如果孩子：
害羞，不敢跟人說話，一說話就臉紅
跟其他孩子交朋友有困難
對于別人的批評特別敏感，一批評就哭或難過好長時間
對別人的拒絕敏感，不敢主動溝通和提要求
缺少自信心，遇到事情不敢自己做主，怕犯錯
為了獲得同伴或他人認可，故意搗亂、說臟話，或者有其他不良行為
學(xué)習(xí)成績差還不努力
早戀、抽煙、混社會......
如果有上述的3項或以上表現(xiàn)，家長就要引起足夠的重視了：孩子的自尊心出了問題。
什么是自尊？自尊是自己對自己的認識和感覺，包括對自己有積極和客觀的認識，感到自己有能力，感到有人愛自己，自己是值得被愛的。簡單來說，就是，是不是喜歡自己，是不是相信自己能行，覺得自己有資格或配得上擁有美好的生活等。
低自尊的人長大了，往往很在意別人對自己的看法，為了讓自己有“尊嚴”：
要么啥事讀不敢嘗試，活在“不失敗就不丟人”的安全牢房里；
要么活在別人的眼里和嘴里，不要意思或不敢拒絕，死要面子活受罪
要么為了證明自己，經(jīng)常沖動干一些出格的事
總之一句話，低自尊的人很難成功，就算有所成就，也很難有幸福感。
如何培養(yǎng)孩子的自尊心？
首先，自尊心來自哪里？自尊作為我們對自己認識和感受，來源于我們非?？粗氐娜藢ξ覀兊脑u價和感情。
哪些人是孩子最看重的人？通常來說，我們的一生有四類人對我們影響最大：父母，老師，同學(xué)和朋友。其中，家長在孩子8歲前對孩子的影響最重要。
那作為父母，我們要做些什么，才能從小培養(yǎng)孩子的高自尊？
A.愛孩子，然后孩子才能愛自己。最主要就是能夠覺察和體諒孩子的感受和情感，并接納。對于一個犯錯誤的孩子，我們同樣需要接納他的憤怒，他的恐懼等，但并不意味著我們接納他們的錯誤行為。
B.尊重孩子。給孩子劃定一個他能自己做主的領(lǐng)域，創(chuàng)造讓孩子自己做出選擇和決定的機會，并尊重他們的選擇和決定。
C.仔細觀察孩子，在表現(xiàn)好的時候，多鼓勵和贊美，同時告訴他，是他哪些地方做得好；在他表現(xiàn)欠佳的時候，幫助他找出哪些地方做的不夠好，指導(dǎo)他如何做得更好。這樣一來，孩子就能有全面和客觀的自我認識，既自信又不會盲目自負。
D.多表揚和贊美孩子。表揚和批評的比例，至少要3：1，如果做不到，你需要練就一雙發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點的眼睛。
E.最后，幫助孩子學(xué)會處理人生最重要的主題：挫折和失敗。當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時，給予他們支持和鼓勵，同時幫助他們從失敗中學(xué)習(xí)并重新振作起來。
