送你一個棺材你敢要嗎???

說到死,人人都忌憚,誰不想青春永駐,誰不想永遠(yuǎn)的活在這世上,俗話說的好,“好死不如賴活著”。偏偏還有首歌也是這樣唱的--“我真的還想再活五百年”,咱們中國的第一任皇帝—秦始皇,老年之后也是翻山蹈海去尋找長生不老的靈丹妙藥。人人都懼怕死亡,因為人死了就什么都沒有了,這世上的一切美好的東西就再也和你無關(guān)了,你說能不焦慮,能不怕么?

作為成年人,我們對死亡已經(jīng)有著很清晰的概念了,明白人生逝去是自然而無常。可是你該如何向單純的孩子來描述死亡呢?我們都知道,童年信息的植入會影響一生,很多家長在向孩子講述起死亡時,總是掩蓋事實,比如“去美麗的遠(yuǎn)方了”、“睡覺了”、“去旅行了,要很晚才回來”等等,有的時候小孩也許會混淆概念,可能要到很晚才明白。

最近看了一本書,叫做《克拉拉的箱子》,里面有這樣一群小孩,他們敢于直面人生的生死考驗,認(rèn)清死亡而不懼怕。他們是一群來自澳洲的四年級學(xué)生,這樣勇敢的學(xué)生得益于他們有一位非常理性的老師—克拉拉。我們通常都說,良師益友,克拉拉老師不僅是他們的良師,更是引導(dǎo)人生價值取向的益友,她用自己的親身經(jīng)歷告訴她的學(xué)生,死亡并不可怕,要勇敢面對。

《克拉拉的箱子》

《克拉拉的箱子》這本書的作者是瑞秋·凡·庫依,本書還被評為2015年中國童書榜雙十佳作品。作者用非常細(xì)膩的語言向我們展示了一個即將死亡的老師是用實際行動來教孩子們,面對死亡這就是死,人之常情。為此她設(shè)計了一場提前二十年的同學(xué)聚會,一片“沙灘”教室,一個送出去的奇跡… …來告訴我們,死是每個人都必須要經(jīng)過的路,而活著的人,怎樣才能將這條路走得更好,更完整。


一場提前20年的同學(xué)聚會

生病的克拉拉老師因為心里掛念著那些孩子,于是帶病來上課了。其實并不是真正的上課,而是坐在教室的后面陪著他們。于是她新生妙計,把教室的后面變成了一片“沙灘”,一片只有上課認(rèn)真聽講和回答問題的學(xué)生才能來“沙灘”玩耍的絕妙之地。為了布置“沙灘”,同學(xué)們紛紛從家里搬來一些物品來作為裝飾,一顆大棕櫚樹,沙灘椅,一大塊沙子顏色的布,有模有樣,簡直像真的沙灘休閑之地。

因為克拉拉明白自己將不久于世,所以打算在班級里搞一次同學(xué)聚會。而參加聚會的裝扮必須是想象中的20年后的自己。第二天,各種人物都出現(xiàn)了。有中古騎士、老師、制造機(jī)器的工程師、理發(fā)師、牙醫(yī)、外交官、歌唱家等等。最讓人感動的是一個小孩子穿著白袍就來了。他就是男主人公朱利,他想變成發(fā)明新藥物的人,于是借來媽媽的藥店的外套,還用白紙包住紙盒,整整齊齊地寫上:“百靈藥--能醫(yī)百病。每日服用三次。” 全班歡迎那位想成為歌劇女歌手的女孩子走上講臺,并給克拉拉老師表演了一首歌。仿佛就是20年后的樣子。我想,此刻,大家心中或許都無憾了。

學(xué)生問她,難道你不想讓奇跡發(fā)生在你身上嗎?不想讓自己的身體好起來嗎?克拉拉老師說:“我也希望自己能夠好起來,但不是因為有奇跡發(fā)生在我身上。奇跡這種東西,我寧可把她送給別人。比如說,送給一個病重的孩子。我過了一個很美好的一生,也許比我想象的短了一些,但是我沒什么遺憾,所以想要把奇跡送出去。現(xiàn)在,此時此地,馬上送出去?!?/i>

此時,孩子們想到這世上還有很多地方正處于艱難,也漸漸地明白克拉拉老師為什么不把奇跡送給自己。而朱利親眼目睹的一場驚心動魄的車禍,更讓他們相信,克拉拉老師是會送出“奇跡”的人??墒强死蠋煾嬲]他們不是每天都有送奇跡的人,所以要珍惜生命。

“那塊水藍(lán)色的布鋪在箱子里,卡蒂亞在布面上用大針縫了十八只彩色的小魚。一只魚代表一位同學(xué)。他們也在箱子內(nèi)側(cè)四面畫了很多孩子,有的看書,有的數(shù)數(shù),有的跑,有的跳,有的吃,有的睡,有的哭,有的笑……”

大家一直都想送克拉拉老師一份禮物,起初只是想送一本超級大的旅游全集,因為他們知道克拉拉喜歡出去旅游??墒窍氲剑苍S老師在看到山河大地或許會難過,于是放棄了那個念頭。

最后,大家悄悄地為克拉拉老師準(zhǔn)備了一份最美的臨別禮物,那是一個五彩斑斕的、滿滿的都是愛的--棺材。沒錯!看到最后我也很震驚,這如果在我們平常人看來,或許是一件多么晦氣的事情啊!可是他們把這個棺材裝飾的非常漂亮。“那塊水藍(lán)色的布鋪在箱子里,卡蒂亞在布面上用大針縫了十八只彩色的小魚。一只魚代表一位同學(xué)。他們也在箱子內(nèi)側(cè)四面畫了很多孩子,有的看書,有的數(shù)數(shù),有的跑,有的跳,有的吃,有的睡,有的哭,有的笑……”他們推著這個棺材到處玩耍,想象著死后的克拉拉老師如果躺在這樣漂亮又有趣的棺材里,是多么幸福!

這就是孩子思想的奇妙之處,既然要死,那么在死后也一定要呆在一個充滿幸福和愛的地方。我想,克拉拉老師已經(jīng)教會了他們,死亡不可怕,幸福和愛才是人類延續(xù)的真理。

故事里還講了主人公朱利媽媽關(guān)于”小產(chǎn)“的秘密,外公的”秘密“,最后他們在朱利的影響下,放開了秘密,解脫自己。你看,克拉拉就是這么神奇,她教會了朱利,朱利教會了家人。她的箱子里還有哪些魔法呢?值得你去細(xì)細(xì)品味。

這是一本小孩和大人都適合看的書,能讓孩子正確的認(rèn)識死亡,并積極樂觀的更好的活著,做自己。

我也是一位教師,和克拉拉不同,我的脾氣非常的暴躁,在期末結(jié)束時,只是簡單的交代了一下什么時候拿成績報告單的事情,沒有溫柔的告別,因為或許五年級我就不教他們了。每每在書中看到克拉拉的表現(xiàn)時,我就會想到我自己,看到他們那么喜歡克拉拉老師,我就想到曾經(jīng)有學(xué)生在作文里寫到“我非常討厭X老師”這樣的話語,或許我缺少克拉拉老師的溫柔,缺少她的那種時時刻刻為學(xué)生著想的能力。讀完書之后,我反思很多,或許我應(yīng)該多點耐心,才能爭取當(dāng)良師益友。希望你能在書中找到自己的位置。并且相信,世間所有的真心,都是用真心換來的?!犊死南渥印罚浅V档靡豢?。

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