憶童年——留級風波(一)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 憶 童 年

閉目定神憶童年,歲月流轉(zhuǎn)急翻篇。

試問童年憶如何?唯有思緒萬萬千。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題 ?記

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 留 級 風 波

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一

? ? ? ?在我的記憶里,童年是一個多彩的夢,時而清晰,時而模糊。從我上小學開始,童年才算是漸漸地走進了我的記憶……

? ? ? 我是一個農(nóng)村的孩子,家境雖不算富裕,但在村里也不是最差的。我的母親有著和天下母親一樣的品質(zhì)——和藹、慈祥、善良。由于母親家境并不太好,兄弟姐妹也多,早早就不上學,幫著家里干活了。

? ? ?母親到現(xiàn)在斗大的字也不認識幾個。也許你也會說,那你母親可以說是目不識丁了。此言差矣,因為母親本姓是丁,加上“丁”字筆畫少、好記,母親從小就學會了寫“丁”字。我覺得用“目只識丁”這個詞形容母親的文化再恰當不過了。

? ? ? 母親自己沒有多少文化,所以她知道沒有文化的苦,就把希望寄托在了我的身上。為了讓我上學,她早早地給我準備了新書包??赡苁切聲木壒剩覍ι蠈W充滿了無限的期待……

? ? ? 80年代末,我們在上小學一年級前,要先上一年育紅班的。說是育紅班,也就相當于現(xiàn)在的幼兒園,只是沒有大、中、小班罷了。我的育紅班是在村委會大隊閑置的一間破舊房子里度過的。房子到底破舊到什么程度,就像笑話里說的,外面下大雨,屋里下小雨,屋里雨實在太大了,還得到外面去避雨。冬天是最遭罪的時候,窗戶上僅留著幾塊支離破碎的玻璃,沒有玻璃的地方,老師就用塑料布或紙箱子遮擋一下。乍一看窗戶擋住了,但畢竟不嚴實,小風會透過狹小的縫隙穿過來,風力卻顯得更足實了。

? ? ? 在當時,我們最常用的取暖方法就是拍手和跺腳了?;蚴巧险n前,或是上課中,老師隨時就會發(fā)令,同學們一起使勁拍拍手。教室里頓時就響起了雷鳴般的掌聲。一會兒,老師又會下令,來一起跺跺腳,頓時教室里跺腳聲四起,隨之而來的就是塵土飛揚。而我們卻沉浸在歡笑與灰塵中,寒冷也從我們身上逃得無影無蹤。

? ? ? 其實,上育紅班我并沒有學到多少知識。語文課上就學會了“上、中、下、前、后、左、右、人、口、手”寥寥無幾的幾個字,算術課上就是個位數(shù)的加減法。其他的也就沒什么印象了。

? ? ? ?除了在學校學習知識外,母親還時刻關注著我的學習。有一次,母親給我出了一道算術題。題目是:8加5等于幾。

? ? ? ?聽到題后,我趕緊伸出手指,一個一個地掰著數(shù)了起來。先是從1數(shù)到了8,再從8往上數(shù)了5個數(shù),終于算出了結(jié)果。我興高采烈地說,8加5等于13,對不對呀。

? ? ?母親笑了,說:“對是對了,這也太慢了?!蹦赣H問我,“你為什么不直接從8開始往上加5個數(shù),這樣多快呀?!?/p>

? ? ?“哎,還真是的,我怎么沒想到呢?”我嘀咕著。

? ? ? 也正是母親這次小小的點撥,讓我開竅了不少;也正是這次小小的點撥,改變了我人生的求學軌跡。為什么這么說呢?因為就在這件事不久,發(fā)生的一件事恰恰驗證了這一點。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(未完待續(xù))

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