數(shù)學(xué)口算能力的高低，直接影響著學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算水平，而計(jì)算又是數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的口算能力，不但能提高學(xué)生思維品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展，還可以為以后學(xué)好數(shù)學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

這段時(shí)間，一年級(jí)教材正講授6~10的分成及相應(yīng)加減法，為了讓孩子們熟記各數(shù)的分成，采取了多種方法:拍手背、先背大再背小、先背小再背大、成對(duì)背、男女生輪流背等，一個(gè)目的，就是讓他們熟練口算相應(yīng)加減法，為以后學(xué)習(xí)更大更復(fù)雜的計(jì)算打下基礎(chǔ)。盡管如此，還有部分孩子口算很吃力，有的甚至一練口算就煩。為了提高他們口算水平，我讓他們把口算題寫到紙片上，利用玩打牌的形式，同桌、前后桌、好朋友間展開比賽，看誰算得又對(duì)又快，激發(fā)了他們的口算興趣，在玩中練，效果很好。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App