【《奇特的一生》·Day12·利用“時(shí)間下腳料”（1）】 這是“崔律精時(shí)力之100天挑戰(zhàn)閱讀《奇特的一生》”系列，今天是2019年2月13日。

一、原文： P62 （柳翁自述） 我像是果戈理筆下的阿卡基·阿卡基耶維奇。他在抄抄寫(xiě)寫(xiě)中找到樂(lè)趣……我在學(xué)術(shù)工作中也很愿意發(fā)現(xiàn)新的事實(shí)，做純技術(shù)性的工作等，從中找到樂(lè)趣。再加上我從我念念不忘的父親那里遺傳來(lái)的樂(lè)觀主義，結(jié)果我寫(xiě)了許多東西備而不用。這些東西，我根本沒(méi)有指望發(fā)表。重要的論著，我做的摘要十分詳細(xì)，甚至到現(xiàn)在我在這上面仍花很多的時(shí)間。我積累了豐富的材料。同時(shí)，凡是最重要的著作，我都要寫(xiě)個(gè)提綱，再進(jìn)行分析研究。所以我手頭有大量的存貨，一旦有可能出版，存貨立刻能派上用場(chǎng)；文章寫(xiě)得很快，因?yàn)槭聦?shí)上它不過(guò)是我平日儲(chǔ)備著的材料，隨用隨取。

在青年時(shí)代，我的讀書(shū)方法使我在某種程度上落后于別人，因?yàn)槲铱吹臅?shū)比我的同志少。他們看書(shū)比較浮皮潦草。但是，浮皮潦草地看書(shū)，有許多精彩的東西消化不了，看過(guò)的東西很快會(huì)忘記。至于我看書(shū)的辦法，能使我得到十分清晰牢固的印象。所以，隨著歲月的推移，我的庫(kù)存要比我的同志豐富得多。

二、我的閱讀日志：

（請(qǐng)寫(xiě)在這里）

原文第一段介紹柳比歇夫在抄寫(xiě)中找到樂(lè)趣，在工作也樂(lè)意發(fā)現(xiàn)新的事實(shí)，并從中找到樂(lè)趣。他的樂(lè)觀主義促使他寫(xiě)了許多備而不用的東西，不以發(fā)表為目的。然而，正是這些存貨，讓他在有可能發(fā)表的時(shí)候，立刻派上用場(chǎng)，迅速?gòu)拇尕浿腥×?，快速出稿?/p>

原文第二段介紹柳比歇夫的讀書(shū)方法，跟他身邊的人不一樣，不浮躁，不著急，慢慢消化精彩的東西，從而形成十分清晰牢固的印象，隨著歲月的推移，積累下來(lái)的庫(kù)存也比其他人豐富得多。

讀完這個(gè)片段，讓我聯(lián)系到自己以往，目標(biāo)導(dǎo)向性太強(qiáng)，從而讓生活少了許多的樂(lè)趣，打個(gè)比方，如果我訂了目標(biāo)是用1天時(shí)間到達(dá)1000米的B點(diǎn)，我就會(huì)埋頭趕路，一路小跑，然后在500米的地方累得不行了，躺下來(lái)打個(gè)盹，然后在接著跑到終點(diǎn)，然后累得再也不想跑了。而不是先估算一下，一天的時(shí)間很充裕，可以選擇一條風(fēng)景如畫(huà)的路，然后找個(gè)小伙伴，一起慢慢地，一邊欣賞風(fēng)景，一邊聊聊天，不知不覺(jué)都到達(dá)了終點(diǎn)，并且同時(shí)收獲了友誼，看到了美景，獲得了力量......

三、崔律閱讀指引： 通過(guò)向柳翁的學(xué)習(xí)，我今后的實(shí)踐行動(dòng)計(jì)劃：

想柳翁學(xué)習(xí)，生活在這個(gè)世界上，用心去體會(huì)，去感受，去記錄。