說服孩子不如讓孩子體驗(yàn)

當(dāng)孩子出現(xiàn)寫作業(yè)拖拉、不好好吃飯、撒謊等等不良行為時，我們經(jīng)常采取點(diǎn)措施要么就是大吼大叫，要么就是講大道理，結(jié)果呢孩子該怎么樣還是怎么樣，最后就給孩子貼上標(biāo)簽，你就是個拖拉的人，你就是個喜歡撒謊的孩子。

一個人的行為是由內(nèi)在的思想決定的。我認(rèn)為高效完成作業(yè)就可以有更多的時間可以用來玩，那我就知道好好寫作業(yè)的重要性，自然就會好好寫；到點(diǎn)不吃飯，媽媽就會把飯菜收走，那我就先好好把飯吃完；我做了一件壞事，我擔(dān)心媽媽打我，我就能遮掩就遮掩。

那如何改變孩子的不良行為呢？

我家孩子每次上廁所，經(jīng)常把用過的紙扔在馬桶邊上是垃圾桶口，露在外面很不雅觀。

之前我也直接說她，能不能把紙扔進(jìn)去。說了沒用，該怎么扔還是怎么扔。

我就改變策略了，我說這個月你換廁所垃圾桶是垃圾袋，我們每個人一個月輪一次。

她開始收拾的時候，要把她之前亂扔的紙全部搞進(jìn)去，有時候就直接用手，不然就系不上袋子。

當(dāng)她自己收拾過之后，原來媽媽需要每次這樣把垃圾放好，如果都扔在里面，就不需要再大動干戈地收拾，節(jié)約時間也節(jié)約精力。而且?guī)矔庞^很多。后來就再也沒有扔在外面了。