（教師A）
一、非語文教師答題
1、國家機(jī)關(guān)以B為公務(wù)用語用字。
A.漢語和漢字B.普通話和規(guī)范漢字C.中文
2、凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)C。
A.會說標(biāo)準(zhǔn)的普通話B.會說流暢的普通話
C.具備說普通話的能力
二、語文教師答題
1、漢字形體演變的總趨勢是B。
A.由簡趨繁B.由繁趨簡C.表音化
2、書寫下列字時，末筆全是“撇”的一組是B。
A.萬、力、勿、我B.芳、乃、傷、另C.叨、匕、易、才
3、下列三組詞語中，每個字都是翹舌聲母的是B組。
A.成人 手術(shù) 暫時 展示B.師生戰(zhàn)術(shù) 順暢 生產(chǎn)
C.神州 注釋 珠算 申訴
4、國家推廣普通話，推行A。
A.規(guī)范漢字B.通用漢字C.標(biāo)準(zhǔn)漢字
5、在日常應(yīng)用的范疇內(nèi)，不規(guī)范字包括已被簡化的繁體字、已淘汰的異體字、自造簡體字、字形不標(biāo)準(zhǔn)的字和C。
A．手書字B．美術(shù)字C．錯別字
6、“蜻、郊、園、芬”都采用了B的造字方法。
A.象形B.形聲C.指事D.會意
三、語委專職人員答題
1、新時期推廣普通話工作的方針是什么？C
A.大力提倡、重點(diǎn)推行、逐步普及B.大力推行、重點(diǎn)普及、逐步提高C.大力推行、積極普及、逐步提高
2、國家推行規(guī)范漢字，并不是要廢止或消滅繁體字、異體字，只是把繁體字、異體字的使用限制在A。
A.特定范圍內(nèi)B.古籍研究中C.書法藝術(shù)中
3、依法對企業(yè)名稱、商品名稱以及廣告的用語用字進(jìn)行監(jiān)督和管理的是C。
A.縣級以上各級人民政府B.縣級以上各級人民政府語言文字工作部門
C.縣級以上各級人民政府工商行政管理部門
4、目前社會用字不規(guī)范的現(xiàn)象有哪些?ABCD(本題可多選)
A.寫錯別字B.使用不規(guī)范的簡化字
C.使用已被淘汰的異體字D.濫用繁體字
5、《中華人民共和國國家通用語言文字法》是從C開始實(shí)施的？
A.2000年1月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日
6、《國家通用語言文字法》規(guī)定，異體字在C中可保留或使用。
A.地名B.姓名C.姓氏
語言文字規(guī)范化示范校語言文字知識問卷
（教師B）
一、非語文教師答題
1、普通話和規(guī)范字是B。
A.國家法定語言文字B.國家通用語言文字
C.國家通行語言文字
2、推廣普通話是促使公民普遍具備普通話應(yīng)用能力，C。
A.在任何場合都說普通話，不說方言B.只在學(xué)校里說普通話
C.在正式場合和公共交際場合說普通話
二、語文教師答題
1、國家推廣普通話，推行A。
A.規(guī)范漢字B.通用漢字C.標(biāo)準(zhǔn)漢字
2、下列詞語中，“倆”字用錯的是B。
A.咱倆B.小倆口C.他倆和她倆
3、用大寫字母拼寫電視欄目《河南新聞》，正確拼法是B。
A. HENANXINWENB. HENAN XINWENC.HENANXINWEN
4、目前社會用字不規(guī)范的現(xiàn)象有哪些？ABCD（本題可多選）
A.寫錯別字B.使用不規(guī)范的簡化字
C.使用已被淘汰的異體字D.濫用繁體字
5、《國家通用語言文字法》規(guī)定，異體字在C中可保留或使用。
A.地名B.姓名C.姓氏
6、新時期推廣普通話工作的方針是什么？C
A.大力提倡、重點(diǎn)推行、逐步普及B.大力推行、重點(diǎn)普及、逐步提高
C.大力推行、積極普及、逐步提高
三、語委專職人員答題
1、《中華人民共和國國家通用語言文字法》是從C開始實(shí)施的？
A.2000年1月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日
2、國家推行規(guī)范漢字，并不是要廢止或消滅繁體字、異體字，只是把繁體字、異體字的使用限制在A。
A.特定范圍內(nèi)B.古籍研究中C.書法藝術(shù)中
3、經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，從1998年起，每年C為全國推廣普通話宣傳周？
A.9月份的第1周B. 9月份的第2周C.9月份的第3周
4、在日常應(yīng)用的范疇內(nèi)，不規(guī)范字包括已被簡化的繁體字、已淘汰的異體字、自造簡體字、字形不標(biāo)準(zhǔn)的字和C。
A．手書字B．美術(shù)字C．錯別字
5、《普通話水平等級測試標(biāo)準(zhǔn)》將普通話水平劃分為三個級別，每個級別內(nèi)再劃分為兩個等次，其中最高水平和最低等級水平分別為A。
A.一級甲等和三級乙等B.一級乙等和三級甲等C.一級甲等和三級甲等
6、漢字形體演變的總趨勢是B。
A.由簡趨繁B.由繁趨簡C.表音化
