不忘初心，照亮人生
著名教育家陶行知說過：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育；沒有真摯的愛，就沒有成功的教育?！彼钌畹赜浵铝诉@句話。2013年3月，她懷揣著對幼兒教育的夢想，走進了九臺區(qū)實驗幼兒園。在這里，伴隨著孩子們親切的呼喚～美玲老師！讓美玲老師歷經(jīng)六載歲月，懂得了愛的偉大！
教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾分嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合，是理智、科學(xué)的愛，是主動、積極的愛。
三木是這個班一名很特殊的寶貝。2018年3月，這名只有三歲半、體重58斤的小胖墩兒走進了小C班。他從來不和老師溝通，發(fā)脾氣時撕打老師，拽老師頭發(fā)，推小朋友一下子推到一片；高興時拿起油畫棒，桌子、墻面、門、地板、被褥，都成為三木的圖畫紙；一天至少尿四次褲子；將一盒一盒的積木全部倒在地上；室外活動時躺在地上不肯起來，老師靠近就將土一把一把揚在老師身上；午睡從來不睡在小床上，整個活動室的地面就是三木的大床。沒辦法，她只好拿著枕頭，抱著被子跟在三木身后，直到三木睡著了給他蓋上被子；這個世界終于安靜了。三木前一秒還鼾聲四起，下一秒鐘瞬間站起來，褲子、鞋子也不穿，一邊喊著聽不懂的話，一邊光著小屁股朝大門口跑去。就是這樣一個特殊的孩子，她要試著改變他。閑暇之余，美玲老師上網(wǎng)搜查案例，在線咨詢專家，與大學(xué)老師，和同學(xué)們分析三木的性格特點與日常行為習(xí)慣，寫觀察記錄和案例分析，三木成為了她每日生活中的一部分。時光飛逝，經(jīng)過短短三個月的努力，美玲老師欣喜地看到三木轉(zhuǎn)變了，已經(jīng)變成很少尿褲子，睡自己的小床，幫助老師分餐具，是小朋友們公認的好朋友。有時還會高興的撲進老師懷中，唱一首動聽的《小兔子乖乖》……
每一次的課程與交流都會讓美玲老師大大的增強提高自身教育教學(xué)素質(zhì)。那是2017年10學(xué)月25日? 和孩子們上了一節(jié)奧爾夫音樂《越來越快》，感謝來自東北師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院院長和研究生們一起研討學(xué)習(xí)。點點滴滴，甚是難忘！
每一次的課程與交流都會讓美玲老師大大的增強提高自身教育教學(xué)素質(zhì)。那是2017年10學(xué)月25日? 和孩子們上了一節(jié)奧爾夫音樂《越來越快》，感謝來自東北師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院院長和研究生們一起研討學(xué)習(xí)。點點滴滴，甚是難忘！
在2018年她在九臺區(qū)幼兒園“一優(yōu)一帶”開放活動中，美玲老師承擔(dān)的音樂教學(xué)活動《咚嗒嗒》榮獲優(yōu)秀獎。
在設(shè)計活動時，根據(jù)大班幼兒已經(jīng)具有了初步的關(guān)于音樂要素和音樂經(jīng)驗的積累，他們更加喜歡音樂中的游戲活動，所以她選擇了本次教學(xué)活動：奧爾夫音樂· 《咚嗒嗒》。 本次活動將奧爾夫音樂和《指南》藝術(shù)領(lǐng)域相結(jié)合，使幼兒能充分的感受與體會3/4拍的強弱規(guī)律和增強幼兒對音樂《咚嗒嗒》的自主表現(xiàn)能力與創(chuàng)造能力。
2018年10月，她有幸參加了九臺區(qū)幼兒教師普通話大賽，她演講的《即使你是一塊冰，我也要融化你》榮獲特等獎！
偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓，他曾說：“教不倦，仁也?！币馑际牵航逃恢＞?，是仁愛。他把“學(xué)而不厭，誨人不倦”作為當(dāng)教師的首要條件，把“仁者愛人”的精神傾注在學(xué)生身上，并以教好學(xué)生作為自己最大的責(zé)任。學(xué)生敬佩孔子道德高尚，學(xué)識淵博，教人得法，對他也充滿著深厚的感情：他們之間的故事是中國教育的美麗佳話，是教師對學(xué)生愛與責(zé)任的最好闡釋。
當(dāng)看到他們刻苦學(xué)習(xí)，成績進步時；當(dāng)看到他們打開心結(jié)，露出甜美的微笑時；當(dāng)身體不適，聽到他們關(guān)切的慰問時；當(dāng)教師節(jié)，聽到他們親切的問候時......一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。
誰說老師的生活永遠只有嘔心瀝血的平凡、辛勞甚至痛苦，她讓人們感到在為人師表的道路上一路是陽光，一路是歡歌！
因為對這片土地愛的深沉，她將所有的愛灑向了這片土，在這旅程中，她是引航人，又是一位享受者，她享受著充滿陽光的美好人生。
她總是說“感謝你們，我的學(xué)生，是你們讓我的人生時刻沐浴著陽光，收獲著幸福！”
教育是國計, 也是民生; 教育是今天, 更是明天! 十九大不僅強調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,還特別提出要培養(yǎng)。
每當(dāng)看到孩子們在認認真真看一本書，分享一個故事時 ，那天真的小臉，那懵懂的眼神，讓她更加想給予孩子們更多！
不忘初心,繼續(xù)前行,是時代的號角,它吹響了黨中央全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從 嚴治黨主攻的沖鋒號。
不忘初心, 繼續(xù)前行是時代的最強音, 它反映的黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民篳路藍縷,堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的磅礴勇氣。
不忘初心,繼續(xù)前行,是時代賦予廣大青年政治責(zé)任和歷史使命,跟黨走,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢敬業(yè)奉獻、頑強奮斗的實干精神。
習(xí)近平總書記說：教師承擔(dān)著最莊嚴、最神圣的使命。教師要時刻銘記教書育人的使命，志存高遠，甘當(dāng)人梯，德才并重，勇于開拓，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。
不忘初心！是孩子讓她更加充滿自信！她讓愛在這里綻放！讓愛在這里翱翔！愿興成長與我同行！
