我們?nèi)ゾ癫≡阂娏?，碰巧趕上家屬探望。出于對病人隱私的保護，醫(yī)生在走廊向我們詳細介紹了一個雙相障礙女患者的癥狀，我發(fā)現(xiàn)與書本上的內(nèi)容基本一致。理論與實踐相結(jié)合的學習方式是比較好的。
此外她還講了一大串，我們聽得不是太懂的治療疾病的藥物，這可能與缺乏醫(yī)學背景有關(guān)。
我發(fā)現(xiàn)一個小細節(jié)，病床之間的距離大致相等，當兩個病人挨在一起時，病床的間距明顯拉大。一間不大的病房里邊，擺了數(shù)十張床鋪。我感覺把這么多病人安排在一起，對他們的治療不太有利。
我同情于精神病人的遭遇，尤其是女病人。有人認為只要她們不哭不鬧，也就沒什么事，所以放棄對她們的治療。這樣的做法很不對也很不公平。
進男病房后，我看到一個患者眼神特別呆滯、無神，明顯有一種無望的感覺。他說誰會練氣，想找我們其中一個人比試。醫(yī)生出于對我們安全的考慮，讓我們提早離開了病房。在我們離開時，醫(yī)生會清點人數(shù)，防止病人趁機脫下病服偷跑出去。
另外我發(fā)現(xiàn)，影視作品對精神病的藝術(shù)加工“妖魔化”。在去精神病院前，我有點兒恐懼。就像電視里呈現(xiàn)的那樣，我可能會被精神病人打。
但實際并非如此，通過和他們的接觸，我慢慢開始放松，甚至主動坐下來和她們聊天。雖然在交流方面有些困難，但沒有想象中的那么可怕。我想作為一名心理學專業(yè)的學生，應該多多參加與專業(yè)相關(guān)的見習活動。
俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂W會把所學知識應用到實際生活中去，這樣的學習才是真正的學習。
目前精神病人的治愈率低，而心理治療逐漸發(fā)揮著作用。我希望能夠運用自己的專業(yè)知識，去幫助更多需要幫助的人。
PS：有什么不對的地方，歡迎大家批評指正
