? ? ? ? 與孩子打交道就是一個斗智斗勇、見招拆招的過程，沒有什么立竿見影的方法。處于發(fā)展中的孩子會遇到很多問題，如果面對孩子的問題，我們只是一味地打罵，情緒上處于暴怒的狀態(tài)，那我們就已經(jīng)完敗了！如果我們只是根據(jù)自己作為家長的身份和處于優(yōu)勢的武力值，來打壓孩子，效果會隨著孩子的不斷成長而減弱，甚至會適得其反。所以家長要有解決孩子問題的能力和信心。

? ? ? ? 自開學以來，兒子一直沒有進入學習狀態(tài)。

? ? ? ? ? ? ? ? 春節(jié)期間，他和十來個年齡相仿的孩子瘋玩了一個多星期之后，接著繼續(xù)寫寒假作業(yè)，然后就是開學上課。 他那顆幼小的心靈似乎還一直停留在愉快的寒假之中，加之他這幾天沒有休息好，放學后上完足球課的確比較疲倦。寫作業(yè)，墨跡到很晚，他很煩，我也沒有太多耐心。上學期報的書法課，他這學期也不愿意去學了。一問他原因，他便會找各種理由，諸如書法課太枯燥，一坐就是一個多小時等站不住腳的理由，總之就是不愿意去學習了。一再和他溝通，最后同意將周二的書法課調(diào)到周五下午放學后去學習，但是到了周五下午，剛放學，我還沒走出教室，他已經(jīng)站在教室門口了，哭喪著臉說：”我不想去上書法課了，太沒意思了”?！凹s定”被他單方面破壞了。看著他一副欲哭的樣子，我知道，即使強制他去學習，他也學不進去的，于是臨時決定讓他去放松一下。給他買了一張電影票，還有看電影的標配——爆米花和熱飲。準備完畢，我把他送到電影院門口，交代好注意事項后便匆匆回家了。

? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? 電影結(jié)束后帶他在萬達廣場轉(zhuǎn)了幾圈，然后一起吃了他愛吃的肯德基。

? ? ? ? ? ? ? ? 回家途中，下起了小雨。雖然已經(jīng)立春了，但是小雨打在臉上還是有些冷的。到家時頭發(fā)微濕，于是讓他洗個熱水澡，不久，他躺在床上便呼呼大睡了。

? ? ? ? ? ? ? ? 看著他那經(jīng)過一個寒假胖了一圈的臉龐，我百感交集。

? ? ? ? ? ? 生養(yǎng)一個孩子真的不易，生不易，養(yǎng)不易。怪不得八年來結(jié)婚率連續(xù)呈下降趨勢。得到一個孩子的幸福指數(shù)遠低于為他擔憂焦慮的指數(shù)。

? ? ? ? ? ? ? ? 早上醒來，他的心情似乎好了很多，作業(yè)也不需要催促多次了，知道主動去寫了。但畢竟是孩子嘛，他的玩性還是很大的。

? ? ? ? ? ? 我知道，看場電影吃頓肯德基只會緩解他暫時的心情，但如何才能讓他對學習有更多的熱情，更加主動積極地去學習呢。我又開始苦思冥想，最后終于想出了一個自認為的“妙計”。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 早飯后，我和兒子交談時告訴他我的苦惱“我三年級的數(shù)學、英語都忘的差不多了，能不能給我當小老師呢？”他一聽來了興致，毫不猶豫地說：“當老師可以呀，但是要交學費”?！爱斎粵]問題”，我一拍胸脯回答道。我們就交學費一事，討價還價了半天，最后約定一個月要交15元學費。確定了學費價格、學習的內(nèi)容和時間后，我趁熱打鐵，我要求先上試聽課。于是，“之之課堂”上線了。

? ? ? ? ? ? ? ? 我們倆同一屆，對于三年級所學的內(nèi)容，我還是了如指掌的。試聽課上，我故意在數(shù)學課上提出一些難題，習題故意做錯。只見他如老師般有耐心，他時而也在思考我提出的難題。在他寫完作業(yè)之后，每天給我上語數(shù)外三門課，共計十五分鐘。把他白天所學的內(nèi)容講給我聽，意在讓他每天將所學的內(nèi)容在不知不覺中進行鞏固。同時讓他獲得成就感，喜悅感。這一招還挺有效，每天他樂此不疲。

? ? ? ? ? ? ? ? 教育孩子的確不易，我作為家長，也在想盡各種辦法提高孩子的成績。要想提高成績，首先要提高孩子對學習的興趣，那么，如何提高孩子的學習興趣呢？聽過很多專家的講座，可是如何落實，也是一大難題。每一個孩子性格不同，智力不同，對學習的態(tài)度不同，就很難用同一種方法適用于所有的孩子。這就需要做到因人而異，因材施教。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 如何對孩子進行家庭教育，我一直在不斷進行思考。

? ? ? ? ? ? ? 首先，可以降低自己對孩子的期許，不要把自己的意愿強加于孩子身上。對孩子過高的期許，只會增加家長和孩子的煩惱。

? ? ? ? ? ? ? 其次，作為家長應(yīng)該學會接納。接受孩子的平凡，接受孩子的普通，因為大多數(shù)父母本身也是普通人。若想讓孩子優(yōu)秀，首先自己要以身作則，自己先優(yōu)秀起來。自己都不夠優(yōu)秀，怎么能夠要求孩子比自己還優(yōu)秀呢？家長要多關(guān)心孩子的身心健康，而不僅僅只關(guān)注孩子的成績。降低對孩子的期許，接納孩子的平凡，作為孩子的好朋友，心平氣和地與孩子溝通，尊重、理解孩子。

? ? ? ? ? ? ? 最后，家長還應(yīng)賦予自身正能量，不要否定自己，貶低自己。樹立有能力解決孩子的問題以及親子矛盾的信心。

? ? ? ? ? ? ? 善于與孩子溝通交流，耐心傾聽孩子的心聲，見招拆超，這樣才不至于“雞飛狗跳”。父母與子女不僅要善于溝通交流、還要相互尊重理解，友好和睦相處，這樣才能“母慈子孝”。