學(xué)習(xí)的目的

最近在一個社群里,擔(dān)任了一項工作,這份工作鍛煉了excel的能力,之前對于excel,我一直想學(xué),可以有這個念頭,可是沒有這個動力,為什么呢?因為我現(xiàn)在的工作很少用到excel,我學(xué)了也沒有用武之地。

所以我一拖再拖,excel的課程也在收藏夾里吃了好幾年的灰,直到最近,我開始接受一些用表格處理的工作,我才把它拿出來看,明白了一個道理,只有讓自己當(dāng)下可以使用的東西,自己才會有動力學(xué)。否則,真的還不如把精力拿出來多去學(xué)點(diǎn)對自己有用的知識。

有用的知識也分為兩種,一種是未雨綢繆,自己知道自己往后會用且不會很長遠(yuǎn),一種是自己知道這個重要,但是暫時還沒找到地方施展拳腳。

我就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人專注在第二種上,就像現(xiàn)在身邊的朋友跟風(fēng)學(xué)python,各行各業(yè)的都有,你問他們學(xué)python干嘛呀,他們也說不出個所以然,真的幫到你了么?學(xué)習(xí)得有一個目的性,我知道我學(xué)它是為了解決我什么問題的。

只有這樣的學(xué)習(xí)才能為我們帶來幫助,提高自己的效率。否則就是跟風(fēng)學(xué)習(xí),制造焦慮。這樣不會有很大的成長,且一直在做無用功。只會浪費(fèi)自己的時間,金錢,讓自己越來越迷茫。

好了,今天就是想告訴大家,學(xué)習(xí)一定要有目的,且是為了解決自己當(dāng)下的某一個問題。這樣當(dāng)自己下次有報名學(xué)習(xí)課程的沖動的時候,先問下自己,這門課是為了解決我什么問題的,以及我真的需要它么?可以很大的情況下避免自己被割韭菜。

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