臺(tái)灣腔，讓人聽的沁人心脾。有時(shí)候她會(huì)很溫柔，有時(shí)候她又會(huì)很權(quán)威。這樣，就會(huì)讓我們很快進(jìn)入到情境中。讓我印象最深刻的就是叢林活動(dòng)。我扮演的是小孩，在活動(dòng)開始前，姚導(dǎo)將燈光調(diào)暗，用很悲傷的語調(diào)讓家長想到自己小時(shí)候或是平時(shí)有對(duì)孩子用言語責(zé)罵、羞辱或是動(dòng)手打罵等情境，要淋漓盡致地展現(xiàn)出來。當(dāng)她話語還未說完的時(shí)候，就有人已經(jīng)代入到情緒里開始哭泣。而我，還沒開始對(duì)著家長說話，單單只是想到我要說的這句話：我還只是個(gè)孩子，我想要?dú)w屬感。我就感覺到無助、孤單、不被理解，覺得自己是個(gè)可憐的、被全世界拋棄的小孩。當(dāng)我走到第二個(gè)家長面前時(shí)，我已經(jīng)啜泣地?zé)o法完整地將這句話講出來。而這時(shí)姚導(dǎo)又化身成一個(gè)黑幫老大，她向我們描述了跟著他有吃有喝有人疼，還能賺到錢，再也不用依靠父母，看他們臉色時(shí)，我的內(nèi)心是覺得向往、憧憬，還有報(bào)復(fù)。我瞬間明白，原來每一個(gè)壞小孩都不是天生的壞小孩壞的其實(shí)是父母，是我們做父母的一手將孩子推向了罪惡的深淵。而我在生活中，有多少次對(duì)著孩子講過這樣的話語。一時(shí)間，深深的自責(zé)充滿了內(nèi)心。
回到家后，第一次跟孩子見面是去學(xué)校接他。我看到兒子出來的時(shí)候，緊緊地?fù)肀Я怂?，告訴他：媽媽很想他。兒子很開心，給我講著這些天發(fā)生的事情，告訴我，爸爸帶他去剪頭了，鋼琴作業(yè)已經(jīng)把右手練熟了，語文考了90分。由于我平時(shí)的要求很高，他還以為我會(huì)批評(píng)他。我說：哦，媽媽不在家，居然發(fā)生了這么多事情，還全都是小豆子獨(dú)立完成的，媽媽很開心看到小豆子的進(jìn)步。
回到家中，把上課的照片給老公分享，給老公講著姚導(dǎo)的故事。老公說：我回來后最大的變化就是講話帶臺(tái)灣腔了。昨天聚餐的時(shí)候，居然還向他的朋友推薦正面管教，叫他們老婆都來上我的課。我簡直啊敢相信。
