馬上六一兒童節(jié)到了。往年，我都會送孩子玩具，他喜歡車子，買了很多車子給他。去年開始，我買了很多桌游。對他來說也是玩具吧。過一陣子，打開一個，這一年，時不時打開一個新的桌游，然后可以玩上幾天。孩子都是喜新厭舊的。玩具一多，都不知道玩什么好了，所以我都是不給他看全部的玩具。

今年，本來跟老師說了，六一那天我們想要請假。給孩子看了幾個地方玩的地方圖片及視頻，他說想去上海迪士尼樂園?？墒抢蠋熣f，六一上午是給孩子們玩打水仗，想著也是挺好玩的，不要留下遺憾。畢竟是大班了，最后一學(xué)期的幼兒園，集體活動還是需要參加的。然后我說，那就近一些的，去玩一下午加晚上?？墒峭砩系臉犯哒n他又不肯請假。那可憐的玩，可能就剩下來去的路上時間了。于是他說，他不想請假了。我說，六一當(dāng)天不請，要不前一天或者后一天請假吧？結(jié)果兒子說，還是不請假了吧。要玩，等以后暑假再去玩。

我尊重他的選擇，于是我今天還是選擇買了一些書。之前買的都是繪本，家里3大柜子都是各種中英文繪本。但是今年，我發(fā)現(xiàn)他開始喜歡看漫畫了。而且他畫的畫也是越來越有趣。故事情節(jié)可以根據(jù)他的畫大致猜出來。他筆下的人物，表情和動作都是各色各樣的，每次等我下班回去，他就舉著自己的畫，讓我給他的畫中人物添加劇情及語言。

對孩子來說，他的快樂如此簡單。不需要什么物質(zhì)上的快樂，只要陪伴著他，與他一起享受快樂時光。

以前我總是焦慮。給他買了那么多的練習(xí)，他做不完。給他講故事，我選的他不喜歡。我一直把他往我覺得是正路的方向上帶。前幾年，一直覺得有各種遺憾。但是后來，我也想明白了。我的孩子確實是優(yōu)秀的，但是我不需要這么強(qiáng)迫著他變得更優(yōu)秀。有一天，孩子自己想要優(yōu)秀的時候，我也不需要操如此累的心了。那會兒覺得孩子怎么找幼稚?？墒撬哪挲g擺在那邊，幾歲的孩子，就是幼稚的年紀(jì)。隨著他年齡變大，他有一天就會自己領(lǐng)悟的。

他為什么不肯請假的原因是什么？因為他想要在學(xué)校有更多的積分。他說，他現(xiàn)在的第一名不想被人家追上。他想要把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉在后面。我不去評價他的對錯，我現(xiàn)在要去學(xué)習(xí)尊重孩子的想法。

他說周六課排太多了，他想要取消畫畫。我同意了。雖然還有十多節(jié)課才結(jié)束，但是他要取消的決心非常強(qiáng)，我在分析了之后，就跟老師說不去了。錢也不退了。一是因為時間沖突，換了一個不太負(fù)責(zé)任的老師，孩子興趣減少，也讓我感覺就是在浪費(fèi)時間。這個時間不如讓孩子去戶外活動。二是馬上就要讀小學(xué)了，以后學(xué)校里面也會有畫畫課，沒必要再花時間再去學(xué)了。低年齡段的畫畫，我也是看孩子感興趣。并不是為了培養(yǎng)什么。當(dāng)初第一年的報名是為了讓他能適應(yīng)幼兒園與媽媽的分離。因為去上托班，他抵抗力弱一直生病，之后也沒有遇上滿意的地方。所以報了一個他喜歡的畫畫，他小鍛煉一下坐得牢。

因為他音樂方面有點天賦，他很小的時候就能夠聽音。買來的音樂玩具，壞了，音有一些不準(zhǔn)，他馬上就指出來說這個音是錯的。所以讓他學(xué)了鋼琴。但是他不喜歡練習(xí)新曲子，因為他說太難了?？墒牵惨呀?jīng)堅持了3年。

數(shù)學(xué)和英語是他最喜歡的。從小家里的熏陶吧。我喜歡英語，那時候還帶了幾個學(xué)生，開了英語課，爸爸和奶奶都是數(shù)學(xué)老師。那么孩子被影響的緣故。三年幼兒園英語結(jié)束以后，我想要轉(zhuǎn)戰(zhàn)到線上。線下上課進(jìn)度慢，又是一周才一次，而且還跟國內(nèi)的教材對標(biāo)，跟我的想法不一樣。我不是為了孩子跟教材去對標(biāo)，而是只是給孩子提供一個環(huán)境。讓他的興趣不被破壞。在我要不續(xù)報的時候，孩子再三要求一定要續(xù)報。我不同意的情況下，自己又跟爸爸說要求說要續(xù)報，最終才續(xù)報的。當(dāng)然線上我們也開啟了。

數(shù)學(xué)呢？我買了很多，但是做不完。我也不想設(shè)置課程什么去約束他的興趣。哪些東西有時候找一些題目，玩的時候，突然問一下他，邊玩邊做，也做完了不少書。去年一個小伙伴線下報了個小課程，我兒子一聽也要去。奶奶和爸爸都說這東西沒意思的，不需要浪費(fèi)時間和精力在這上面。但是他自己一定要去。今年還去參加了一個比賽，竟然得了一個一等獎回來。雖然他還是要求說這一年結(jié)束后，以后還要繼續(xù)學(xué)?？墒俏乙灿X得，馬上要一年級了。沒必要花時間在那上面了。這里我恐怕還是沒辦法現(xiàn)在做好最終決定。因為我想我會各方面再考量一下。如果說他時間充足的，其他也不愿意再去涉及。那也隨他了。

但是我自己想的是，引導(dǎo)他去其他方面感興趣，比如圍棋和書法。象棋他已經(jīng)有興趣了，這是家里自己學(xué)的，以后學(xué)校里應(yīng)該可以進(jìn)入一個興趣班。書法，我覺得還小，一直沒有給他涉及。

有一個是他不愿意涉及的就是表演方面。他很喜歡音樂，那么也喜歡隨著音樂跳舞。小時候扭扭屁股覺得好可愛啊。但是舞蹈課他不喜歡，主持人也不喜歡。因為他的性格，他害羞。我本來想著讓他去鍛煉鍛煉，可是每一次去上課，他都非常不樂意，怎么也哄不進(jìn)去。這一塊領(lǐng)域是他最不愿意觸碰的。在短期課結(jié)束后，我就沒有續(xù)報。不喜歡的領(lǐng)域，他做得也不夠好，老師一直表揚(yáng)好的小朋友，對他來說雙重的打擊。又不喜歡，又得不到鼓勵和表揚(yáng)，于是我也就讓他放棄了。