老頭面容黃瘦，老人斑在臉上泛濫，眉毛花白雜亂，鼻梁上架著一副似掉未掉的黑框老花鏡，他的前牙掉了一顆，說(shuō)話時(shí)不時(shí)露出那個(gè)小“黑洞”，伴著念書的節(jié)奏頭也不自覺地像彈簧一樣左右搖擺，常常惹來(lái)臺(tái)下同學(xué)的偷笑。

今天，他那帶著一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)巴的方言被班上一個(gè)男生模仿了，臺(tái)下開始哄笑吵鬧，而他完全不自知，還以為是同學(xué)們跟上了自己的上課進(jìn)度，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“誒，對(duì)，這個(gè)就是舉要(主要)原因”，同學(xué)們又是一陣爆笑。

而我呢，帶著我的閱讀筆記本和手機(jī)坐在教室偏后排，我自知我高中歷史就是短板，所以第一次聽他的課時(shí)也努力跟著劃重點(diǎn)，可是他那低沉的嗓音和乏味的內(nèi)容使我昏昏欲睡，我只好寫點(diǎn)作業(yè)來(lái)打發(fā)時(shí)間。

寫完兩面閱讀筆記后，我在書上劃了劃重點(diǎn)，因?yàn)樗v的內(nèi)容永遠(yuǎn)在書上，我不用擔(dān)心漏掉重點(diǎn)，之后伴隨著他低沉緩慢的聲音，我毫無(wú)懸念地開始打盹兒了。

不知道是誰(shuí)將教室兩邊的窗戶打開了，一陣清爽的冷風(fēng)把我吹醒，我睜開眼老頭還在講資本主義，臺(tái)下卻沒有太多抬頭聽課看他的人了，他們光明正大地把手機(jī)放在桌上，或是看視頻，或是打游戲，而老頭依舊神采奕奕，口里滔滔不絕，我對(duì)他感到愧疚，而我無(wú)能為力。

老頭老了，看字要貼著書看，聽不清臺(tái)下的討論，擁有一腦子的寶貴知識(shí)卻因?yàn)椴磺宄目邶X而難以全部傳輸給我們。

我敬他的偉大，也時(shí)常愧疚于我們青年的“頑劣”，因?yàn)槲覀兞?xí)以為常的舉動(dòng)，可能是對(duì)老一輩教育者樸實(shí)勤懇的褻瀆。我在此，向他致以深深的歉意。