教育日記第九篇
衛(wèi)生整理比賽圓滿結(jié)束,以筆代照,記錄幾個鏡頭:
鏡頭一:賽前,幾個參賽選手和一些“有心”的同學(xué)開始研究“陣地”,商討著怎樣分工合作爭取效率最大化。不錯不錯,在其位謀其政,不愧是班里的“領(lǐng)頭羊”,有領(lǐng)導(dǎo)范兒!
鏡頭二:馬上要上場了,博文問我:得了第一有沒有獎勵?我說有。就聽他自言自語說道:發(fā)個優(yōu)秀班牌就好了~這孩子,不考慮個人得失,集體榮譽感這么強,滿滿的正能量!
鏡頭三:啦啦隊很給力啊,聲嘶力竭的喊著加油!十班比賽時,天銳等也為他們鼓勁兒…友誼第一,比賽第二,為其格局點贊!
鏡頭四:得了第一孩子們歡呼雀躍,異常興奮。忙活著張貼…博文有點兒不敢置信,問我得獎是意外吧?我堅定的告訴他,告訴所有同學(xué):成功沒有意外!如果有意外,大家都學(xué)《守株待兔》坐等天上掉餡餅了!這次比賽,考察大家分工合作的能力,考察大家勞動的技能,考察大家做事的效率,臺上一分鐘,臺下十年功。任何成功都不是意外,而是之前的準備!孩子們?nèi)粲兴肌?/p>
鏡頭五:小涵悶悶不樂,我知道是因為沒能參賽。我告訴大家:他們是班級代表,我們一榮俱榮…每個人都有自己的長處,老師希望你能在朗讀比賽上為班級爭光!
鏡頭六:賽后聽同事說起:大家說你是最淡定的班主任,都比賽了不去做指揮,咋還閑庭卻步錄像哩~我說我相信他們!沒錯,我相信他們!相信他們會竭盡全力,哪怕沒有獎,也是好樣的!
……
天下大事必作于易,天下難事必做于細。一屋不掃何以掃天下?愿孩子們腳踏實地,全面發(fā)展!